2026年四川信息职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川信息职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Whosebookisthis?—ItbeLily's.Hernameisonthecover.A.mustB.can'tC.needn'tD.wouldn't2、ItoBeijingtwice,soIknowalotaboutthiscity.A.goB.havebeenC.havegoneD.went3、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend4、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—,thankyou.I'vejusthadaglassofwater.A.NeitherB.EitherC.BothD.None5、ItisthethirdtimethatTomsuchanexcellentideainourclassmeeting.A.comesupwithB.cameupwithC.hascomeupwithD.comingupwith6、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are7、theweatherwasbad,thedeliverymandeliveredallthepackagesontime.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Since8、Shespoketomeafriendlysmileonherface.A.withB.inC.byD.on9、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live10、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what11、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Heisinterestedlearningnewthings.A.inB.onC.atD.with15、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.SoC.AlthoughD.But16、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.ifC.whetherD.what17、Theteacheraskedusquietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept18、ShetoBeijingtwicealready.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing19、Thechildrenwereexcitedthenews.A.hearB.tohearC.hearingD.heard20、NeithermyparentsnorIresponsiblefortheaccident.A.isB.areC.amD.be21、WhatyouwhenIcalledyouyesterdayevening?A.are;doingB.were;doingC.did;doD.have;done22、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.hadtraveled23、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.BetternotB.NevermindC.NotatallD.Yes,please24、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Shehasbeeninthefactoryshecameheretenyearsago.A.sinceB.forC.whenD.while26、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.waswritten27、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live28、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked29、Thisisthebiggestlibrarywehaveevervisitedinourcity.A.whichB.thatC.whoD.where30、HespeaksEnglishashisteacher.A.asfluentB.sofluentlyC.asfluentlyD.morefluent31、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readingC.readD.reads32、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during33、interestingstoryitis!A.WhataB.WhatanC.HowaD.Howan34、Thebookbymanystudentssofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasreading35、HesaidthathetoBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went36、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.were37、youwork,resultsyouwillget.A.Theharder;thebetterB.Themorehard;themoregoodC.Harder;betterD.Morehard;moregood38、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whatD.whose39、——Wouldyoumindopeningthewindow?——A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.Nevermind40、Thetrainat8:00tomorrowmorning.Pleasebeontime.A.leavesB.isleavingC.willleaveD.left41、—ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.hasbeenC.wentD.go42、—Couldyoupleasethewindow?It'stoohotinside.

—Sure,noproblem.A.openB.openingC.toopenD.opened43、ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing44、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、—doyoulikeEnglish?

—Becauseit'sveryuseful.A.WhatB.WhyC.HowD.When46、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked47、—Look!Theboysfootballontheplayground.

—Let'sgoandjointhem.A.playB.playedC.areplayingD.wereplaying48、ThisisbestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./49、—wasyourweekend?

—Itwasgreat.Wehadagoodtime.A.WhatB.HowC.WhichD.Who50、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling51、—Itothecinemalastnight,butIwastootired.A.goB.wentC.havegoneD.willgo52、—Wouldyoulikecoffee?A.someB.anyC.aD.an53、Theboyhishomeworkwhenhismothercameback.A.doesB.isdoingC.wasdoingD.did54、—doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany55、—I'msorryIbrokeyourwindow.—.A.You'rerightB.Itdoesn'tmatterC.OfcoursenotD.That'sallright56、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have57、—Let'sgototheparkthisSunday.—.A.GoodideaB.You'rewelcomeC.ThankyouD.OK,let'sgo58、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking59、—haveyoubeentoBeijing?—Twice.A.HowoftenB.HowlongC.HowmanytimesD.Howsoon60、Thegirlbytheteacherjustnow.A.praisesB.praisedC.waspraisedD.ispraised61、Thegirlbytheteacherjustnow.A.praisesB.praisedC.waspraisedD.ispraised62、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainfortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.wasleaving63、Theboyistiredhecanhardlywalkon.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to64、fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Havingseen65、Itwasinthesmallhousewasbuiltbyhisfatherhespenthischildhood.A.that;thatB.which;thatC.that;whichD./;that66、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitonthesofajustnow.A.leaveB.leftC.haveleftD.hadleft67、Theteachertogetherwithhisstudentstothemuseumyesterday.A.goB.wentC.goesD.havegone68、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If69、Theletterbytheendoflastweek.A.waswrittenB.hasbeenwrittenC.hadbeenwrittenD.wrote70、—Couldyoupleasetellme?

—Certainly.It'sacrossfromthebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas71、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were72、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsanditverywellnow.A.speaksB.speakC.speakingD.spoken73、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake74、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、Imyhomeworkwhenthephonerangyesterdayevening.A.doB.didC.wasdoingD.havedone76、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading77、——Haveyoufinishedyourproject?

——Notyet.I'llfinishitifIenoughtime.A.giveB.amgivenC.willgiveD.wasgiven78、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were79、Heishonestmanandeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./80、Weshoulddowhatwecanpollutedwater.A.protectB.toprotectC.protectingD.protected81、——Howlongyouhere?

——Forabouttwohours.A.have;arrivedB.have;beenC.did;arriveD.do;arrive82、—Didyouenjoytheconcertlastnight?

—Yes,themusicwaswonderful.I'veneverheardonebefore.A.abetterB.thebetterC.abestD.thebest83、Theteachertogetherwithhisstudentsworkingontheprojectnow.A.isB.areC.wasD.were84、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't85、Theboytotheteacherthathehadhishomeworkathome.A.lied;layB.lay;liedC.lied;leftD.lay;left86、—Couldyoutellme?

—At8o'clocktomorrowmorning.A.whenthetrainleavesB.whendoesthetrainleaveC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleave87、greatfunitistoplaybasketballonsuchasunnyday!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa88、Thegirlbelazy.Shealwaysfinishesherhomeworkontime.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.couldn't89、Bythetimehegetstothestation,thetrain.A.willleaveB.hasleftC.willhaveleftD.leaves90、—IwonderifIsmokehere.

—No,you.Didn'tyouseethesign"NoSmoking"overthere?A.can;needn'tB.may;mustn'tC.will;can'tD.dare;couldn't91、——youfinishyourhomework,youcangoouttoplay.A.UntilB.UnlessC.OnceD.Before92、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are93、——HaveyoueverbeentoBeijing?——Yes.Itherelastsummer.A.havebeenB.wentC.havegoneD.go94、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isreading95、Itwasinthelaboratorywasbuiltthreeyearsagohedidtheexperiment.A.that;whereB.which;thatC.where;thatD.that;which96、——I'msorryImadeamistake!——.Nobodyisperfect.A.TakeyourtimeB.Don'tmentionitC.You'rerightD.Nevermind97、Theteachertogetherwithsomestudentsdiscussingtheproblemnow.A.isB.areC.wasD.were98、——I'dliketobuyanewcar.——Actually,that'sthelastthingyoushoulddo.A.whichB.whatC.whoD.that99、Hespokeinsuchalowvoicethatfewpeoplewhathesaid.A.heardB.listentoC.listenedtoD.heardof100、——Thejobistoodifficultforme.——Comeon,you'llsucceedyougiveuphalfway.A.unlessB.ifC.sinceD.until

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。mustbe表示"一定是"，根据后句"封面上有她的名字"可知是肯定推测；can'tbe表示"一定不"；needn't表示"不必"；wouldn't表示"将不会"。2.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"；havegoneto表示"去了某地（尚未回来）"；根据后半句"所以我了解这座城市"可知说话人已回来，用havebeento。3.【参考答案】A【解析】考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth为固定搭配，否定词not应放在to不定式符号之前，意为"要求某人不要做某事"。4.【参考答案】A【解析】考查不定代词。neither表示"两者都不"；either表示"两者之一"；both表示"两者都"；none表示"三者及以上都不"。根据"我刚喝了一杯水"可知对两种饮料都不需要，故选neither。5.【参考答案】C【解析】考查固定句型。Itisthefirst/second/thirdtimethat...为固定句型，从句需用现在完成时。comeupwith意为"提出、想出"，主语Tom为第三人称单数，故用hascomeupwith。6.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数；anumberof意为"许多"，修饰复数名词作主语时谓语用复数。句意：我们学校的学生数量约为2000人，其中许多人来自农村。7.【参考答案】A【解析】考查连词辨析。although引导让步状语从句，意为"虽然、尽管"；because意为"因为"；if意为"如果"；since意为"自从、既然"。根据句意"虽然天气不好，快递员仍准时送完了所有包裹"，前后为转折让步关系，故选although。8.【参考答案】A【解析】考查介词辨析。with表示伴随状态，withafriendlysmileonherface意为"脸上带着友好的微笑"，作方式状语修饰spoke。in/by/on均不符合此处语义搭配。9.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwoyears"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时。Howlong引导的特殊疑问句中，现在完成时的结构为have/has+主语+过去分词。live为延续性动词，可与时间段连用。10.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词thebook指物，在从句中作bought的宾语，应用关系代词that或which引导定语从句。who和whom用于指人；what不能引导定语从句，故选that。11.【参考答案】B【解析】for后接一段时间，表示持续多长时间，fiveyears是时间段，应使用for；since后接时间点或从句，表示从某个时间点开始持续到现在。本句表示"她已经学英语五年了"，强调持续时间长度，故选择for。since的用法如since2020、sincelastyear等，表示从过去某时刻开始。at通常用于具体时刻，in表示在……之内或将来一段时间之后，均不符合题意。掌握for和since的区别是现在完成时的重要考点，for+时间段，since+时间点，两者都可与现在完成时连用。本题正确答案为B。12.【参考答案】C【解析】本句考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在定语从句中作bought的宾语，应使用which或that。who和whom用于指人的先行词，whose表示所属关系，相当于"……的"，在此不合适。当关系代词在定语从句中作宾语时，可以省略，但选项中未提供省略形式，故选择which。在限制性定语从句中，指物时which和that可以互换，但指人时只能用who/whom。本题正确答案为C。13.【参考答案】A【解析】本句考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主句wewon'tgo是将来时，因此从句应用一般现在时rains。选项Bwillrain是将来时，不符合条件句规则；选项Crained是过去时，用于虚拟语气；选项Disraining是现在进行时，虽然有时也可表将来，但在此标准条件句中不常用。本题正确答案为A。14.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"，其中in是介词。本句表达"他对学习新事物很感兴趣"。其他选项on、at、with均不能与interested搭配使用。类似的固定搭配还有：begoodat（擅长）、befamousfor（因……著名）、beafraidof（害怕）等，这些介词搭配是英语考试中的高频考点，需准确记忆。本题正确答案为A。15.【参考答案】A【解析】本句考查连词的用法。句意为"因为天气不好，我们决定待在家里"，前后是因果关系，应选择because表示原因。so表示结果，although表示让步（虽然），but表示转折，均不符合句意逻辑。注意英语中because和so不能同时出现在一个句子中，这是常见错误。英语表达因果时，because引导原因状语从句，so引导结果状语从句，二者只选其一。本题正确答案为A。16.【参考答案】C【解析】本句考查宾语从句的引导词。句中有"ornot"，表示"是否"的意思，此时应用whether而不用if。whether...ornot是固定搭配，意为"是否……"，if不能与ornot连用。that引导宾语从句时不充当成分且无实际意义，what在从句中作主语或宾语，均不符合语境。know后接宾语从句时，when表示时间、where表示地点，均与句意不符。掌握whether与if的区别是重要考点，especiallywhen或not出现时必须用whether。本题正确答案为C。17.【参考答案】B【解析】本句考查ask的用法，asksbtodosth是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其中todo是不定式作宾语补足语。keepquiet表示"保持安静"。选项A是动词原形，缺少to；选项C是动名词或现在分词；选项D是过去式或过去分词，均不符合asksbtodo的结构。类似的动词如wantsbtodo、tellsbtodo、advisesbtodo等也使用相同结构。remember/forgettodo表示"记得/忘记去做某事"，doing则表示已经做过。本题正确答案为B。18.【参考答案】A【解析】本句考查现在完成时的用法。already表示"已经"，常与现在完成时连用，强调动作对现在的影响或经历。hasbeento表示"去过某地（已回来）"，符合句意"她已经有两次去过北京了"。went是一般过去时，goes是一般现在时，isgoing是现在进行时，均不能与already搭配表达已有经历的含义。have/hasbeento与have/hasgoneto的区别在于前者表示去过已返回，后者表示去了还未返回。本题正确答案为A。19.【参考答案】B【解析】本句考查形容词后的不定式用法。beexcitedtodosth表示"做某事很兴奋"，其中todo作原因状语，解释兴奋的原因。hearthenews是"听到这个消息"。形容词后常接不定式表示产生该情绪的原因，如happytosee、sadtohear、surprisedtofind等。选项A是动词原形不能直接跟在形容词后；选项C是动名词；选项D是过去式或过去分词，均不符合语法规则。本题正确答案为B。20.【参考答案】C【解析】本句考查neither...nor...结构的谓语动词一致原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是I，因此谓语动词应使用am。选项Ais用于第三人称单数；选项Bare用于复数主语或第二人称；选项Dbe是动词原形，均不符合与I搭配的语法规则。类似的就近原则结构还有either...or...、notonly...butalso...等。本题正确答案为C。21.【参考答案】B【解析】考查过去进行时态。时间状语"whenIcalledyouyesterdayevening"表示过去某个时间点正在发生的动作，应使用过去进行时was/were+动词现在分词。主语是you，be动词用were，故选择B选项。22.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。在宾语从句中，如果从句表达的是客观真理或自然现象，要用一般现在时。光比声音传播得快是客观事实，因此用一般现在时travels。故选A。23.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyoumind...句型意为"你介意……吗"，回答Notatall意为"完全不介意"，符合语境（因为房间里太热，所以不介意开窗）。Nevermind意为"没关系"；Betternot意为"最好不"；Yes,please语义不符。故选C。24.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故从句用rains，选A。25.【参考答案】A【解析】考查since的用法。since+过去时间点/从句，常用于现在完成时，表示"自从……以来"。句中shecameheretenyearsago是过去的时间点，应用since引导，故选A。for后接时间段，不接时间点。26.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，且时间状语为lastyear，故用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。故选B。27.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。根据答语"Forabouttwoyears"可知，表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成时have/has+过去分词。主语是you，助动词用have，故选A。28.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。句意"当我到家时，妈妈正在做晚饭"。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时was/were+doing。主语Mymother是第三人称单数，故选C。29.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是thebiggestlibrary，被最高级修饰，关系代词只能用that，不能用which。该空在从句中作visited的宾语。who指人，where在从句中作状语，均不符合题意。故选B。30.【参考答案】C【解析】考查副词和同级比较。修饰动词speaks应用副词fluently，排除A、D。as+副词原级+as表示"和……一样"，是同级比较结构。so...as多用于否定句。故选C。31.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。此处表示老师要求学生安静地读书，应使用不定式作宾语补足语，故选A。B项reading为现在分词，C项read为动词原形，D项reads为第三人称单数形式，均不符合该句式的语法要求。32.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for+时间段表示持续多长时间，常用于完成时态；since+时间点表示从某时刻开始持续到现在。本句中"fiveyears"是时间段而非时间点，因此用for。句意为"我学英语已经五年了"，故选B。A项since后应接具体时间点，C项in和D项during均不用于完成时中表示持续时段。33.【参考答案】B【解析】考查感叹句。interesting是以元音音素开头的形容词，story是可数名词单数，感叹句结构为What+a/an+adj.+n.+主谓！此处应用Whataninterestingstoryitis!故选B。How引导的感叹句结构为How+adj./adv.+主谓，不接名词，因此C、D两项结构错误；A项a用于辅音音素开头的词前，而interesting以元音音素开头，故排除。34.【参考答案】B【解析】考查时态与语态。sofar意为"到目前为止"，常用于现在完成时；book与read之间是被动关系，书是被学生阅读，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语thebook是单数，故用hasbeenread。A项主动语态不符合逻辑，C项是现在进行时主动语态，D项是过去进行时，均不符合语境，故选B。35.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态呼应。主句谓语said是过去时态，宾语从句中要有表示将来的动作，应使用过去将来时would+动词原形。nextyear在从句中对应的是过去将来的时间参照点，因此用wouldgo。A项willgo是将来时，时态不一致；C项goes是一般现在时，D项went是一般过去时，均不符合时态呼应规则，故选B。36.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，即be动词的形式由最靠近它的主语决定。本句中最靠近be动词的是abook（单数），因此be动词用is，不受后面twopens的影响。句意为"桌子上有一本书和两支钢笔"。B项are用于复数主语，C项be是原形，D项were是复数过去式，均不符合语法规则，故选A。37.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级，the+比较级"结构，表示"越……，就越……"。hard的比较级是harder，good的比较级是better，都是不规则变化。B项morehard和moregood均为错误形式，C项缺少定冠词the，结构不完整，D项同样存在比较级错误，故选A。句意为"你越努力，得到的结果就越好"。38.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），且在从句中作主语，应使用关系代词who或that。A项which用于指物，C项what不能引导定语从句，D项whose表示所属关系，在从句中作定语，本句不需要。句意为"正在和老师说话的那个女孩是我姐姐"，故选B。39.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，若同意对方请求，应回答Notatall（一点也不介意）或Certainlynot。A项Yes,Iwould表示"是的，我介意"，语气生硬且不礼貌；C项Ofcourse表示"当然（介意）"，拒绝帮助；D项Nevermind表示"没关系"，通常用于安慰他人，不符合此语境。故选B，意为"当然不介意"。40.【参考答案】A【解析】考查一般现在时表将来。在英语中，表示按时刻表、计划或安排将要发生的动作，常用一般现在时表示将来，常见于交通工具的出发、到达等场景。本句Thetrainleavesat8:00tomorrowmorning符合此用法，表示火车按时刻表明早8点发车。B项现在进行时表将来也可接受但侧重计划，C项一般将来时不强调时刻表，D项是过去时，均不如A项准确，故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。"havebeento"表示曾经去过某地（已回来），主语是I，应用have。went是过去时，不强调经历；go是一般现在时，不符合语境。句意：我曾去过北京两次，那是一座很棒的的城市。故选A。42.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。Couldyoupleasedosth.?是礼貌请求的固定用法，please后接动词原形。openthewindow意为"打开窗户"。其他形式不符合语法规范。故选A。43.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，需用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词，均不符合被动语态要求。句意：鲁迅写的这本书在学生中很受欢迎。故选C。44.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。rains是一般现在时第三人称单数形式。willrain是将来时，不能用在从句；rained是过去时；israining是现在进行时，均不符合条件状语从句的语法规则。句意：如果明天下雨，我们就不去露营了。故选A。45.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。答句用Because回答，说明问的是原因，应用Why提问。What问事物，How问方式，When问时间，均不符合语境。句意：——你为什么喜欢英语？——因为它非常有用。故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时主谓一致。主语Mymother是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式works。work是动词原形；working是现在分词，不能单独作谓语；worked是过去式，不符合一般现在时的语境。句意：我妈妈在医院工作，她是一名护士。故选B。47.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时。由Look!可知动作正在发生，需用现在进行时be+doing。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。play是一般现在时；played是过去时；wereplaying是过去进行时，均不符合语境。句意：看！男孩们正在操场上踢足球。故选C。48.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。best是形容词最高级，最高级前需用定冠词the修饰，即thebestmovie意为"最好的电影"。a和an是不定冠词，用于泛指；零冠词不符合最高级的语法规则。句意：这是我看过的最好的电影。故选C。49.【参考答案】B【解析】本题考查询问情况的句型。Howwasyourweekend?是询问周末过得怎么样的常用表达，回答用形容词描述感受。What询问具体内容；Which询问选择；Who询问人物，均不符合语境。句意：——你周末过得怎么样？——很棒，我们玩得很开心。故选B。50.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的客观真理。虽然主句用said是过去时，但宾语从句表述的是客观真理（光速比声速快），需用一般现在时。light是不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数是动词原形；traveled是过去式；traveling是分词，均不符合语法规则。句意：老师说光传播速度比声音快。故选B。51.【参考答案】B【解析】根据时间状语lastnight可知句子为一般过去时，go的过去式为went，故选B。52.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是固定句型，表示委婉邀请，肯定回答通常用some，故选A。53.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing，主语是单数，故选C。54.【参考答案】B【解析】Howlong询问时间段，Howfar询问距离，Howoften询问频率，Howmany询问数量。答语是时间段，故选B。55.【参考答案】B【解析】Itdoesn'tmatter和That'sallright都表示没关系，但Itdoesn'tmatter更常用表示安慰对方，故选B。56.【参考答案】A【解析】Therebe句型中，be动词遵循就近原则，abook是单数，故选is。57.【参考答案】A【解析】Goodidea表示赞同对方建议，是最常用的回应，故选A。58.【参考答案】D【解析】when引导的过去时间状语从句，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，故选D。59.【参考答案】C【解析】Howmanytimes询问次数，答语是次数，故选C。Howoften询问频率，Howlong询问时间段，Howsoon询问多久以后。60.【参考答案】C【解析】justnow表示刚才，用一般过去时，且女孩是被表扬，应用被动语态，故选waspraised。

</u>61.【参考答案】C【解析】justnow表示刚才，用一般过去时，且女孩是被表扬，应用被动语态，故选waspraised。62.【参考答案】C【解析】bythetime引导的过去时间状语从句中，主句需使用过去完成时。leave是瞬间动词，不能与时间段连用，因此需用延续性动词短语beaway表示状态持续。hadbeenawayfortenminutes表示火车离开已十分钟，强调状态的持续，符合题意。63.【参考答案】A【解析】so...that...意为如此……以至于……，so修饰形容词或副词，that引导结果状语从句。此处tired为形容词，应用so修饰。such修饰名词，too...to...意为太……而不能……，enough...to...意为足够……而能……，均不符合句意结构。64.【参考答案】B【解析】本句为独立主格结构或非谓语动词作状语。逻辑主语thesouthfootofthemountain与see之间是被动关系，即从塔顶看南坡，应用过去分词seen表示被动。若选seeing则为主动，主语应为观察者而非山脚。65.【参考答案】B【解析】第一空为定语从句，先行词是thesmallhouse，关系代词which/that在从句中作主语。第二空为强调句型itwas...that...，强调地点状语inthesmallhouse。强调句型结构为it+被强调部分+that+其他成分，因此第二空填that。66.【参考答案】B【解析】justnow意为刚才，是过去时的标志性时间状语，句子应用一般过去时。leave的过去式为left，因此选B。现在完成时表示过去动作对现在的影响，与justnow不搭配。67.【参考答案】B【解析】yesterday表明时态为一般过去时。主语theteachertogetherwithhisstudents，真正的主语是theteacher，togetherwith不改变主语的单复数，谓语动词用单数形式，故选went。68.【参考答案】B【解析】第一空表示不确定"是否"，if和whether均可引导宾语从句，但if不与ornot连用，且放在句首时要用whether。第二空引导条件状语从句，只能用if，不能用whether，因此选B。69.【参考答案】C【解析】bytheendoflastweek意为"上周结束之前"，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，应用过去完成时。主语theletter与write之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态hadbeenwritten。70.【参考答案】B【解析】宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A、C两项。根据答语"It'sacrossfromthebank"可知询问的是现在位置，应用一般现在时，故选B。71.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。此处描述当前情况，应用一般现在时is。anumberof意为"许多"，后接复数名词且谓语用复数，注意区分两者用法。72.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。句意为"她学英语五年了，现在说得很好"。主语she是第三人称单数，动词需要用三单形式。根据时间状语now可知用一般现在时，故选speaks。73.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。否定形式在不定式符号to前加not。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"，故选C。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步"，故选rains。75.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。句意为"昨天晚上当我接电话时，我正在做作业"，主语I与was搭配，故选C。76.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意为主语thebook是动作的承受者，需用被动语态。since+时间点表示从过去某一时刻持续到现在的动作，应用现在完成时。结构为has/have+been+过去分词，故选B。77.【参考答案】B【解析】本题考查条件状语从句中的被动语态。主语I与give之间是被动关系，应用被动语态。在if引导的条件状语从句中，用一般现在时表示将来。句意为"如果给我足够的时间，我会完成它"，故选amgiven。78.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。句意为"我们学校的学生数量大约是2000人"，故选is。注意与anumberof（许多）的区别，后者谓语动词用复数。79.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，前面应用不定冠词an。句意为"他是一个诚实的人，每个人都喜欢他"。泛指一个人用不定冠词，故选an。80.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句意为"我们应该尽我们所能去保护被污染的水"。此处用动词不定式作目的状语，表示"为了……"。whatwecan是省略了do的定语从句，修饰thething/that，故选toprotect。81.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语Forabouttwohours可知表示一段时间，需与延续性动词连用。arrive是短暂性动词，不能与时间段连用，应改为