2026年四川三河职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川三河职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didn'tIrealizeB.IrealizedC.doIrealizeD.didIrealize2、IfIyou,Ithatadvice.A.were;wouldtakeB.was;willtakeC.were;willtakeD.was;wouldtake3、Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake4、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.haveD.will5、Bytheendoflastyear,anothernewlibraryinourcity.A.hasbeenbuiltB.wasbuiltC.hadbeenbuiltD.isbeingbuilt6、IwishItothepartylastnight,butIwastootired.A.wentB.hadgoneC.wouldgoD.go7、Theboytoldthetruthmadehisparentsveryhappy.A.whoB.whomC.whoseD.which8、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.morefluentthanC.sofluentlyasD.muchfluentlythan9、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—I'dloveto,butIaverybusyday.A.haveB.hadC.willhaveD.havehad10、Bythetimethetrainarrivedatthestation,weforovertwohours.A.havewaitedB.hadwaitedC.waitedD.werewaiting11、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.be12、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen13、Hewasmadetheprojectbecausehedidn'tfinishhisworkontime.A.resignfromB.toresignfromC.resigntoD.toresignto14、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.notspendingC.tonotspendD.notspend15、Weshouldattachgreatimportanceenvironmentalprotection.A.tosaveB.savingC.tosavingD.forsaving16、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what17、Notonlybuthealsoplaysbasketballwell.A.hesingswellB.doeshesingwellC.hedoessingwellD.doessinghewell18、Couldyoupleasetellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas19、Sheenjoysbooksinhersparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads20、Shehasbeenworkingherefiveyears.A.sinceB.forC.inD.at21、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom22、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、HetotheparkeverySunday.A.goesB.wentC.willgoD.isgoing24、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake25、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.waited26、Themusicsweet.A.soundsB.listensC.hearsD.hearsof27、interestingstory!A.HowB.WhatC.WhatanD.Howan28、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited29、Shehasbeenintheoffice_nineo'clockthismorning.A.sinceB.forC.atD.in30、Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.what31、Hestopped_arestafterwalkingfortwohours.A.haveB.havingC.tohaveD.had32、Theboy_isstandingunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose33、BythetimeIgottothestation,thetrain_.A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving34、Anumberofstudents_presentatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were35、Everything_readyforthepartynow.Let'sgo.A.isB.areC.beD.were36、_heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.BecauseB.AlthoughC.ButD.So37、Thisbookis_thatone.A.asthickasB.notsothickasC.thethickestD.morethicker38、Iwouldrather_athomethangoout.A.stayB.tostayC.stayingD.stayed39、Theteacheraskedthestudentsmorecarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened40、ShehasbeenstudyingEnglish2020.A.sinceB.forC.inD.at41、Ididn'tgotothepartybecauseIinvited.A.amnotB.wasn'tC.haven'tbeenD.hadn'tbeen42、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.However43、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose44、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentfrom.A.polluteB.pollutedC.pollutionD.polluting45、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain46、Thegirlunderthetreeismysister.A.sitB.sittingC.satD.tosit47、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.of48、Neithermyparentsnormybrotherathomenow.A.isB.areC.wasD.were49、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Shetothelibraryeveryweekend."A.goB.goesC.wentD.hasgone50、"Thebookbymyfriendyesterday."请选择正确的动词形式填空。A.buysB.boughtC.wasboughtD.isbought51、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where52、"Ifittomorrow,wewon'tgotothepark."请选择正确的选项。A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、—Wouldyoulikesomecoffeeortea?—,please.Ijustwantsomewater.A.BothB.NeitherC.EitherD.None54、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake55、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.have;keptC.did;borrowD.do;keep56、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were57、Theyoungmanissothatheneveradmiresothers.A.proudB.proudofC.prideD.proudly58、—Couldyoutellme?—Atabout8o'clock.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendidthetrainleaveD.whenthetrainleft59、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.during60、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining61、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading62、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.which63、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling64、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were65、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome66、Itwasnotuntilmidnightherealizedhismistake.A.whenB.thatC.whichD.where67、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.have68、--I'msorryIbrokeyourcup.--A.Don'tmentionitB.That'srightC.NevermindD.You'rewelcome69、Shetothegymeverymorningbeforebreakfast.A.goB.goesC.isgoingD.went70、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose71、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.wheredidIliveD.whereIlived73、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.goingC.gone74、honestboyheis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan75、Bythetimehewasten,hethreelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.islearning76、Notonlymyparentsbutalsomybrotherfondofmusic.A.isB.areC.wasD.were77、Thehousebythefirelastweekwasveryexpensive.A.destroyB.destroyedC.destroyingD.todestroy78、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.Idon'tmindyouD.You'rewelcome79、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone80、Ihavelivedinthiscitytenyears.A.sinceB.forC.inD.during81、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.iswrittenD.waswritten82、beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa83、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining84、Heaskedme.A.wherewasIfromB.whereIwasfromC.whereamIfromD.whereIamfrom85、Thisisusefuldictionaryforbeginners.A.aB.anC.theD./86、TheboyintheclassroommustbeTom.A.readB.readingC.toreadD.beingread87、Idon'tknowhewillcomehereornot.A.thatB.whetherC.ifD.what88、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.wouldtravelD.istraveling89、Bythetimehereturnsnextyear,weforfiveyears.A.willbeworkingB.willhavebeenworkingC.haveworkedD.wouldhaveworked90、Thebookcoverisbluebelongstomybrother.A.whichB.thatC.whoseD.ofwhich91、—I'msorryImadeamistakeintheexam.

—_.Everyonemakesmistakes.A.NevermindB.You'rewelcomeC.MypleasureD.Notatall92、Itwasinthelittlehousewasbuiltbyworkersofthevillagehespenthischildhood.A.which;whereB.that;whichC.which;thatD.that;where93、Ifindanger,pleasecallthepoliceimmediately.A.youtrapB.youaretrappedC.trappedD.trapping94、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake95、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are96、theheavyrain,wedecidedtostayathomeandreadbooks.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since97、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.Letmedoitnow.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.NevermindD.You'dbetternot98、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what99、theweatherwasbad,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingout.A.BecauseofB.SinceC.AsaresultD.However100、ThebookIborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需用部分倒装，且主句动作发生在过去，应用一般过去时，故选didIrealize。2.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。if引导的条件从句与现在事实相反时，谓语用过去式，主句用would/could/might+动词原形，故选A。3.【参考答案】D【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，故选D。4.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为……的数量，作主语时谓语用单数形式；anumberof意为许多，后接复数名词，谓语用复数。故选A。5.【参考答案】C【解析】考查时态。bytheendoflastyear为过去完成时的标志词，表示到过去某一时间为止已经完成的动作，且library与build为被动关系，故选C。6.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与过去事实相反时，用过去完成时，故选hadgone。7.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词为theboy，指人且在从句中作主语，应用who引导定语从句，故选A。8.【参考答案】C【解析】考查副词比较级。notso/such...as...为同级比较的否定形式，修饰动词speaks应用副词fluently，故选C。9.【参考答案】C【解析】考查时态。根据语境可知，对方邀请去电影院，回答者表示愿意但今天会很忙，表示将来的情况应用一般将来时，故选C。10.【参考答案】B【解析】bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作。wait为持续性动词，与forovertwohours搭配，强调动作持续了两小时以上，故用hadwaited。11.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句与现在事实相反时，谓语动词用过去式，be动词一律用were。本句表示与现在事实相反的假设，故选were。12.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。本句描述学校学生人数逐年增长，时态为一般现在时，故选is。13.【参考答案】B【解析】makesb.dosth.的被动语态为bemadetodosth.，不定式to不可省略。resignfrom意为"从……辞职"，故选toresignfrom。14.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式前加not。spendtimeonsth.为固定搭配，故选A。15.【参考答案】C【解析】attachimportancetosth.为固定搭配，to为介词，后接名词或动名词。save应改为saving，故选tosaving。16.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词为物thebook，从句缺少宾语，应用关系代词which或that引导，故选C。17.【参考答案】B【解析】notonly置于句首时，其后句子需部分倒装，即将助动词提到主语前。本句时态为一般现在时，主语为he，助动词用does，故选B。18.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，且根据语境应用一般现在时，故选wherethenearesthospitalis。19.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，意为"喜欢做某事"。read应变为reading，故选C。20.【参考答案】B【解析】for后接时间段，fiveyears表示一段时间，用for。since后接时间点，in/at不符合语境。句意：她在这里工作已经五年了。21.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是book，指物，关系代词用which或that。who和whom指人，what不引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。22.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。23.【参考答案】A【解析】everySunday表示经常性动作，用一般现在时。主语He为第三人称单数，动词加es。句意：他每个星期天都去公园。24.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.，not放在to前面。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。25.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时，主句用将来完成时，表示到将来某时刻为止已完成的动作。句意：到他到达时，我们将已经等了两个小时了。26.【参考答案】A【解析】sound作系动词，后接形容词作表语，表示"听起来……"。listen是不及物动词需加to，hear表示"听见"的结果。句意：音乐听起来很甜美。27.【参考答案】C【解析】感叹句结构：What+a/an+adj.+n.+主谓！story是可数名词单数，interesting以元音音素开头，用an。句意：多么有趣的故事啊！28.【参考答案】B【解析】theGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示经常性动作，用一般现在时的被动语态is+过去分词。句意：长城每年被数百万游客参观。29.【参考答案】A【解析】句意为"她从今天早上九点起就在办公室了"。since+时间点用于现在完成时，for+时间段。nineo'clock是时间点，故选since。at和in不与完成时连用表示起始时间。本题考查现在完成时中since和for的区别，for后接时间段，如forthreehours；since后接时间点或从句，如sincelastweek。30.【参考答案】B【解析】句意为"我不知道他明天是否会来"。don'tknow后接宾语从句，根据句意应用whether引导，表示"是否"。if也可表示是否，但不能与ornot分写使用时作介词宾语。that引导宾语从句不作成分且无实义，what在从句中作主语或宾语。本题考察whether和if的区别，在介词后或紧跟ornot时只能用whether。31.【参考答案】C【解析】句意为"走了两个小时后，他停下来去休息"。stoptodosth.表示"停下来去做另一件事"，stopdoingsth.表示"停止正在做的事"。此处意思是停下走路去休息，应用stoptohave。tohave是不定式作目的状语，修饰stopped，表示停下来的目的。32.【参考答案】B【解析】句意为"站在树下的那个男孩是我弟弟"。定语从句中先行词是theboy（人），且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。本题考查定语从句关系代词的选择，关键看先行词是人还是物以及关系代词在从句中的成分。33.【参考答案】C【解析】句意为"到我到车站时，火车已经开走了"。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。left是一般过去时，hasleft是现在完成时，hadleft是过去完成时。过去完成时表示"过去的过去"，符合题意。34.【参考答案】C【解析】句意为"许多学生出席了会议"。anumberof+复数名词作主语时，谓语动词用复数形式；thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式。本题是anumberofstudents，谓语用复数are。was是单数过去式，排除。本题考查anumberof和thenumberof的区别，前者强调数量多，后者强调数字。35.【参考答案】A【解析】句意为"一切为聚会都准备好了，我们走吧"。everything是不定代词，作主语时谓语动词用单数形式。now表示现在，应用一般现在时is。are用于复数主语，were是过去式复数，be是原形。本题考查不定代词作主语时的主谓一致规则，something、anything、nothing等不定代词作主语谓语均用单数。36.【参考答案】B【解析】句意为"虽然他年纪很大了，但他每天仍然努力工作"。前后分句是转折关系，应用让步状语从句连词although。because表原因，but表转折但不能与although连用，so表结果。本题考查让步状语从句，although/though引导让步状语从句时不能与but同时出现在同一句中。37.【参考答案】B【解析】句意为"这本书没有那本书厚"。notso/as+形容词原级+as表示"不如……"，是同级比较的否定形式。asthickas是肯定形式；thethickest是最高级；morethicker是错误的比较级形式，thick的比较级是thicker。本题考查形容词比较等级，as+原级+as用于肯定，notso/as+原级+as用于否定。38.【参考答案】A【解析】句意为"我宁愿待在家里也不愿出去"。wouldratherdosth.thandosth.是固定搭配，表示"宁愿做某事而不愿做某事"，rather和than后面都接动词原形。tostay是不定式，staying是动名词，stayed是过去式，均不符合结构要求。本题考查wouldrather的用法，其后接不带to的不定式。39.【参考答案】B【解析】考查固定搭配asksb.todosth.（要求某人做某事）。ask后接动词不定式作宾语补足语，故选B。其他选项不符合该句型结构。此题考查非谓语动词的基本用法。40.【参考答案】A【解析】考查时间介词用法。since后接具体的时间点，表示从某一时刻一直持续到现在的动作；for后接一段时间。句意为"她从2020年开始就一直在学习英语"，2020是时间点，故用since。本题重点区分since和for的用法差异。41.【参考答案】D【解析】考查过去完成时。被邀请发生在"不去派对"之前，即过去的过去，应用过去完成时。句意为"我没有被邀请去参加聚会，所以没去"。go和hadn'tbeen均为过去时态，被邀请的动作更早发生，故用过去完成时。选D。42.【参考答案】B【解析】考查连词用法。句意为"因为天气不好，我们决定待在家里"，前后是因果关系，应选Because。Although和however表转折，不符合句意；but不能与because连用，且此处需要引导原因状语从句，故选B。注意because引导原因状语从句的位置灵活。43.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用which或that。who和whom用于指人，whose表示所属关系。本句定语从句修饰物，且在从句中充当宾语成分，故选which。44.【参考答案】C【解析】考查词性转换。from是介词，后面应接名词。pollute是动词，polluted是形容词，pollution是名词，polluting是动名词/现在分词。句意为"我们应该尽力保护环境中不受污染"，from后接名词pollution，故选C。注意介词后接名词的语法规则。45.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，if条件状语从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不会去野餐"。故选rains。这是英语语法中条件句的重要考点。46.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作后置定语。thegirl与sit之间是主动关系，应用现在分词sitting作后置定语修饰thegirl，相当于定语从句whoissitting。sat为过去分词表被动或完成，不符合语境。句意为"在树下坐着的女孩是我妹妹"，故选B。47.【参考答案】C【解析】考查固定搭配beinterestedin（对……感兴趣）。这是英语中常见的短语搭配，后接名词或动名词。句意为"他对学习外语很感兴趣"。interested后固定跟介词in，而非其他选项。此题为常见固定搭配考点，需准确记忆。48.【参考答案】A【解析】考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近谓语的主语保持一致。brother是第三人称单数，且now表明用一般现在时，故谓语动词用is。句意为"我的父母和兄弟此刻都不在家"。选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"She"为第三人称单数，且时间状语"everyweekend"表示经常性动作，故谓语动词需用第三人称单数形式"goes"。选项A为动词原形，选项C为过去式，选项D为现在完成时，均不符合题意。句意：她每个周末都去图书馆。50.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。时间状语"yesterday"表明动作发生在过去，主语"Thebook"与动词"buy"之间为被动关系（书被买），故需用过去时的被动语态"was/were+过去分词"。主语为单数，用"wasbought"。选项A为主动语态现在时，选项B为主动语态过去时，选项D为被动语态现在时，均不正确。句意：这本书昨天被我的朋友买了。51.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的用法。答语"Bybus"表示交通方式，应对提问方式用疑问词"How"。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合答语内容。句意：—你通常怎么去学校？—乘公共汽车。52.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句"wewon'tgotothepark"为一般将来时，从句需用一般现在时表将来。主语"it"为第三人称单数，动词加-s，故用"rains"。选项B为将来时，选项C为过去时，选项D为现在进行时，均不符合条件状语从句的时态规则。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。53.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。根据答语"Ijustwantsomewater"可知，咖啡和茶都不需要，故用"Neither"表示"两者都不"。Both表示"两者都"，Either表示"两者任一"，None表示"三者或以上都不"。此处只有咖啡和茶两种选择，用Neither最恰当。句意：—你想要些咖啡还是茶？—都不用，请给我一些水。54.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为"asksb.nottodosth."，即在不定式符号to前加not。选项A为祈使句否定形式，选项B缺少to，选项D语序错误。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。55.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时与时间段连用的规则。答语"Fortwoweeks"为时间段，需与现在完成时连用，故排除C、D。borrow为瞬间动词，不能与时间段连用，需改为延续性动词keep。句意：—你这本书借了多久了？—两周了。56.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso...连接的并列主语的谓语动词形式。该结构遵循"就近原则"，即谓语动词与靠近的主语保持一致。靠近谓语的主语是"mybrother"（第三人称单数），故谓语用"is"。句意：不仅我的父母，而且我哥哥也对打篮球感兴趣。57.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析及固定搭配。句中有"so...that..."结构，so后需接形容词原形，排除D副词；pride为名词，排除C；beproudof是固定搭配表示"为……骄傲"，此处空格后无of，且句意为"这位年轻人太骄傲了，从不赞美别人"，用proud符合语境。句意：这位年轻人太自傲了，从不赞美别人。58.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项疑问语序；根据答语"Atabout8o'clock"可知是将来时间，从句应用将来时。选项B语序正确且时态恰当。句意：—你能告诉我火车什么时候出发吗？—大约八点钟。59.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度，如fortwohours。since后接时间点，如since2020。at用于具体时刻，during指在某个时段之内。句意为"我一直在等你两个小时了"，强调持续时间段，故选B。60.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。此处主句为"wewon'tgo"，从句应用一般现在时，故选A。61.【参考答案】B【解析】考查时态和语态。主语book与read之间是被动关系，且时间状语sincelastyear表明用现在完成时，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语为单数，故选B。62.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，从句结构完整，且表示"是否"之意，应使用if或whether引导。that用于陈述句，what/which需在从句中充当成分，故选B。63.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理、自然现象时，不论主句时态如何，从句一律用一般现在时。光速比声速快属于客观事实，故选A。64.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近的主语保持一致。teacher为单数，且now表明用一般现在时，故选A。65.【参考答案】C【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?表示请求，否定回答可用"Notatall（根本不/一点也不）"或"Ofcoursenot"，表示不介意。A项不符合语境，B项用于安慰，D项用于回应感谢，故选C。66.【参考答案】B【解析】考查强调句型。强调句型结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。本句强调的是时间状语notuntilmidnight，故用that连接，不能换成when。句意为"直到午夜他才意识到自己的错误"。67.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，谓语用复数。本句主语为thenumber，且陈述客观事实，用一般现在时，故选A。68.【参考答案】C【解析】考查情景交际。对方道歉时，恰当回应为"Itdoesn'tmatter"或"Nevermind（没关系）"。Don'tmentionit多用于回应感谢，That'sright表示"没错"，You'rewelcome用于回应感谢，故选C。69.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。句中有时间状语"everymorning"，表示习惯性动作，应使用一般现在时。主语"She"为第三人称单数，动词需加-s/-es，故go变为goes。选项A为动词原形；选项C为现在进行时；选项D为一般过去时，均不符合语境。此题考查主谓一致及时态的基本用法。70.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词"thebook"是物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who用于指人；what不能引导定语从句；whose表示所属关系，意为"……的"。本句中Iboughtyesterday是省略关系代词的定语从句，完整形式为thebookwhich/thatIboughtyesterday。which在此作bought的宾语。71.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句使用一般将来时（willstay），从句需用一般现在时代替将来时，即"主将从现"原则。因此空白处填rains。选项B为一般将来时，不符合条件从句用法；选项C为一般过去时，用于虚拟语气；选项D为现在进行时，不适用此结构。此题考查真实条件句的时态搭配。72.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项（疑问语序）。主句"Heasked"为过去时，从句需用相应的过去时态。选项B为一般现在时，与主句时态不一致；选项D为一般过去时，符合时态呼应规则。此题同时考查宾语从句的语序和时态两个要点。73.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态。当宾语从句表达客观真理、自然现象或普遍事实时，不论主句为何种时态，从句仍用一般现在时。"地球绕太阳转"是客观真理，因此用goes而非went。此题是时态的特殊情况，学生易误选D。掌握"客观真理用现在时"的原则即可正确作答。74.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！。句中boy为可数名词单数，honest以元音音素开头，需用an，故选Whatan。How引导的感叹句结构为How+形容词/副词+主语+谓语！不适用于此名词中心词结构。75.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（was），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应用过去完成时（had+过去分词）。learn的过去分词是learned。选项A为现在完成时；选项C为一般过去时；选项D为现在进行时，均不符合语境。此题考查时间状语与完成时的搭配。76.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。此句中靠近谓语的主语是"mybrother"（第三人称单数），故谓语用is。选项B用于复数主语；选项C、D为过去时，不符合一般现在时的语境。此题是近年高频考点，需熟练掌握就近原则。77.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。house与destroy之间是被动关系，且动作已发生（lastweek），应用过去分词destroyed作后置定语，相当于定语从句whichwasdestroyed。选项A为动词原形；选项C为现在分词，表主动或进行；选项D为不定式，表将来或目的。过去分词表被动和完成，符合题意。78.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗？"，表示礼貌请求。回答"Notatall"意为"一点也不介意"，符合答语逻辑。选项A表示"是的，我会介意"，不符合礼貌回应；选项C表达不完整；选项D用于回答感谢，不适用于此语境。此题考查日常交际功能句型的正确应答。79.【参考答案】B【解析】考查一般现在时第三人称单数。主语She是第三人称单数，谓语动词需用三单形式，go的三单是goes。时间状语everyweekend表示习惯性动作，用一般现在时。80.【参考答案】B【解析】考查现在完成时中时间状语的用法。since后接时间点，for后接时间段。tenyears是时间段，故用for。句意：我在这个城市住了十年了。81.【参考答案】D【解析】考查一般过去时的被动语态。主语Thebook与write之间是被动关系，lastyear表明用过去时，故用was/were+过去分词。book是单数，选waswritten。82.【参考答案】B【解析】考查感叹句。beautiful是形容词，感叹句结构为How+adj.+主谓！What修饰名词，结构为What+(a/an)+adj.+n.+主谓！故选How。83.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时（won'tg