2026年太原幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年太原幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviealready.A.startedB.hadstartedC.hasstartedD.starts2、IfIyou,Ithatjob.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.were;willtakeD.was;wouldtake3、Thenumberofstudentsinourschoolthanthatoftenyearsago.A.are;largerB.is;largerC.are;moreD.is;more4、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitrightnow.A.doB.amdoingC.didD.havedone5、ThebookbyLuXunisveryinteresting.Iittwice.A.write;readB.written;havereadC.wrote;readD.writing;amreading6、—willthemeetinglast?—Forabouttwohours.A.HowlongB.HowmuchC.HowsoonD.Howoften7、HeaskedmewhetherItoBeijingthenextweek.A.goB.wentC.havegoneD.wouldgo8、—Couldyoutellme?—Athalfpasteight.A.whendoesthetrainleaveB.whenthetrainleavesC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleave9、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.mostfamousB.themostfamousC.morefamousD.famous10、—Icalledyouatfiveyesterdayafternoon,butnobodyanswered.—Sorry,Iawalkwithmyfamilyinthepark.A.takeB.tookC.wastakingD.amtaking11、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIgraduate.A.havetaughtB.willhavetaughtC.havebeenteachingD.willteach12、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen13、Theteacheraskedustoacompositionafterclass.A.handinB.handoutC.handoverD.handon14、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what15、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt16、Heisinterestedinphotographsofnature.A.takeB.tookC.takingD.taken17、youhavefinishedyourhomework,youcangoouttoplay.A.UnlessB.UntilC.NowthatD.Although18、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went19、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen20、—Couldyoupleasetellme?

—Sure.It'snearthelibrary.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas21、—Shetothepartylastnight.A.comeB.cameC.comesD.coming22、—Couldyoutellme?A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas23、—IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at24、—ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing25、—Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain26、—Sheisinterestedlearningpiano.A.inB.onC.atD.for27、—HeaskedmeifIgotothecinemawithhim.A.canB.couldC.willD.would28、—Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being29、—Idon'tknowwhattonext.A.doB.didC.doingD.does30、—Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going31、Hetothegymeverymorningbeforecomingtowork.A.goB.goesC.wentD.hasgone32、Theteacheraskedusloudinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak33、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining34、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.forB.sinceC.duringD.at35、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading36、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.was37、Theboyaredcoatismyyoungerbrother.A.wearB.wearingC.woreD.towear38、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.ifB.whetherC.whenD.where39、Thechildrenhappilywhentheirmothercameback.A.playB.playedC.wereplayingD.haveplayed40、Pleasetellmehowlongtofinishtheproject.A.ittakesB.didittakeC.willittakeD.itwilltake41、—Couldyoupleasetellme?—Ofcourse.It'snexttothepostoffice.A.whereisthenearestbookstoreB.wherethenearestbookstoreisC.wherewasthenearestbookstoreD.wherethenearestbookstorewas42、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake43、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.You'rewelcomeB.That'srightC.NotatallD.Nevermind44、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainfortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hasbeenawayD.hadbeenaway45、goodnewsitis!Allofusareexcitedaboutit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa46、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are47、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.Pleasedoitnow.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.I'mafraidsoD.Betternot48、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.wasworkingD.worked49、—Doyouknow?—Yes,heisateacher.A.whothatmanisB.whoisthatmanC.thatmaniswhoD.isthatmanwho50、Thebooksontheshelfbelongtomysister.A.whichisB.thatisC.whichareD.itis51、1.She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went52、2.IhavebeenlearningEnglish_threeyears.A.forB.sinceC.inD.at53、3.Thebookisinteresting.Ihavereadittwice.WhichsentenceisCORRECT?A.Thebookisinterested.B.Thebookinterestsme.C.Iaminterestinginthebook.D.Thebookinterestme.54、4.Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、5.Heaskedme_.A.wheredoIliveB.whereIliveC.whereIlivedD.wheredidIlive56、6.Mymother_inahospital.A.worksB.workC.workingD.iswork57、7.Thisis_classroom.A.weB.ourC.usD.ours58、8.Sheis_girlinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest59、9.—_isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften60、10.Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing61、—WhendidyoulasthearPaul?—Hemeanemaillastweek.A./;wassendingB.about;sentC.for;issendingD.from;sent62、—Idon'tknowifhetomorrow.—Ifhe,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome63、Thebeautifulsongbymanyyoungpeopleatyesterday'sconcert.A.sangB.wassungC.issungD.hassung64、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened65、Hehasbeenateacher2010.A.forB.sinceC.inD.at66、ThegirlissinginganEnglishsongismycousin.A.whichB.whoC.whomD.what67、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has68、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live69、WeshouldspendasmuchtimeaswecanEnglisheveryday.A.practiseB.practisingC.topractiseD.practised70、—Ithinkdrinkingmilkisgoodourhealth.—Yes,Iagreeyou.A.for;withB.to;withC.for;toD.to;to71、TomtotheparkeverySunday.Heenjoysplayingbasketballthere.A.goesB.goC.isgoingD.went72、Thebookbymylittlesisteryesterday.A.readsB.readC.isreadD.wasread73、IhavebeenlearningEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.fromD.in74、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、NeitherTomnorJiminterestedinplayingfootball.A.isB.areC.amD.be76、Theteacheraskedustheclassroomcarefullybeforeleaving.A.cleanB.cleaningC.tocleanD.cleaned77、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.ifC.whetherD.what78、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.haveD.has79、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.was80、Theoldmanlivesalonebuthedoesn'tfeel_.A.lonelyB.aloneC.lonelinessD.lone81、He_totheschoollibraryeverydaylastsemester.A.goB.goesC.wentD.going82、There_ateacherandsomestudentsintheclassroom.A.isB.areC.beD.were83、IhavebeenlearningEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at84、Thebook_bymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads85、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining86、Sheaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive87、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom88、_honestboyheis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan89、Ienjoy_booksintheevening.A.readB.readingC.toreadD.reads90、Neithermyparentsnormybrother_athome.A.isB.areC.amD.be91、Pleasechoosethecorrectanswertofillintheblank.—Couldyoutellmehowlong?—Forabouttwoweeks.A.haveyoubeenawayfromyourhometownB.youhavebeenawayfromyourhometownC.didyouleaveyourhometownD.youleftyourhometown92、Thenewlibrarylastyearwasverypopularamongthestudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.wasbuilt93、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、Theboyissingingonthestageismybrother.A.whichB.whoC.whatD.whom95、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.Notatall,goaheadC.You'rewelcomeD.I'msorrytohearthat96、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendingC.tonotspendD.don'tspend97、ShehasbeenstudyingEnglishshewastwelveyearsold.A.sinceB.forC.atD.during98、Weshouldgoodcareoftheelderlypeopleinourcommunity.A.takeB.makeC.getD.give99、NeitherTomnorhisparentsathomelastnight.A.wasB.wereC.isD.are100、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whatD.whom

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示动作在过去某个时间之前已经完成。句意：当我们到达电影院时，电影已经开始了。hadstarted为过去完成时，符合题意。2.【参考答案】B【解析】这是if引导的主旨虚拟语气，与现在事实相反，从句用动词过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might+动词原形。句意：如果我是你，我会接受那份工作。3.【参考答案】B【解析】thenumberof后接复数名词，谓语动词用单数is。than前应用比较级，large的比较级是larger。句意：我们学校的学生人数比十年前更多了。注意用larger修饰数量。4.【参考答案】B【解析】根据时间状语rightnow可知应用现在进行时，表示说话时正在进行的动作。句意：——你完成作业了吗？——还没有。我现在正在做。5.【参考答案】B【解析】第一空用过去分词written作后置定语修饰book，表示被动关系；第二空根据twice可知应用现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响。句意：鲁迅写的那本书很有趣，我已经读过两遍了。6.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwohours"可知是对时间段提问，应用howlong。howmuch询问价格或不可数名词数量；howsoon询问将来时间；howoften询问频率。句意：——会议将持续多久？——大约两个小时。7.【参考答案】D【解析】宾语从句中有时间状语thenextweek，表示将来时间，且主句谓语动词asked为过去时，故从句应用过去将来时would+动词原形。句意：他问我下周是否会去北京。8.【参考答案】D【解析】宾语从句应用陈述语序，排除A和C。根据答语"Athalfpasteight"可知询问的是将来的时间，故从句应用将来时。句意：——你能告诉我火车什么时候出发吗？——八点半。9.【参考答案】B【解析】oneof+最高级+名词复数，表示"最……的……之一"。famous的最高级是themostfamous。句意：长城是中国最著名的景点之一。10.【参考答案】C【解析】根据时间状语atfiveyesterdayafternoon可知应用过去进行时，表示过去某个时刻正在进行的动作。句意：——昨天下午五点我给你打电话，但没人接。——抱歉，我当时正在公园和家人散步。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimeIgraduate"表示到将来某一时刻为止已经完成的动作，应用将来完成时willhavedone。句意：到我毕业时，我将在这所学校教书十年了。12.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句，与现在事实相反时，从句用过去式（be动词统一用were），主句用would/could+动词原形。句意：如果我是你，我会抓住出国留学的机会。13.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。handin意为"上交"；handout意为"分发"；handover意为"移交"；handon意为"传下去"。句意：老师让我们课后交一篇作文。14.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物"thebook"，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom指人；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。15.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。时间状语"lastmonth"表明用一般过去时，主语"thenewbridge"与build之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意：新桥上个月被工人们建成了。16.【参考答案】C【解析】本题考查动名词用法。介词in后面应接动词的-ing形式作宾语。beinterestedindoingsth.表示"对做某事感兴趣"。句意：他对拍摄自然风光照片很感兴趣。17.【参考答案】C【解析】本题考查连词用法。unless意为"除非"；until意为"直到"；nowthat意为"既然"；although意为"虽然"。根据句意，用nowthat引导原因状语从句最恰当。句意：既然你已经完成了作业，你可以出去玩了。18.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。主句谓语said是一般过去时，从句动作发生在"nextweek"（相对于过去将来），应用过去将来时would+动词原形。句意：她说她下周要去北京。19.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。若用"Numbersof"则表示"许多"，谓语用复数。句意：我们学校的学生人数每年都在增加。20.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A、C两项。根据答语"It'snearthelibrary"可知，问句应用一般现在时，故选B。句意：你能告诉我书店在哪里吗？当然，在图书馆附近。21.【参考答案】B【解析】lastnight表示过去时间，动词用过去式。come的过去式是came，故选B。22.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，排除A、C。主句是现在时，从句用一般现在时即可，故选B。23.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点。fiveyears是时间段，用for，故选B。24.【参考答案】C【解析】过去分词作后置定语，表示被动关系。book与write是被动关系，用written，故选C。25.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，主将从现。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选A。26.【参考答案】A【解析】固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，故选A。27.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句是过去时，从句也用相应的过去时态。can的过去式是could，故选B。28.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，abook是单数，谓语动词用is，故选A。29.【参考答案】A【解析】疑问词+不定式结构whattodo表示"做什么"，to后面接动词原形，故选A。30.【参考答案】B【解析】宾语从句中表达客观真理时，用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，用goes，故选B。31.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。主语为第三人称单数He，且时间状语everymorning表示习惯性动作，动词需用三单形式goes。故选B。32.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事"，否定词not放在to之前。故选B。33.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。主将从现，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故用rains。故选B。34.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的时间状语。since+时间点，for+时间段。句中shewassixyearsold为具体时间点，应用since引导。故选B。35.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。书被学生阅读，应用被动语态。时间状语sincelastmonth与现在完成时连用，结构为has/havebeendone。主语book为单数，故选B。36.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语为I，故用are。故选C。37.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作定语。theboy与wear之间为主动关系，应用现在分词wearing作后置定语，表示正在穿或穿着的状态。故选B。38.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。whether...ornot为固定搭配，意为"是否……"。if不能与ornot连用。故选B。39.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语children为复数，故用wereplaying。故选C。40.【参考答案】D【解析】考查宾语从句语序及时态。宾语从句应用陈述语序，排除B、C。根据语境可知动作尚未完成，应用一般将来时。故选D。41.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即"主语+谓语"结构。选项A和C为疑问语序，排除。根据答语"It'snexttothepostoffice"可知，询问的是现在的位置，应用一般现在时，故选B。42.【参考答案】D【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。故选D。43.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。A项"不客气"用于回答感谢；B项"对了"表示认同；C项"没关系"常用于回答感谢或道歉；D项"没关系、不要紧"用于安慰他人。根据语境，对方道歉，回答"没关系，是意外"，故选D。44.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句应用过去完成时，即"had+过去分词"。leave为短暂性动词，不能与时间段连用，而beaway为延续性动词，可与fortenminutes连用，故选D。45.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。news为不可数名词，感叹句结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语!"。How引导的感叹句结构为"How+adj./adv.+主语+谓语!"。本句中心词为不可数名词news，应用What引导，故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数作主语时，谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数约为2000人，他们中许多人来自农村。故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"，表示请求许可。根据答语"Pleasedoitnow"可知，说话者不介意开窗，应用否定回答。Ofcoursenot意为"当然不介意"，符合语境，故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastmonth意为"到上个月底为止"，是过去完成时的标志词。过去完成时表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作，结构为"had+过去分词"。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和连接词。宾语从句应使用陈述语序，排除B和D。句意：你知道那个男人是谁吗？是的，他是一名老师。who引导宾语从句，作表语，陈述语序为"主语+系动词+表语"，故选A。50.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词为thebooks（复数），关系代词在从句中作主语，可用which或that。谓语动词应与先行词保持一致，用复数形式are。故选C。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语She是第三人称单数，谓语动词需用三单形式，go的三单形式为goes，故选B。52.【参考答案】A【解析】for后接一段时间，表示"长达……"；since后接时间点，表示"自从"。threeyears是一段时间，用for，故选A。53.【参考答案】B【解析】interesting修饰事物，interested修饰人；interest作动词时主语是物，后接sb.，意为"使某人感兴趣"，B项语法正确。54.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故选A。55.【参考答案】C【解析】宾语从句用陈述语序，排除A、D；主句asked是过去时，从句也用过去时态，故选C。56.【参考答案】A【解析】主语Mymother是第三人称单数，一般现在时谓语用works，故选A。57.【参考答案】B【解析】classroom是名词，前面用形容词性物主代词our修饰，ours是名词性物主代词，故选B。58.【参考答案】D【解析】inourclass表示范围，用最高级，最高级前加the，故选D。59.【参考答案】A【解析】Howfar询问距离，Howlong询问时间长度，Howsoon询问多久之后，Howoften询问频率。根据答语"步行约十分钟"可知问的是距离，故选A。60.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理、科学事实时，用一般现在时，不受主句时态限制，earth为第三人称单数，故选A。61.【参考答案】D【解析】"hearfromsb."表示"收到某人的来信/电话"，是固定搭配；第二空根据时间状语"lastweek"可知应用一般过去时，sent是send的过去式。句意：你上次收到Paul的来信是什么时候？上周他给我发了一封电子邮件。62.【参考答案】C【解析】第一句为宾语从句，主句为一般现在时，从句根据时间状语tomorrow可知应用一般将来时，即willcome；第二句为if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故come用第三人称单数形式。63.【参考答案】B【解析】主语"Thebeautifulsong"与动词sing之间是被动关系，且根据时间状语"atyesterday'sconcert"可知应用一般过去时，因此使用一般过去时的被动语态was/were+done结构。句意：这首优美的歌曲在昨天的音乐会上被许多年轻人演唱。64.【参考答案】C【解析】"Wouldyouminddoingsth.?"是固定句型，表示"你介意做某事吗？"，mind后接动名词作宾语。句意：你介意打开窗户吗？房间里太热了。——一点也不介意。65.【参考答案】B【解析】现在完成时中，since+时间点，for+时间段。句中"2010"是时间点，应用since引导。句意：他从2010年起就是一名教师了。66.【参考答案】B【解析】本句为定语从句，先行词是"Thegirl"，指人，且在从句中作主语，应使用关系代词who或that。which指物，whom在从句中作宾语，what不能引导定语从句。句意：正在唱英文歌的那个女孩是我的表妹。67.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循"就近原则"，即be动词的形式由最靠近它的主语决定。句中"abook"为单数名词，因此be动词用is。句意：桌子上有一本书和一些笔。68.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwoyears"可知应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作或状态。现在完成时的结构为have/has+done，主语是you，助动词用have。句意：你在这里住了多久了？——大约两年了。69.【参考答案】B【解析】spendtime/money(in)doingsth.是固定搭配，表示"花费时间/金钱做某事"。句意：我们应该每天尽可能多地花时间练习英语。70.【参考答案】A【解析】"begoodfor"表示"对……有益"；"agreewithsb."表示"同意某人的观点"。句意：我认为喝牛奶对我们的健康有益。——是的，我同意你的看法。71.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。主语Tom是第三人称单数，且时间状语everySunday表示经常性动作，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项B为动词原形，选项C为现在进行时，选项D为过去式，均不符合题意。句意为汤姆每个周日都去公园，他喜欢在那里打篮球。72.【参考答案】D【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语Thebook与动词read之间是被动关系，且时间状语yesterday表明动作发生在过去，因此需用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。book为单数，故用wasread。句意为这本书昨天被我小妹读了。73.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时中since和for的区别。since后接时间点，for后接时间段。句中Iwassixyearsold是一个时间点，故应用since。句意为我从六岁起就一直在学习英语。for通常接一段时间如forthreeyears，from不与现在完成时连用，in多用于一般过去时或将来时。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故从句应用rains。句意为如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。若选B则违反了条件从句用一般现在时的规则。75.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor连接的并列主语谓语动词一致性问题。neither...nor遵循就近原则，谓语动词与最近的主语保持一致。Jim是第三人称单数，故谓语用is。句意为汤姆和吉姆都不对踢足球感兴趣。当either...or、notonly...butalso连接主语时同样遵循就近原则。76.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.固定搭配，意为要求某人做某事。ask后接带to的不定式作宾语补足语。句意为老师要求我们在离开前仔细打扫教室。其他选项不符合该固定用法，clean为原形，cleaning为动名词或现在分词，cleaned为过去式或过去分词。77.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的连接词。whenthereis"ornot"present,whetherispreferredoverifinformalusage.句意为我不知道他明天是否会来。that引导宾语从句时不充当成分且无语义，if虽可引导宾语从句但不能与ornot搭配使用，what在从句中需充当成分但此处不缺主语或宾语。78.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的thenumberof用法。thenumberof意为……的数量，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为许多，后接复数名词作主语时谓语用复数。句中Thenumberofstudents作主语，谓语用is。句意为我们学校的学生人数大约是两千。79.【参考答案】A【解析】本题考查havebeento和havegoneto的区别。havebeento表示去过某地并已回来，强调经历；havegoneto表示去了某地尚未回来。句中有twice表明是两次去的经历，且说话人正在描述北京，说明已回来，故用havebeento。went为一般过去时，不强调对现在的影响。句意为我去过北京两次，那是一座美丽的城市。80.【参考答案】A【解析】本题考查lonely和alone的区别。alone是形容词或副词，意为独自的、单独的，强调客观状态；lonely意为孤独的，强调主观感受。句中doesn'tfeel后接形容词作表语，且根据句意老人虽然独自生活但并不感到孤独，应用lonely表达主观情感。loneliness是名词，lone多用于诗歌或正式文体。句意为老人独自生活但并不感到孤独。81.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时。时间状语"lastsemester"表示过去的时间，因此需用一般过去时态。动词go的过去式是went，故正确答案为C。82.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近一致原则，即be动词的形式由最靠近它的主语决定。本句中最靠近be动词的主语是"ateacher"，为单数，因此be动词应用is。正确答案为A。83.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度，如"forfiveyears"（五年）。since后接时间点，表示从某一时刻开始。本句"fiveyears"是一段时间，应用for。正确答案为B。84.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和现在完成时。主语"Thebook"与动词"read"之间是被动关系，且时间副词"already"提示用现在完成时。现在完成时的被动语态结构为"has/havebeen+过去分词"。主语为单数，应用hasbeenread。正确答案为B。85.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，主句用将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。因此从句应用一般现在时rains。正确答案为B。86.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序，即主语在前、谓语在后，排除A和C。主句"Sheasked"为过去时，从句也应用相应的过去时态，因此应用Ilived。正确答案为B。87.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebestmovie"，被最高级best修饰，定语从句中缺少宾语，应用关系代词that引导。当先行词被最高级修饰时，通常用that而不用which。正确答案为A。88.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句结构为"What+a/an+adj.+n.+主语+谓语"或"How+adj.+主语+谓语"。本句中"boy"是可数名词单数，且"honest"以元音音素开头，应用"Whatan"。正确答案为B。89.【参考答案】B【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoy后接动词时，需用动名词形式，即enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"。因此应选择reading。正确答案为B。90.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor连接主语时的主谓一致。neither...nor遵循就近一致原则，be动词的形式由靠近它的主语决定。本句中靠近be动词的主语是"mybrother"，为第三人称单数，因此be动词应用is。正确答案为A。91.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序以及时态。宾语从句要用陈述语序，排除A、C两项。根据答语"Forabouttwoweeks"可知，提问的是离开家乡持续的时间长度，需用现在完成时的延续性动词结构beawayfrom，而非短暂性动词leave。因此正确答案为B项。句意为"你能告诉我你离开家乡多久了吗