2025年高考考前20天终极冲刺攻略（新高考专用） 英语03

目录contents

（三）

倒计时10天

语法填空（有提示词）...............................................03

倒计时9天

语法填空（无提示词）..............................................19

倒计时8天

应用文写作（感谢信+道歉信+邀请信）..................................43

倒计时7天

应用文写作（申请信+建议信）......................................79

倒计时6天

应用文写作（告知+投稿/征文）......................................104

倒计时10天

语法填空（有提示词）

考情分析

霰^2021—2023年i考英语语法填空考情分析：有提示词

考查类型

年份、卷别动词形容词名词代词体裁

新高考I卷411说明文

2023

新高考n卷122记叙文

新高考I卷4111说明文

2022

新高考n卷411记叙文

新高考I卷3111说明文

2021

新高考n卷321记叙文

茶语法填空有提示词解题思路

一、提示词为动词

考虑谓语动词、非谓语动词、词性转换。

1.句中缺少谓语动词，考虑使用谓吾动词的相关形式。考虑动词的时态、语态，并注意人称的单复数规

则变化和不规则变化形式。

2.句中已有谓语动词，且没行连词表示平行的逻辑关系，考虑使用非谓语动词的相关形式

3,排除了使用谓语或非谓语的可能性，可能属于词类转换，根据语境和语法线索确定相关形式。

二、提示词是名词

考虑名词复数、名词所有格、名词变为形容词。

1.如果空格前面没有不定冠词，或前面有oneof,several,different,various等表示数量的词修饰，变名词

为豆数形式，并考虑变化规则。

2.根据所属关系，考虑其所有格形式。

3.若设空后有已经有名词，设空处考虑将提示词变为形容词修饰名词。

三、提示词是形容词或副词

形容词修饰名词或作表语或定语；副词修饰动词、形容词、副词或整个句子

I.误示词是形容词或副词，根㈱修饰关系仍I口用形容词或副词，考虑其比较级或最高级形式。

2.形容词或副词根据句意和修饰成分，考虑加否定前缀。

3.根据设空处在句中担当的句了•成分，考虑变形容词为动词，如deep变为deepen。

四、提示词是代词

根据设空处前后所充当的句子成分，考虑人称代词的主格、宾格、反身代词、单复数、形容词性物主代

词或名词性物主代词等。

^高考预测

从近三年新高考完形填空命题规律来看，预测2024年语法填空有提示词重点考查以下三个考向:

考向1.动词的时态、语态和主谓一致；

考向2.非谓语动词考向：

3.词性转换

’应试必备

题型归纳01动词的时态、语态与主谓一致

图口陶国

1.寻找句中的“标志性状语”:如yesterday,tomorrow,always,since,sofa,inthepastfewyears,overtheyears,

by+时间等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。

2.当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先后关系，根据谓语动

词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。

3.通过“固定句式”解决时态问题:此处是bedoing...when...结构，意为“正在做……，这时（突然）……”；

由平行的谓语动词heard可知，应用过去进行时。

4.通过上下句中其它动词的时态和句子的逻辑意思推断时态关系。

5.关注句中较为隐蔽的时态暗示词如，previous”先前的"，then“那时”等。

6.魂定时态之后，根据逻辑意思，考虑语态和主调一致，当主语较长时，务必关注真正的主语中心词，并

运用主谓-一致的原则解题。

v7真题回眸

典例1【2024年浙江1月高考语法填空】

Overthelasttwoyears,somesupermarkets（start）sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwo

halvescontainingseparateportions（份）.

［答案】havestarted

【解析】老杳现在完成时。寻找时态标志词。句意：在过去的两年见，一些超市开始销售鸡肉或沙拉包

装，设计成两半，拆分成两份。根据“OveriheIasiIwoyears”可知，此处应用现在完成时。动词siari

意为“开始"。故填havestarted。

典例2【2023年新高考H卷】

Asalittlegirl,I(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.Now,I'mlivingoutthatdreamindirectly

byhelpingthepandakeepersdotheirjobinEnglish.

t答窠】wished

【解析】寻找好序林志词。考查时态.句意:小时候,我希望长大后成为一名动物园饲养员。根据"Asalittle

girL..”可知，本空应用一般过去时。

典例3【2023年1月浙江卷】

Citizensofhighersocialclasses(permit)toliveclosertothecenterofthecircles.

［答案］werepermitted

【解析】考查动词的被动语态。句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构

可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizensofhighersocialclasses构成被动关系，因为是对过去事实的陈

述应用,般过去时。故填werepemiilted。

；名校预测

渡程1(福建省厦门双十中学2023-2024学年高三试题)

YucunandXidi,twovillagesineasternChina,(entitle)“BestTourismVillages''byWorldTourism

Organizationin2021.

【答案】wereentitled

【解析】考查动词时态语态。句意：位于中国东部的余村和西递村被世界旅游组织评为2021年“最佳旅游

村主语twovillages和谓语动词entitle是被动关系，根据in2021,可知用一般过去时，主语是曳数，谓

语也用复数。故填wereenlilled。

覆42(广东省执信中学2024年高三模拟测试)

Ueraisedaglassofwaterandaskedtheaudience,<4Howheavydoyouthinkthisglassofwateris?”The

students5answers(range)from20gto500g.

【答案】ranged

【解析】考竟时态。句意：学生们的回答从20克到500克不等。分析句子结构可知，此处缺少谓语动诃，

结合上下文时态可知，陈述过去所发生的事情，使用一般过去时，故填ranged。

覆43(江苏省镇江第一中学2023—2024学年高三模拟预测)

Accordingtoarecentreportarchaeologists(restore)morethan140TerracottaWarriors.They

disccveredthattheanusofthesefigureswerecreatedseparatelyandthenattachedtothebodiesandcovered:na

layeroffineclay.

【答案】ranged

【解析】考查动词时态。句意：根据最近的一份报告，考古学家已经修复了140多个兵马俑。分析句子结

构可知，本句缺少谓语动词，所以restore作本句谓语，根据标志词recent可知，用现在完成时，主语是

archaeologists,为复数。故填haverestored。

《名师押题

押题1Underthethemeof“Chinese'anguageplusarts"，theseries37(comprise)oftwopartsthertrst

partofwhichcontainsfourepisodes,eachfeaturingoneartist.

I.•11

参考答案与解析

【答案】iscomprised

【解析】考查谓语动词。句意：该系列以“中国语言加艺术”为主题，由两部分组成，第•部分包含四集，每

集由一位艺术家主演。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，根据从句中的谓语动词contains以及全文主

时态可知，该谓语动词使用一般现在时态，与主语之间为被动关系，且主语为单数。故填iscomprised。

押题2ThisgreatdiscoveiyhelpediotrackrecordedChinesehistoiynearlyonethousandyearsearlier.Yin

Xu(add)totheWorldCulturalHeritageListin2006.

||■||

参考答案与解析

［答案］wasadded

【解析】考查时态和语态。句意：2006年，殷墟被列入《世界文化遗产名录》。根据in2006可知时态是

一般过去时，再由主语YinXu与add是动宾关系，因此要用被动语态。故填wasadded«

押题3Withoutreallyunderstandinghowthecreditsystemworks,shemaxedouthercreditlimitand

(throw)outihecardwithoutpayingthebill.

||■||

参考答案与解析

【答案】threw

【解析】考查动词时态。句意：在没有真正了解信用系统是如何运作的情况卜，她刷爆了自己的信用额度,

没有付账就把卡扔了。她毁了自己的信用。分析句子可知,“and”连接两个并列的谓语.时态保持一致.“maxed

out”是一般过去时，空格处也是一般过去时。故填threw。

题型归纳02非谓语动词

技巧

(1)“主动或进行”使用动词・ing形式：I.判断所填动词为非谓语动词后，若该动词表示“主动或进行”，则填

动词-ing形式。2.“主动或进行”的意义：表示与逻辑主语构成“主动”关系：表示与谓语动词相比，该动作“正

在进行“；表示“主动且进行“。三个方面只要具备其一即可。

(2)”被动或完成“使用动词-ed形式：1.判断所填动词为非谓语动词后，若该动词表示“被动或完成”.则填动

词.cd形式。2.“被动或完成”的意义：表示与逻辑主语构成“被动”关系：表示与谓语动词相比，该动作“已经完

成”：表示“被动且完成三个方面只要具备其•即可。

(3)动词不定式“未发牛”：I.判断所填动词为非谓语动词后，若该动词与谓语动词相比较“尚未发生”，则填

其不定式形式。2.若该不定式与其逻辑主语之间为主动关系，则使用不定式的一般式；若为被动形式，则使

用不定式的被动语态。3.常考查不定式作目的状语。

<4)介词后应使用动词-ing形式作宾语；记住常见的介词，如after,in,on,at及固定搭配中的介词，如insist

ondoing,bedevotedtodoing等。

(5)熟记一些固定句式中的非谓语动词:belikelytodosth.havedifficulty/trouble(in)doingsth,spendtime(in)

doingsth,Itispossibletodoaimtodo,see+宾语+宾语补足语，be+adj.+todosth,setouttodobe

expected〔odo等。

〈容真题回眸

典例1[2024年浙江1月高考语法填空】

Overthelasttwoyears,somesupermarketshavestartedsellingchickenorsaladinpacks(design)with

(wohalvescontainingseparateportions(份).

【答案】designed

【解析】考查过去分词。句意：在过去的两年里，一些超市开始销售鸡肉或沙拉包装，设计成两半，拆

分成两份。动诃design意为“设计”，和谓语之间没有连诃，和逻辑主语packs构成被动关系，且动作已

完成，所以应用过去分词形式作后置定语。故填designed。

典例2【2023年新高考I卷语法填空】

Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem(lift)outofthesteamerbasket

withoutallowingthemtearingorspillinganyoftheircontents.

【答案】tobelifted

【解析】考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，

而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作

宾语补足语，补足语lifioul与宾语them(指代小笼包)是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动

式tobelifted。故填tobeliftedo

典例3【2023年新高考I卷语法填空】

NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft

(want)morenextlime.

【答案】wanting

【解析】考查非谓语动词。句意：无沦我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了,所以我总

是想卜.次再买。分析句子可知，此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，wanl是主语补足语，根

据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。

£名校预测

1(江苏省镇江第一中学2023-2024学年高三模拟)

“When(analyze)howtheyweremade,wenoticedthat(hewarriorsweredividedintodifferent

classes.

【答案】analyzing

【解析】考查非谓语动词。句意：在分析它们的制作过程时，我们注意到这些战上被分为不同的等级。分

析句子结构可知，本句是状语从句的省略句，完整句是“whenwewereanalyzinghowtheyweremade"，从句

的主语和从句主语相同，谓语动词是be动词，所以主语和谓语可省略。故填analyzing。

温42(江苏省前黄高级中学2023-2024学年高三学情检测)

Itishardforthechildrentokeeptheirattention63(tbcus)ontheirstudieswithallthenoise,and

(heparentswillneverbeabletoconcentrateontheirbusinessiftheyhavetolookaftertheirchildrcn,^^shesaid.

【答案】focused

【解析】考查非谓语动词。句意：孩子们很难把注意力集中在学习上，如果父母要照顾孩子，他们就永远

无法集中精力在生意上。空处应为非谓语动词，且和宾语“attention”之间为动宾关系，故应为done形式作宾

语补足语。故填focusedo

渡覆3(浙江省名校新高考研究联盟)

Oneshouldbeclearaboutwhat(love)orhate.Rencomesfromlearningandself-cultivation:itcarbe

seenfromaperson'sappearance.

【答案】lolove

【解析】考查不定式。句意：•个人应该清楚地知道爱什么或恨什么。分析句子可知此处为“疑问词+不定

式”作介词about的宾语,故填tolove.

押题1Inthememoryofmanylocalpcoplc.traditionalYimcngclaywhistleshadsimpleandexaggeratedstyle,

ingeniousappearanceandbrightcolorardwerewornaroundnecksofchildrenwiththreadsoffivecolorsinducing

red,yellow,blue,whiteandblack(pray)forgoodluck.

I.•11

参考答案与解析

【答案】lopray

【解析】考查动词不定式。句意：在许多当地人的记忆中，传统的沂蒙泥哨造型简单夸张，造型精巧，色

彩鲜艳，用红、黄、蓝、白、黑五种颜色的线套在孩子的脖子上，用来祈求好运。分析句子可知，此处为

动词不定式todo表示“为T”作目的状语，满足句意要求。故填topray。

押题2Theexhibitionpresentsover190works(create)byartistsfrom112countriesin(heBeltand

RoadInitiative.

||■||

参考答案与解析

【答案】created

【解析】考查非谓语动词。句意：本次展览展出了来自112个“一带一路”国家艺术家的190多件作品。分析

句子结构可知，本句已有谓语动词presents,所以create应该用非谓语形式，根据空后的by可知，此处表

被动，应该用过去分词表被动。故填created。

押题3CuicreatedLionRockinHongKong,acoloredinkpainting.Inhispainting.Cuidepicts(描绘)thecliffs

of(heLionRock,surroundedbybloomingtreesand(overlook)ihccity'sskyscrapers.

♦=

参考答案与解析

【答案】overlooking

【解析】考查非谓语动词。句意：在他的画作中，崔描绘了狮子山的悬崖，周围是繁茂的树木，俯视者城

市的摩天大楼。分析句子可知，句中有谓语动词“d叩icts”，故空格处应用非谓语动词，“overlook”意为“俯视”,

动词词性，“cliffsoftheLionRock”却“overlook”为逻辑上的主谓关系，故应用“overlook”的现在分词“overl

ooking,\件状语~故.填overlooking^

题型归纳03词性、词形转换

同形转换考查形容词与名词之间的转换，动词与形容词之间的转换，动词与名词之间的转换等。

分圻句子结构，确定要填的词在句中充当哪种句子成分。

1.修饰动词、形容词、副词、介词(短语)或修饰整个句子作状语时，用副词:

上主语或宾语时，用名词；在冠词、形容词性物主代词或名词所有格后，用名词。

，‘乍定语修饰名词，作表语或补足语时常用彩容远。

2.根据构词法将括号中的词变成所需要的词类。注意：有时不但要注意词形转换，而且还要根据语境考虑用表

示相反意义的前缀或后缀：同时还要特别注意所填词的正确的拼写形式。

3.提示词是形容词或副词，根据语境和句意，该词词性不变时，则可能填该词的比较级或最高级。

4.所给词是形容词、副词，词性不需要变化时，根据句意和前后逻辑关系，确定句意表示否定时，添加否定前

缀(un-,im-,dis-等)或否定后缀(-less)变为反义词。

布语理名词白

一、根据所充当成分判断：

I.设空处作主语或作及物动词或介词的宾语时，填名词：

2.设空处作表语，表示主语是“什么”时，填名词。

二、根据空处位置判断：

1.在“冠词（+形容词）''后填名词；

2.在“冠词++o产结构中填名词；

3.在形容词性物主代词、名词所有格、数词、形容词之后，填名词。

名词的单复数变化判定

一、利用名词前的修饰语，确定名词的单复数形式

I.有these、those、some、many、all、both>anumberofxseveralshundredsof等词修饰时，名词一股

用复数形式。

2.名词前有oneof、among时，名词一般用复数形式。

3.名词前有形容词differentvarious、separaie等时，名词一般用复数形式。

二、利用谓语的数确定名词的数

所填名词作主语，且谓语动词是复数形式are、were、have等时，名词一般用复数形式。

注意：语法填空题对名词的考老主要包括名词的单复数和所有格，以及给出动词、形容词等提示词要求

写出适当的名词形式。

注意：

1.注意名词前表示数吊概念的修饰语和名词后的谓语等线索，判断夕词的单复数形式。

2.熟悉、区别可数/不可数名词，尤其是同一个名词，在不同词义下可数与不可数的用法，如work、

experience.possession等。

3.牢记不可数的名词有fun,furniture,informationprogress>advice、weather、equipmenthomework、

luggage/baggage等。

4.熟悉名词所有格与名词作定语的区别：名词所有格表示名词之间的所有或所属关系：名词作定

语用来修饰另一个名词，表示材料、类别、用途等。

〈在真题回眸

典例112023新高考II卷语法填空片段】

SinceJune2017,rightbeforethe(arrive)ofthetwonewpandas,MengMengandJiaoQing,Ihavebeen

helpingthepandakeepersatthezootofeelmorecomfortableandconfidentspeakingEnglish.

【答案】arrival

【解析】考查名词。句意:从2017年6月开始,就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前,我•直在帮

助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空

处应填名词作介词before的宾语，arrive的名词形式是arrival,不可数名词。故填arrival。

典例212023新高考II卷语法填空片段】

Theyalsoneedtobeready(ogive(interview)inEnglishwithinternationaljournalists.

【答案】interviews

【解析】考查名词的数。句意：他们丕需要准备好用英语接受国际记者的采访。分析句子结构可知，空前

是动词，所以空处应填名词作宾语，interview意为“采访”为可数名词，不止一段采访，应用复数形式。故

填interviewso

典例3[2022年新高考II卷语法填空片段】

"Hesavedmy(son)life,"saidMrs.Brown.

【答案】son's

【解析】考查名词所有格。句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词son之间是所属关系，

故应该使用名词所有格。故填son's。

；名校预测

渡程1(2024•浙江9+1联盟•模拟预测)

Apparently,respectibrtheeldersisihe(found)oftheChinesemoralsystem.

【答案】foundation

【解析】考查名词。句意：显然，尊老是中国道德体系的基础。分析句r结构和意思川知，这里需要名

词，作表语。故填foundaiion。

2(23・24高三•江苏•扬州中学模拟)

Theyalsointerviewedpeopleofvariousagegroupstolearnaboutthe(prefer)ofadragonmascot.

【答案】preference

【丽】考查名词。句意：他们还采访了不同年龄段的人，以了解人们对龙吉祥物的偏好。介词aboul

后应用其名词preference(小可数)作宾君。故填preferenceo

及赛3(23-24高三•福建,师大附中模拟)Intheexperimentafter(participate)hadtastedorsmelled

bothsamples,(heyindicatedwhichonetheypreferred.

【答案】pariicipanls

【详解】考查名词。句意：在实验中，参与者品尝或闻到两种样品后，他们指出自己更喜欢哪一种。空处

作after引导的时间状语从句的主语，结合they可知，此处应填表示人的名词，participant“参与者”，可数名

词，此处应用名词复数形式，故填participants。

题

押题1Listeningandspeakingiswheremy(weak)lieswhenitcomestoEnglish.

参考答案与解析

【答案】weakness

【详解】考查名词。句意：说到英语，听和说是我的弱项。此处作主语，应用名词weakness,不可数名词。

故填weakness<)

押题2“Bing”means“ice”,whichisasymbolof(pure)andtoughness,inlinewiththespiritofthe

Olympics.

♦=

参考答案与解析

【答案】purity

【详解】考行名词。句意：“Bing”的意思是“冰”，它是纯洁和坚韧的象征，符合奥林匹克精神。介词。f后

接名purity作宾语,不可数名词『故填purity。

押题3BecauseofthehumidclimateinLiuzhou.peopletendtolosetheirappetite,butthespicyandsourtaste

stimulates(people)appetite.

参考答案与解析

【答案】people's

【详解】考查名词所有格。句意：由于柳州气候潮湿，人们容易失去食欲，但酸辣的味道却能刺激人们的

食欲。根据句意，此处表示所属关系，即表示“人们的”，故使用名词所有格形式people's。故填peopled

殊语法填空判定形容词、副词级别的技巧

一、标志词判断比较级和最高级

1.题目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等标志性词汇时,用比较级。

2.空后有表示范围的标志词in,of.among等+范围时，用最高级。

3.空前有oneofthe,the+序数词等修饰词时，用最高级。

二、利用固定句型判断比较级和最高级

(l)“the+比较级，lhe+比较级”表示“越....就越……

(2)“比较级+and+比较级”,表示“越来越……”。

(3)”否定词+比较级”表示最高级含义。

三、利用隐含信息判断判断比较级和最高级

句中虽没有than等标志词，但暗含比较级或最高级，也需要用比较级或最高级。

泰语法填空判定形容词、副词级别标志

一、通过标志词than、比较等级的修饰语

修饰比较级程度的修饰语有much、alittle>abit、far、byfar^alot-,agreat/gooddealrather、still：修

饰最高级的修饰语有序数词、byfar、nearly,almosl等：或表示比较意义的语境，判断要用比较级还是最高

级。

二、熟练掌握一些固定结构中比较级或最高级的用法。

这就要求学生要准确理解语境，同时多积累常用比较级或最高级的固定形式。当然学生还要牢记比较

级和最高级的正确拼写。此外，要注意very、quite,s。、too等不可用来修饰比较级。

三、分析句子结构，理清比较级和最高级。

1.根据比较等级的句式判断，如果后面有than就用比较级。

2.有时候比较级结构中并不出现Ihan,而是根据语境判断出用比较级或最高级。

3.表示“越……,就越……”用"the+比较级，the+比较级”结构。

4.表达在某个范围内“最……”，应用、,lhe+形容词/副词的最高级+比较范围”结构。表示范围的标志词

有in、of^among等。

5.当空前有thesecond/third…、oneof…等词时,需填最高级。

〈容真题回眸

典例112023新高考I卷语法填空片段】

Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasing

hot,(taste)soupandsweet,freshmeal,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.

【答案】tasty

【解析】考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，

是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词soup(汤)，故空格需用lasty“美味的”作定语，故填

tastyo

典例2【2023年新高考n卷语法填空片段】

So.v/hataretheylearning?(basic),howtodescribeapanda'slife.

【答案】basically

考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副

词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，苜字母应大写。故填Basically。

典例3【2022年新高考II卷】

Whenhelookeddown,he(accidental)slippedandfellovertheedge.

【答案】accidentally

【解析】考查副词。句意；当他往下看时，不小心滑了一跤，从悬崖边上.掉了下去。根据句子结构，设空

处应该填写副词修饰动词slipped。accidental为形容词，意为“意外的，失误的“，其副词为accidentally,意

为“意外地，失误地”，符合句意。故填accidenially。

闻名校预测

预测1(2024•浙江9+1联盟•模拟预测)

AsChinahasmorethan297millionpeople(age)60andover,accordingtothelateststatistics,this

dayhasgrowninpopularityovertheyears.

【答案】aged

【解析】考查形容词。句意：根据最新统计，中国60岁及以上的人口超过2.97亿，这一天多年来越来越受

欢迎。分析句子结构和意思可知，这里需耍形容词，意为“年龄是……岁的”，作后置定语。故填aged。

预测2(23・24高三•江苏•扬州中学模拟))

Theholyanimalisa(n)(separate)partoftheChinesecivilization,representingourhopeforand

pursuitofpeace,joy,andgoodluck/'saidLinCunzhcn,theleaddesignerofthemascot.

【答案】inseparable

【解析】考查形容词。句意：这只神圣的动物是中华文明不可分割的一部分，代表着我们对和平、快乐和

好运的希望和追求。根据句意和句子结构可知，此处应用其形容词的反义词inseparable”不可分离的”作定语,

修饰名词part。故填inseparableo

预测3(23-24高三•江苏•扬州中学模拟)

“JiXiangLong”，(literal)luckydragon,themascotfeaturesagestureofasmileyfacewithflam

e-shapedeyebrowsandagoldingol-shaped(元宝形状)nose.

【答案】tolove

【解析】考查副词。句意：吉祥龙，字面意思是幸运龙，吉祥物的特点是一个笑脸的手势，火焰状的眉毛

和金元形的鼻子。根据句意可知，此处应用副词literally“照字面地”作状语，该词可放在名词前故填literally。

题

押题1Wcdiscussed(heproblembutwedidn'tgetmuch(far)inactuallysolvingit.

参考答案与解析

【答案】further

【详解】考瓷副词的比较级。句意：我们讨论了这个问题，但在实际解决问题方面没有取得多大进展。根

据空前的much以及句意可知，空处需要副词的比较级，表示“没有取得更进一步的进展”。far的比较级

ftirther*更进一步故填further0

•=

参考答案与解析

押题2Thedumplingisthe(essence)foodforpeopleinnorthernChina.Afterthewintersol

slice,itwillbecomecolderandcolder.

【答案】essential

【解析】考查形容词。句意：饺子是中国北方人必不可少的食物。所填词作定语，修饰food,用形容词。

故填essentialo

押题3AgaintherearepeopleeverywhereperformingTaiChiinthemornings,biggroupsaroundteachers,an

dindividuals(elegant)praclicing.

【答案】elegantly

【解析】考查副词。句意：早上到处都有人在练太极拳，老师周围有大群人，还有一些人在优雅地练习太

极拳。修饰后面的动词practicing要用副词形式，作状语。故填elegantly。

倒计时9天

语法填空(无提示词)

多考情分析

崇2021-2023年高考英语语法填空考情分析：无提示词

年份卷别体裁冠词介词连词代词数词

2023新高考I卷说明文1111

2023新高考II卷记叙文112

2022新高考I卷说明文112

2022新高考n卷记叙文12

2021新考I卷说明文121

202)新高考II卷记叙文121

£高考预测

从近三年新高考完形填空命题规律来看，预测2024年完形填空无提示词会考查介词一个、冠词0~1个,

连词1~2个，可能考查it。

藻语法填空无提示词解题思路

考向用法

1.连词主要考查并列连词、定语从句、状语从句、名词性从句的引导词。

2.注意强调句式中的连词Ihat/wh。技法4当空格需要填连词时

3.并列成分之间填并列连词,注意区分顺承(and)、选择(or)、转折(bul)。

连词

4.名词后从句注意区别同位语从句和定语从句。③定语从句注意区别关系代词和关系副词。

5.状语从句注意根据逻辑关系点适当的连词。

6.注意what和that引导主语从句的用法。

冠词名词之前,尤泛指“一”用a/an,特指用the

1.当空格后的名词在句中不作壬语、表语或动词宾语时填介词；

介词

2.关注介词的固定用法和习惯搭配等。

代词无提示词中冠词，it是考查的重点，主要指代上文事物，或作形式主语和形式宾语

二/应试必备

鱼^题型归纳01

并列句和从句

并列连词

解题技巧

确定填并列连词：无提示词，空前后是两个并列的主谓完整的句子、单词、短语等；而且相并列的成

分之间是并列、转折、选择或因果关系，应填并列连词。

并列连词的选择；

1.关系分析法：分析空前后单词、短语或分句之间的关系，确定用哪个连词。

(1)表示并列或递进关系的有and、both...andnotonly...but(also)neither...nor…等。

(2)表示选择关系的有。r、either...or…、not...but...等。

(3)表示转折或对比关系的有but、while等。

(4)表示因果关系的有so、for等3

2.句型法

(1)祈使句+and/or+陈述句，如表示顺承用and,表示转折用or。

(2)when作并列连词的常用句型：

Sbbedoingsthwhen...

Sbbeabouttodosthwhen...

Sbhad(just)donesthwhen...

Hardly...when...

〈容真题回眸

典例1【2023年新高考I卷完形填空片段】

Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill（i益出）,

toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.

【答案】or

【解析】考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼

包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。whether...or...”是……还是……”，冏定搭配，根据句意，故填。r。

典例2【2023年新高考II卷】

It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedeveloptoseethepandassettleintotheirnewhome.

【答案】and

【薪】3查连就"荷意「藤策莉丽解赫函百禄展，看到熊福而在新家安顿卜谏丁芬析句子结.

构可知，“towatchthepandaprogrammedevelop"和"toseethepandassettleintotheirnewhome”两者是并歹U

关系，应该用and连接。故填ando

典例3【2021年浙江1月卷】

Inastudyof33yearsoftrendsinBocyMassIndex（体重指数）across200countries,thescientistsfoundthat

peopleworldwidearegettingheavierthatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.

【答案】And

T丽】考查连词。句意：在一项对200个国家33年体重指数趋势的研究中，科学家们发现，世界各地

的人们体重越来越重，而这主要是由于农村地区体重指数的增加o分析句子结构可知,ihalpeopleworldwide

aregettingheavier和thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.都是found引导的宾语从句,是

并列关系，故填and。

多名校预测

HA1（广东省执信中学2023—2024学年高三模拟预测）

Itistheexactsameweight,40thelongerIholdit,theheavieritbecomes.M

【答案】but

【解析】考查连词。句意：它的重量完全一样，但我握它的时间越长，它就越重。结合上下文句意可知,

此处使用but“但是"表转折符合句意，故填but。

2（湖南师范大学附属中学20232）24学年高三摸底考试）

Theword“stoop”means“tobendfbrward”，intheUnitedStates,italsoreferstoaplatformorentrance

stairwaytoahouse.

【答案】but/while

【解析】考查连词。句意：“stoop”•词的意思是向前弯曲，但在美国，它也指通往房子的平台或人口楼梯。

前后句之间为转折关系，所以用转折连词。故填but/while。

温玛3（江苏省南京外国语学校2023—2024学年高三试题）

“Theteaculturenotonlyreflectsarefinedtasteinlife,italsoshowsthebeautyofcraftsmanship44

people'screativity/5saysZhengYi,deputyheadofAnhuiTeaCultureResearchSociety.

【答案】and

【解析】考查连词。句意：安徽省茶文化研究会副会长郑毅表示：“茶文化不仅反映了一种精致的生活品味，

还展示了工艺之美和人们的创造力。”根据句意可知，此处为连同and连接的craftsmanship和creativity两个

名词，构成并列结构。故填and。

定语从句

解技巧

如何确定是定语从句：

空格处无提示词，且空前的主句完整；空后的句子不完整，且对空前的某一名词或代词起限定作用，

就要考虑填定语从句关系词。

定语从句的关键：

一、分清限制性定语从句与非限制性定语从句。

I.先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。

2.that不能引导非限制性定语从句。

3.which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这一点”。

4.as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，总为“止如其后的谓语动词多是beseen,beknown.be

reported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。

二、寻找先行词，判断属性(指人还是指物，表示时间，地点，还是原因)。

1.先行词指人:that/who/whom/whose；

2.先行词指物：ihat/which/whose；

3.表示时间/地点/原因：when/where/why0

三、判断定语从句所缺成分，确定关系词。

I.缺少中语：that/which/who：

2.缺少动词的宾语：that/which/who/whom：

3.缺少定语：whose；

4.缺少时间、地点或原因状语时分别用when>wherewhy。

注意：

1.that与which的区别

⑴只用which不用that的情况：

①当关系代词前面有介词或介词短语时；

②引导非限制性定语从句时。

(2)只用that不用which的情况：

①当先行词是all、everythingnothing、somethingxfew、little、much等不定代词时;

②当先行词被序数词、形容词的最高级或ihcvery、theonly、any、〔heIasi等修饰时：

③先行词既有人又行物时。

2.which与as

关系词whichas

位置只能放在主句的后面位置灵活，可置于句首、句中，也可置于句末

无动词的谓语动词通常是表示感觉或心理活动的动词，如

搭配

限制see、hear、know、expect、remember等

意思表示“这一点”表示"正如……正像……的那样”

,真题回眸

典例1【2022年浙江卷1月语法填空】

KimCobb,aprofessorat(heGeorgiaInstituteofTechnologyinAtlanta,isoneofasmallbutgrowingminorityof

academicsarecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange.

【答案】that/who

【解析】考查定语从句。句意：亚特兰大佐治亚科技研究院的教授KimCobb是一个少数但是不断增加的少

数学者中的一员，因为气候变化，他们正在削减他们的飞机旅行。名词academics后为定语从句且在从句中

作主语，应使用关系代词替代，故填ihat/who。

典例2[2022年全国高考新高考I卷语法填空】

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