2026-2027学年海南省海口市华侨中学教育集团八年级（上）期中道德与法治试卷（含答案）

2026-2027学年海南省海口市华侨中学教育集团八年级(上)期中道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共16小题，共48分。1.青年习近平在梁家河知青岁月中深入群众、服务人民的事迹，鼓舞人心、催人奋进。某班以“学习青年习近平的亲近社会之举”为主题布置实践作业，下列作业清单中最符合这一主题的是()A.参加“体味亲情”的家庭亲子活动B.在班级里参加班委选举活动C.积极参加学校组织的校园文化艺术节活动D.作为环保卫士到社区宣传垃圾分类知识2.在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了()A.人人都能成为合格的社会成员B.人的成长是不断社会化的过程C.人的身份是在社会关系中确定的D.人人都能实现自己的人生价值3.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是()①停船暂借问或恐是同乡②登高山之巅勿忘父母情③入成功之道切记恩师意④僻巷邻家少茅檐喜并居A.①②B.①④C.②③D.③④4.近年来，“民呼我为“平台作为各地区推进基层社会治理的重要抓手，通过数字化改革畅通了民众表达诉求的渠道，解决了大量民生问题。这体现了网络()①推动信息互联互通，有助于提高社会治理水平②畅通人们参与社会治理的渠道，促进经济发展③保障人们的知情权与监督权，杜绝社会矛盾④有助于人们表达诉求，促进民主政治的进步A.①②B.①④C.②③D.③④5.媒介素养是人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。以下情境中属于较高媒介素养的是()案例—:网民于某在微信群内传播“某医院的医生见死不救……”的虚假信息。案例二：贺某某在微博平台发布不实言论公然诋毁女子乒乓球单打冠军陈梦。案例三：小明发现奶奶要转发“提前放假”等未经证实的消息，及时进行了制止。案例四：小青利用微信中的公众号学习英语，并和网友交流学习心得。A.案例一和案例二B.案例三和案例四C.案例一和案例四D.案例二和案例三6.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示正确的是()7.“一盔一带”安全守护行动开展以来，公安交管部门持续查处骑乘摩托车不戴头盔、驾车不系安全带行为，多数市民自觉配合，交通伤亡事故明显减少。这告诉我们()①社会规则明确告诉人们如何行使权利、承担责任②公民自觉遵守社会规则，社会秩序才有保障③不遵守社会规则会受到道德谴责和法律制裁④社会规则只约束不守法的人，与守法者无关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.某班开展“文明用语知多少”小测试，以下划线部分是小英作答的部分试题，其中回答合理的有()A.AB.BC.CD.D9.对于漫画《诚信》中孩子以“讲诚信”为由为抄袭辩解的行为，理解正确的是()A.增进了亲子关系B.做到了讲究诚信的策略C.维护了个人隐私D.违背了诚实守信的原则10.如图漫画给我们的启示是()A.友善待人，不因性别和外貌歧视他人B.换位思考，设身处地地理解对方所想C.文明礼貌，真诚地赞美他人的闪光点D.举止端庄，与他人交谈时要优雅得体11.2026年1月，海南省出台《海南自由贸易港禁毒条例》,立足“一线放开、二线管住”的监管实际，筑牢禁毒防线，助力建设高度开放条件下全国最安全地区。对此认识正确的是()①良好的社会秩序是社会安全的重要保障②维护社会秩序需要法律等社会规则发挥作用③制定条例就能彻底消除毒品犯罪④禁毒只与执法机关有关，与青少年无关A.①②B.①③C.②④D.③④12.广场舞大妈因音响声音过大与周边居民发生纠纷，民警到场后依据《治安管理处罚法》相关规定，要求大妈们降低音量，并在合理时段活动。这说明()A.法律是评价人们行为是否合法有效的准绳B.公民行使权利可以随心所欲，不受任何约束C.法律是解决社会纠纷最有效的手段D.只有在触犯刑法时才需要以法律为行为准则13.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。这要求我们公民()①积极学习基本法律常识②积极参与法治实践活动③敬畏和信仰法律的力量④积极立法，捍卫法律权威A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.海南华侨中学团委经常组织同学们在“模拟法庭”社团中扮演审判长、公诉人、辩护人等角色，在沉浸式体验中学习法律知识。开展这类活动有利于青少年()①在实践体验中感受法律的公正②树立法治观念，提升依法办事能力③行使司法权力，维护社会公平正义④感受法律威严，杜绝违法犯罪行为A.①②B.①④C.②③D.③④15.“守法光荣、违法可耻。”培养法治素养，需要我们从小事做起。下列同学的行为符合这一要求的是()①小海过马路时自觉遵守交通信号灯，不闯红灯②小华为了方便，将生活垃圾随意扔在楼道里③小青在网络上文明发言，不传播未经证实的信息④小宇认为偶尔吃一顿“野味”只是个人爱好，无伤大雅A.②④B.①④C.②③D.①③16.快递员小王在送快递时，因雨天路滑不幸摔伤，花了数万元医疗费。快递公司以合同约定为由，未认定小王工伤，并拒绝赔偿。小王想寻求法律帮助，他可以采取的方法有()①到法律援助中心寻求法律援助②到律师事务所寻求律师的帮助③接受自媒体采访，肆意扩大事件影响④到基层人民法院提起行政诉讼A.①④B.①②C.③④D.②③二、辨析题：本大题共1小题，共12分。17.上学途中，小力和小海走到十字路口时，人行红灯已经亮起。小力说：“赶紧冲过去，这时候不遵守规则也没关系。“小海没有听从，而是劝阻了小力，一起坚持等绿灯再亮起才通行，两人最终安全到达学校。请你结合材料，对小力的观点和小海的行为进行辨析。三、分析说明题：本大题共3小题，共40分。18.2026年7月，中央网信办部署开展为期4个月的“清朗·未成年人网络保护”专项行动，重点整治以“找闺蜜”“找玩伴”等为幌子诱骗未成年人发送私密照片、索取个人信息等突出问题(1)除了材料中所提出的突出问题，再举例说明中学生面临的两类网络风险(2)针对你列举的风险，请从青少年自身角度，分别说明应如何防范19.材料—2026年4月，第六届中国国际消费品博览会在海南海口举行。众多“小椰青”青年志愿者经过行为礼仪等培训后上岗，以专业、热情、细致的服务为中外宾朋保驾护航。无论是小椰青的贴心服务还是展场内外的诚信交易和放心消费，都赢得了参展商和消费者的广泛赞誉。材料二消博会的“放心消费”,离不开全国消费市场的诚信底色。2025年，市场监管总局聚焦消费领域群众反映强烈的突出问题，开展”守护消费”铁拳行动，将打击电子秤、加油机作弊等民生计量违法行为纳入重点打击范围，依法查办了一批案件——某农贸市场3家经营户因使用作弊电子秤被处罚款，并被列入严重违法失信名单。计量作弊直接侵害消费者合法权益，破坏市场交易的诚信基础，依法查办此类案件维护了消费者合法权益，营造了诚信经营的市场环境。阅读材料，联系所学知识，回答问题：(1)说说你从“小椰青“身上感受到哪些优秀品质(2)结合材料一，谈谈"小椰青"的经历说明了个人与社会的关系3)结合材料二，谈谈如何共同营造诚信守法的社会环境?20.海南长臂猿被世界自然保护联盟列为极度濒危物种，但经过多年保护，其种群数量已恢复增长。2026年10月，第12个“国际长臂猿日“宣传活动在国家公园周边举行。你所在的学校以此为契机，开展”守护雨林精灵”研学实践活动，请你参与其中完成下列任务：【雨林巡护我参与】同学们跟随护林员巡护山林、清理垃圾，记录海南长臂猿的活动踪迹(1)同学们参加巡护、清理垃圾等活动属于什么行为?这类行为对青少年成长有什么意义?【保护公约我宣传】同学们在发放《文明游园公约》时遭遇个别游客抱怨，他们始终耐心劝导，最终赢得了游客的理解与配合(2)同学们在劝导游客时做到了与人为善。谈谈为什么要友善待人?【雨林之美我分享】生物老师介绍：长臂猿是热带雨林健康的“晴雨表”,它们取食果实、传播种子，帮助森林更新繁茂。同学们据此运用信息科技课上学到的拍摄、剪辑等技能，制作海南长臂猿科普短视频发布到网络平台，用技术为生态保护代言(3)谈谈同学们选择短视频为生态保护代言的原因，并说说发布此类视频应注意什么?答案1DBBBB6AACDB11AAAAD16B17小力的观点是错误的，小海的行为是正确的。社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现。交通规则是保障路口通行秩序、维护行人生命安全的底线，闯红灯不是无关紧要的小事，既会扰乱交通秩序，更会直接威胁自身和他人的生命安全。遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。小海自觉遵守交通规则，还主动劝阻违规行为，是具有规则意识、生命意识的表现，是自觉践行规则的正确做法。我们日常出行都应该自觉遵守交通规则，发自内心敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。18(1)①网络沉迷风险：比如无节制刷短视频、玩网络游戏，挤占学习和休息时间，影响身心健康与学业表现；②网络谣言、不良信息侵害风险：比如轻信网络上不实的“中奖返利“信息遭遇诈骗，或是接触到暴力、低俗的不良内容误导自身价值观。(2)针对网络沉迷风险：合理规划上网时长，主动设置娱乐类APP的使用时限，优先完成学习任务后再适度上网，多参与线下文体活动转移过度关注网络的注意力。针对网络不良信息、诈骗风险：提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、低俗内容，遇到陌生的中奖、转账类信息时不轻信、不随意转账，必要时及时告知家长或老师。19(1)服务社会、奉献社会的亲社会品质，文明有礼、爱岗敬业的责任感，热心公益、主动承担社会责任的担当。|(2)①个人是社会的有机组成部分，“小椰青”作为社会成员，以自己的志愿服务参与到消博会的公共活动中，助力展会顺利开展；②人的生存和发展离不开社会，社会为“小椰青”提供了参与志愿培训、参与大型展会实践的平台，在服务他人的过程中自身的能力也得到提升。(3)①国家层面：监管等部门要严格执法，依法打击消费领域的违法失信行为，对失信主体进行惩戒，用法治力量守护诚信底线；②经营者层面：要自觉遵守法律法规，树立诚信意识，诚信经营，不侵害消费者的合法权益；③社会层面：要大力弘扬诚信文化，加强诚信宣传，营造“以诚实守信为荣”的良好社会风尚；④公民层面：自身要践行诚信，同时主动监督、举报消费领域的违法失信行为，共同维护诚信环境。20(1)亲社会行为；意义：①有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于在实践中学习，促进自身全面发展。(2)在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间