2026年秋学期高二年级数学第十周人教A版(2019)选修二周末小测卷及答案_第1页
2026年秋学期高二年级数学第十周人教A版(2019)选修二周末小测卷及答案_第2页
2026年秋学期高二年级数学第十周人教A版(2019)选修二周末小测卷及答案_第3页
2026年秋学期高二年级数学第十周人教A版(2019)选修二周末小测卷及答案_第4页
2026年秋学期高二年级数学第十周人教A版(2019)选修二周末小测卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十第十周·考查范围:4.1一、单选题:本题共8小题,每小题6分,共48分.1.数列,3,,7,,…的通项公式为()A.B.C.D.2.已知为数列的前n项和,若对都有,,则()A. B.1C.2 D.3.九连环是我国从古至今广泛流传的一种益智游戏,在某种玩法中,用表示解下n(,)个圆环所需的最少移动次数,若,且则解下6个圆环所需的最少移动次数为()A.13 B.16C.31 D.644.已知为数列的前n项和,且,则数列的通项公式为()A.B.C.D.5.已知数列中,,,则()A.2 B.C. D.16.已知数列:1,1,2,3,…满足,则21是该数列的()A.第7项 B.第8项C.第9项 D.第10项7.已知数列的项满足,而,则()A. B.C. D.8.已知数列满足,,,则数列的前9项和为()A.35 B.48C.50 D.51二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.9.下列说法正确的是()A.数列4,7,3,4的首项是4B.在数列中,若,则从第2项起,各项均不等于3C.数列1,2,3,…是无穷数列D.a,,,1,b,5,7,9,11一定能构成数列10.在数列中,,,则()A.B.C.D.11.设为数列的前n项和,且,则下列说法正确的有()A.B.C.的解集为D.三、填空题:本题共3小题,每小题6分,共18分.12.设数列满足,且,则__________.13.在数列中,若,,则__________.14.已知数列的前n项和为,,且若,则__________.四、解答题:本题共1小题,共16分.15.已知数列、,其中,将数列中与数列相同的项去掉,剩下的项按照原来的顺序排列构成新数列,称数列为数列与数列的差数列.设,用表示不超过x的最大整数,例如,,函数被称为高斯函数.(1)若,求的值;(2)若,请写出数列的一个通项公式并说明理由(请用高斯函数表示).

答案以及解析1.答案:D解析:由该数列的正负变化以及数列每一项绝对值的变化规律,通过观察法即可容易得到.2.答案:B解析:令,得,即得.令得.3.答案:C解析:,,,,,,解下6个圆环所需的最少移动次数为31.4.答案:B解析:当时,,;当时,,不符合,则故选B.5.答案:A解析:已知,,可得,,,,,所以数列是一个周期为3的数列,.6.答案:B解析:由题意可知,,,;;;;;.故可知21为数列的第8项,故选B.7.答案:B解析:因为,所以,则,,,,…,,累乘可得,所以.又,所以.经检验,时,也成立,所以.8.答案:A解析:由题得当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,所以的前9项和.故选A.9.答案:AC解析:根据数列的相关概念,可知数列4,7,3,4的第1项就是首项,即4,故A正确;同一个数在一个数列中可以重复出现,故B错误;由无穷数列的概念可知C正确;当a,b都代表数时,能构成数列;当a,b中至少有一个不代表数时,不能构成数列,因为数列是按确定的顺序排列的一列数,故D错误.故选AC.10.答案:BD解析:由得,当时,,,…,,,将各式相加得,则.当时,,满足上式,所以,当时,.故选BD.11.答案:AC解析:由,当时,,当时,,当时,不满足上式,所以则,A正确,B不正确;由,即,解得,又,所以其解集为,C正确;因为,,所以,D不正确.故选AC.12.答案:4解析:由以及可得,,,故.13.答案:解析:由可得,,,…,,,.经验证,也适合上式.故.14.答案:25解析:当时,,,,,,,,,…,则数列从第6项开始,是周期为3的周期数列,一个周期三项的和为7.因为,所以,由,,得,所以,所以.15.答案:(1)4(2)(t为常数,且),理由见解析解析:(1)由数列的定义可知,在数列的前29项中去掉与数列相同的项1,2,4,8,16,可得,因为,所以的值为4.(2)当,时,数列为1,2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论