2025-2026学年湖南省桂阳县欧阳海中心校数学三年级第二学期期末预测试题（含解析）

2025-2026学年湖南省桂阳县欧阳海中心校数学三年级第二学期期末预测试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）．2．填上合适的单位名称或数．（1）一袋糖约重250_____，8袋糖约重_____千克．（2）一块长方形操场，长约55_____，宽约35_____，小华绕着操场跑2圈，约跑了_____米．3．在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上（如图）剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_________）厘米，周长是（_________）厘米．4．找规律。（1）1，4，16，（________），256。（2）（___________）5．一堆小棒有24根，拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。6．从8个里减去3个是（_____）个，就是（_____）。7．在空格里填上适当的数．8．再过1小时是几时？小动物读得对不对？对的在括号里画“√”，错的画“×”。（________）（________）（________）（________）（________）（________）9．28是4的______倍，20的5倍是______。10．一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形（如图）．∠1=（______）°．11．按要求在横线上画〇：第一行：〇〇〇〇第二行：__________（第二行的个数是第一行的）第三行：__________（第三行的个数是第二行的3倍）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．长方形不是轴对称图形．（_____）2．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）3．对于算式(48+52)÷5先算除法，再算加法。（______）4．计量物体的质量时，只能用千克作单位。（______）5．已知被除数是39，除数是4，商是8，余数是7。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．2．一个三年的学生的体重大约是30千克，（）学生的体重大约1吨。A．二十几个 B．三十几个 C．四十几个3．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2294．下图中，涂色部分可以用来表示的是（）A． B．C．5．水果店原来有苹果300千克，第一天卖出68千克，第二天卖出54千克，还剩多少千克？错误的列式是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。1．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2．脱式计算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×73．计算．_________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作，我能行。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．一张长方形纸，长50厘米，宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少厘米？2．学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元?3．学校合唱队有男生33人，女生39人。每9人分一组，可以分多少组？（请先填空，再解决问题）想：根据（）和（）两个信息，可以先求出（）。4．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？5．宁波植物园上午有游客852人，中午有234人离开。下午又来了325位游客，这时园内一共有多少位游客？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、（67-25）÷3=14【详解】略2、克2米米360【详解】略3、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是5厘米，再利用正方形的周长公式计算即可解答．【详解】根据题干分析可得，这个最大的正方形的边长是5厘米，所以周长是：5×4=1（厘米），故答案为5；1．4、64【分析】（1）通过观察发现，前面的数乘4等于后面的数。（2）通过观察发现，第几个图就有几列，第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格……。【详解】（1）1，4，16，64，256。（2）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。5、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3＝8（根）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。6、5【详解】略7、75040【详解】吨化为千克乘以进率1000，小时化为分钟乘以进率1．8、×√×√××【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出各钟面显示的时间1小时后是几时，从而进行判断。【详解】4时＋1小时＝5时11时50分＋1小时＝12时50分6时＋1小时＝7时6时5分＋1小时＝7时5分7时45分＋1小时＝8时45分8时25分＋1小时＝9时25分（×）（√）（×）（√）（×）（×）【点睛】熟练掌握钟面时间读法以及经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。9、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。【详解】28÷4＝7；20×5＝100；【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。10、30【详解】略11、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇，第二行的个数是第一行的，可以用4×计算出第二行的〇数，再根据第三行的个数是第二行的3倍，用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数，本题得以解决。【详解】4×＝22×3＝6故答案为：〇〇；〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4＝9……3；所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法，及余数和除数的大小关系，有余数的除法中余数一定小于除数，这是解答此题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C2、B【分析】千克和吨之间的进率是1000，用除法求出1000千克里面有几个30千克，就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨＝1000千克1000÷30＝33（个）……10（千克）则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克。3、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。4、A【详解】图A，把6个三角形平均分成3份，涂色部分占1份，可以用来表示；图B，把长方形的面积平均分成4份，涂色部分占1份，不可以用来表示；图C，把三角形的面积不是平均分成3份，涂色部分不可以用来表示；故选：A．5、C【分析】根据题意：剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量，再减去第二天卖的数量；或者，总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量，即可解答。【详解】A．300－68－54列式正确；B．300－（68+54）＝300－68－54列式正确；C．300－（68－54）＝300－68＋54列式错误；故答案为：C【点睛】本题考查了减法的意义及性质，注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、600，3500，1000，3200【详解】略2、1000；572；2030【分析】有乘有减，先算乘法再算减法，加减混合从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝20303、19034【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、100厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（50－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下图形的周长是100厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽，再根据长方形的周长解答。2、每个保温瓶12元，每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解：每个茶杯的价钱：90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱：3×4=12(元)答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元。3、男生人数，女生人数，合唱队人数；8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息，可以先求出合唱队人数，再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】（33＋39）÷9＝72÷9＝8（组）答：可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。4、52人【分析】前3辆车各坐62名学生，根据乘法的意义，前3辆