2025-2026学年河南省漯河市初中历史九年级期末上册高分预测黑金试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对此最有利的证据是A．商代遗址中出土了牛骨B．《诗经》里有农耕生活的描写C．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状

2、公元前5世纪中后期，伯里克利主政时，奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是（

）A．马其顿B．斯巴达C．雅典D．古罗马

3、“东征和帝国的建立在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。”这里的“帝国”指是（

）A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．查理曼帝国

4、在中世纪的西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园由铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（

）A．是独立的政治单位B．农业、手工业和商业发达C．是地方经济的中心D．是独立的自给自足的经济单位

5、13世纪，西欧的城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得（

）A．地契B．“委任状”C．管理权D．“特许状”

6、《查士丁尼法典》序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料说明查士丁尼编成该法典的目的在于（

）A．要收集历任罗马皇帝的法令B．宣扬君权神授，至高无上C．创造独具特色的伊斯兰文化D．运用法律维护皇帝的统治

7、从646年起，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称大化改新。下列不属于大化改新内容的是（

）A．建立以天皇为中心的中央集权制度B．以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济C．国家将土地分给公民，每隔六年授田一次D．废除私地、私民，将土地分给公民

8、某学习小组正在对“租地农场”“文艺复兴”“探寻新航路”和“早期殖民掠夺”开展合作学习。请你为他们的学习主题选一个合适的名称（

）A．古代亚非文明B．封建时代的欧洲C．走向近代的欧洲D．工业革命的欧洲

9、有历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达，伽马和麦哲伦进行远洋探险开始的。”这种认识形成的主要依据是哥伦布等人的远洋探险活动（

）A．推动了欧洲文化思想领域的繁荣B．使世界开始连为一个整体C．促进了资本主义的产生和发展D．为西欧的殖民掠夺打通了道路

10、下表反映出英、美、法资产阶级革命的共同点是（

）英国资产阶级掌握着政权，但保留着专制的象征一国王美国北方实行自由资本主义，南方实行黑人奴隶制法国国内外形势都很严峻，没有一个实际掌权者A．革命任务相同B．都具有不彻底性C．斗争方式相同D．性质完全一致

11、比较和评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是A．推动了政治民主化B．推翻了殖民统治C．推翻了封建统治D．维护了国家统一

12、历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是（

）A．废除君主专制B．建立资产阶级统治C．实现民族独立D．打败外国武装干涉

13、19世纪，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。铁路时代开始的标志是A．史蒂芬孙蒸汽机车的正式试车B．瓦特改良蒸汽机的使用C．哈格里夫斯“珍妮机”的发明D．凯伊发明飞梭并普遍推广

14、到1870年，伦敦已有居民325.4万人，巴黎有185.2万人，纽约有147.8万人，柏林有82.6万人（1871年）。由于城市和工业中心的发展，城市人口比例发生了显著变化。英国城市人口已占57%（19世纪初只占5%），法国占31%，美国占21%。这表明（

）A．工业革命促进城市人口增长B．英国完成了资本原始积累C．工业化促进了英国人口增长D．工业革命改变了产业结构二、综合题

15、阅读材料,完成下列要求。材料一日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二

这个变化，主要就表现在新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重视。这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。——马克垚主编《世界文明史》

(1)依据材料一并结合所学知识，这场政治改革是指日本历史上的什么事件？依据材料指出在这场改革中日本主要学习了唐朝的什么制度？

(2)依据材料二：“新体制”是具体指什么体制？根据材料二概括“新体制”确立的作用？（任答两点即可得4分）

(3)根据材料一、材料二结合所学，概括指出材料一中的“改革”与材料二中的“变化”的共同点。

16、14世纪中叶以来，近代思想科学文化的诞生，改变了人类社会的面貌。阅读下列材料，回答问题。材料一

这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(1)结合所学知识，指出材料一中“这场运动”的核心思想。材料二

近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史）

(2)根据材料二并结合所学知识，指出近代自然科学在欧洲兴起的主要因素。材料三

伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

(3)结合所学知识，材料三中“壮丽的日出”是指什么？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。材料四

这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋，乘坐火车进行长途旅行，还为生活在欧美地区成百上千万的