2026年中小学教师师德师风知识考试试题及答案解析_第1页
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2026年中小学教师师德师风知识考试试题及答案解析满分:100分考试时间:90分钟适用范围:全国中小学在岗教师(含民办学校、特殊教育学校、中等职业学校文化课教师)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均无分)1.2025年教育部修订印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确,新时代中小学教师职业行为的首要准则是()A.自觉爱国守法B.坚定政治方向C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案:B解析:2025年修订的《十项准则》将“坚定政治方向”置于首位,明确要求教师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,凸显了教师职业的政治属性与育人根本立场。2.根据《中华人民共和国教师法(2023修订)》,教师存在下列哪种师德失范行为,且情节严重的,将依法撤销教师资格、终身不得重新取得教师资格?()A.课堂上随意拖堂占用学生课间休息时间B.无正当理由不完成教学任务造成教学事故C.性骚扰、猥亵学生或与学生发生不正当关系D.布置超过课程标准要求的超量课后作业答案:C解析:《教师法(2023修订)》第五十二条明确规定,教师有“性骚扰、猥亵学生,或者与学生发生不正当关系”“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成严重损失且屡教不改”“体罚学生经教育不改且造成严重后果”等情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格,自撤销之日起五年内不得重新申请取得教师资格;有前款第二项、第三项规定情形且情节特别严重的,终身不得重新申请取得教师资格。其中性骚扰、猥亵学生属于性质极其恶劣的失范行为,只要查实即适用终身禁业条款。3.中小学教师在参与学生评优评先、升学推荐等工作时,以下做法符合师德规范的是()A.优先考虑本校教师子女的申报资格B.接受家长赠送的购物卡后为特定学生加分C.严格按照公开、公平、公正原则审核申报材料D.私下给关系较好的学生透露评审细则细节答案:C解析:《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师“坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直”,不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。选项A属于身份歧视,B属于收受贿赂,D属于泄密徇私,均违反师德规范。4.根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师对违规违纪情节较为轻微的学生实施的下列教育惩戒,符合规定的是()A.要求学生在寒冬天气到操场跑10圈B.点名批评并责令学生做100遍错题订正C.责令学生赔礼道歉、做口头或者书面检讨D.安排学生到教室外站立两节课反省错误答案:C解析:《中小学教育惩戒规则(试行)》第八条规定,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以实施点名批评、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨、适当增加额外的教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等惩戒措施。选项A属于体罚且损害学生健康,B属于变相体罚(超量惩罚),D超出了“一节课堂教学时间内的教室内站立”的规定,均为违规惩戒。5.按照2024年教育部印发的《关于加强新时代师德师风建设的意见》要求,中小学教师师德考核结果占教师年度考核综合成绩的权重不低于()A.20%B.30%C.40%D.50%答案:C解析:2024年发布的《关于加强新时代师德师风建设的意见》明确要求提高师德考核在教师考核体系中的权重,师德考核结果占年度考核、聘期考核的权重不低于40%,且实行“一票否决”制度,师德考核不合格的教师年度考核直接认定为不合格。6.教师的下列行为中,违反“潜心教书育人”准则要求的是()A.利用课后服务时间为学习困难的学生免费答疑B.照搬网络教案上课,连续三年未更新教学内容C.结合学科内容融入爱国主义教育相关素材D.主动与家长沟通学生在校的学习生活情况答案:B解析:“潜心教书育人”要求教师落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。照搬网络教案、长期不更新教学内容属于敷衍教学,不符合准则要求。7.根据《未成年人学校保护规定》,中小学教师公开学生的下列信息,属于合法行为的是()A.公开学生的个人日记内容用于作文课讲评B.经学生本人同意后公开其获奖作品及姓名C.为警示其他学生公开学生的家庭隐私信息D.在家长群内公开全班学生的考试成绩排名答案:B解析:《未成年人学校保护规定》第十条明确,学校、教师应当保护学生的隐私权和个人信息,不得公开学生的考试成绩排名、个人日记、家庭隐私等敏感信息,公开学生个人信息应当征得学生及其监护人同意,法律法规另有规定的除外。选项A、C、D均侵犯学生隐私权。8.关于中小学教师参与校外培训的行为,下列说法正确的是()A.周末可以到自己亲属开办的学科类校外培训机构兼职B.无偿为邻居家的孩子辅导作业不属于违规行为C.可以在校外培训机构担任名誉顾问并领取相应报酬D.只要不占用工作时间就可以有偿为学生补课答案:B解析:《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止教师“组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”。无偿为亲友子女辅导作业不属于有偿补课范畴,不违反规定;其余选项均属于参与有偿补课或为校外培训机构提供便利的违规行为。9.教师的下列言论中,符合师德规范要求的是()A.在课堂上宣扬“读书无用论”,鼓动学生辍学务工B.在家长群内吐槽“你们家孩子智商低,学了也白学”C.在班会课上引导学生理性看待社会热点事件D.在朋友圈发布歧视农村学生、低收入家庭学生的言论答案:C解析:教师承担着传播优秀文化、引导学生树立正确价值观的职责,不得在教育教学活动中散布违背党的理论和路线方针政策、违背社会主义核心价值观的言论,不得歧视、侮辱学生。选项A、B、D均属于错误言论或侮辱性言论,违反师德要求。10.根据《教师资格条例》,教师被撤销教师资格后,不得重新申请认定教师资格的期限是()A.2年B.3年C.5年D.10年答案:C解析:《教师资格条例》第十九条规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。11.下列教师的行为中,属于违反“廉洁从教”要求的是()A.教师节接受学生自制的贺卡B.参加家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动C.按照学校规定收取学生的作业本费D.自行购买教学参考资料用于备课答案:B解析:“廉洁从教”要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不得利用职务之便谋取私利,不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。选项A属于学生的正常情感表达,不违反规定;选项C、D属于正常履职行为。12.中小学教师出现下列哪种情形,不会被直接认定为师德考核不合格?()A.组织学生参加商业性活动、推销商业产品牟利B.体罚学生造成学生身体、心理伤害C.因疫情等不可抗力延迟提交教学工作计划D.在职称评审、科研项目申报中弄虚作假答案:C解析:《新时代中小学教师职业行为十项准则》及师德考核相关规定明确,组织学生参加商业活动、体罚学生、学术造假等行为均属于严重师德失范行为,直接认定为师德考核不合格;因不可抗力延迟提交工作材料不属于失范行为。13.根据《中小学教师职业道德规范(2020年修订)》,教师职业道德的核心和灵魂是()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案:B解析:《中小学教师职业道德规范》明确“关爱学生”是师德的灵魂,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。14.关于教师与学生的交往,下列说法符合师德规范的是()A.可以与学生建立超越师生关系的私人亲密关系B.为了保护学生隐私,不向家长反馈学生的违规行为C.应当在公开场合与学生交流,避免单独与学生在封闭空间独处D.可以私下给学生发送与教学无关的低俗信息、表情包答案:C解析:教师与学生交往应当保持恰当的师生边界,遵守职业操守,不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。与学生交流应当尽量在公开场合,确需单独谈话的应当选择有监控、有其他人员可见的办公场所,避免封闭空间独处。选项A、D属于违反职业边界的行为,选项B违背了家校协同育人的要求。15.2025年全国教育工作会议明确,师德师风建设的核心目标是()A.提高教师的工资待遇水平B.培养造就“四有”好老师C.提升教师的学历层次D.扩大教师队伍规模答案:B解析:2025年全国教育工作会议明确,师德师风建设要以培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师为核心目标,引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命。二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的五个备选项中至少有两个符合题目要求,错选、多选、少选或未选均无分)1.新时代中小学教师应当坚守的“四个引路人”定位包括()A.学生锤炼品格的引路人B.学生学习知识的引路人C.学生创新思维的引路人D.学生奉献祖国的引路人E.学生升学就业的引路人答案:ABCD解析:习近平总书记提出的“四个引路人”要求,明确了教师的职责定位:广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。“升学就业引路人”不属于官方明确的定位表述。2.根据《中华人民共和国个人信息保护法》,学校及教师处理学生个人信息应当遵循的原则包括()A.合法原则B.正当原则C.必要原则D.最小范围原则E.知情同意原则答案:ABCDE解析:《个人信息保护法》第五条至第六条规定,处理个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则,不得过度处理;处理个人信息应当具有明确、合理的目的,并应当与处理目的直接相关,采取对个人权益影响最小的方式,收集个人信息应当限于实现处理目的的最小范围;第十三条规定,处理个人信息应当取得个人同意,法律法规另有规定的除外。3.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》禁止的行为有()A.在备课、上课等日常教学工作中敷衍塞责B.与学生发生任何不正当关系,对学生实施性骚扰C.组织、参与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源D.在评优评奖、职称评审等工作中徇私舞弊、弄虚作假E.歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生答案:ABCDE解析:上述选项分别对应《十项准则》中“潜心教书育人”“加强安全防范”“规范从教行为”“秉持公平诚信”“关心爱护学生”的禁止性条款,均属于明确禁止的师德失范行为。4.师德考核的结果应当作为教师下列哪些工作的首要依据?()A.教师资格定期注册B.职务(职称)评审C.岗位聘用D.评优奖励E.绩效工资发放答案:ABCDE解析:《关于加强新时代师德师风建设的意见》明确,师德考核结果实行“一票否决”,是教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励、绩效工资发放、干部选任等工作的首要依据,师德考核不合格的,上述事项一律不予通过。5.中小学教师在传播优秀文化的过程中,应当遵守的要求包括()A.带头践行社会主义核心价值观B.不得在教育教学活动中传播宗教、邪教内容C.不得宣扬低俗、庸俗、媚俗文化D.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观E.可以根据个人喜好向学生推荐未经审核的课外读物答案:ABCD解析:《十项准则》要求教师“传播优秀文化”,带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息,不得向学生推荐未经教育行政部门审核的课外读物。选项E不符合要求。6.下列关于教师家访的做法,符合师德规范的有()A.提前与家长约定家访时间,不突然到访B.家访时客观反馈学生在校表现,既讲优点也讲问题C.接受家长赠送的土特产、购物卡等礼品D.针对学生的问题与家长共同协商教育方案E.家访时对学生的问题指责、训斥家长答案:ABD解析:家访是家校协同育人的重要途径,教师家访应当遵守职业规范,提前沟通、客观反馈、平等协商,不得收受家长财物,不得指责、训斥家长。选项C、E不符合师德要求。7.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,对教师违反职业道德行为的处分种类包括()A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除E.罚款答案:ABCD解析:《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第五条规定,处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。罚款不属于法定的教师处分种类。8.中小学教师应当坚守的“为党育人、为国育才”初心使命,要求教师在教学工作中做到()A.落实立德树人根本任务B.把思想政治工作贯穿教育教学全过程C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D.重点关注学生的考试成绩和升学率E.引导学生坚定听党话、跟党走的理想信念答案:ABCE解析:“为党育人、为国育才”要求教师坚持五育并举,落实立德树人根本任务,将思想政治教育融入教育教学各环节,培养全面发展的时代新人,不能唯分数、唯升学论,选项D不符合要求。9.教师出现下列哪些师德失范行为,将纳入全国教师管理信息系统失信记录,全国范围内限制其从事教育相关工作?()A.体罚学生造成严重后果的B.参与有偿补课屡教不改的C.猥亵、性骚扰学生的D.学术造假、情节严重的E.偶尔迟到早退的答案:ABCD解析:根据教育部关于师德失范行为通报警示制度的要求,严重师德失范行为纳入教师管理信息系统失信记录,全国范围内实行从业限制。偶尔迟到早退属于一般工作纪律问题,不纳入失信记录。10.下列属于中小学教师“为人师表”规范要求的有()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则B.衣着得体,语言规范,举止文明C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长D.作风正派,廉洁奉公E.有偿补课,收取家长礼品答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的要求包括:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。选项E属于违反为人师表要求的行为。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列各题正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.教师作为公民,享有言论自由,因此可以在朋友圈随意发表对国家政策的负面言论。()答案:×解析:教师的言论不仅代表个人,也会对学生产生引导作用,应当遵守政治纪律和职业规范,不得发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言论,即使在私人社交平台也应当恪守教师职业底线。2.对学习成绩差、经常违反纪律的学生,教师可以公开讽刺、挖苦,督促其改正错误。()答案:×解析:《未成年人学校保护规定》明确禁止教师以歧视、侮辱的方式对待学生,讽刺、挖苦学生属于侮辱学生人格的行为,违反师德规范,容易对学生造成心理伤害。3.教师经学校批准后,可以组织学生参加面向学生的公益类、教育类活动,不得组织学生参加商业性活动。()答案:√解析:《十项准则》明确禁止教师组织、参与要求学生付费的活动或商业性活动,公益类、教育类活动经学校审批后可以正常组织。4.师德考核只需要考察教师的工作业绩,不需要听取学生、家长的意见。()答案:×解析:师德考核应当坚持多元评价原则,综合采取教师自评、同事互评、学生评价、家长评价、学校考核等方式,全面客观评价教师的师德表现,学生、家长评价是重要的考核参考维度。5.教师在紧急情况下,为保护学生安全可以采取必要的避险措施,优先保障学生的生命健康。()答案:√解析:《十项准则》要求教师“加强安全防范”,增强安全意识,在灾害、事故等危急情况下优先保护学生安全,这是教师的法定职责和师德要求。6.教师可以根据自己的宗教信仰,在课堂上向学生传授宗教教义,引导学生信教。()答案:×解析:我国实行教育与宗教相分离的原则,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,教师不得在教育教学活动中传播宗教、开展宗教活动。7.教师在教育教学活动中遇到学生突发疾病,应当及时联系家长并送医,不得推诿责任。()答案:√解析:关心学生健康、保护学生安全是教师的基本职责,学生突发疾病时教师有义务及时采取救助措施,保障学生生命健康。8.为了提高学生的考试成绩,教师可以占用学生的体育课、美育课时间讲授文化课。()答案:×解析:教师应当严格执行国家课程方案,按照课程标准开展教学活动,不得随意挤占体育、美育、劳动教育等课时,保障学生全面发展。9.教师在遇到学生家长的合理诉求时,应当及时回应,不得推诿扯皮、故意刁难家长。()答案:√解析:尊重家长、主动沟通是师德规范的要求,教师应当认真听取家长的意见建议,及时回应合理诉求,共同做好学生教育工作。10.师德师风建设是学校管理者的责任,普通教师只需要完成教学任务即可,不需要参与师德师风学习。()答案:×解析:师德师风是教师评价的第一标准,所有教师都应当主动参与师德师风学习,自觉遵守师德规范,不断提升自身职业道德素养。四、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.某初中语文教师王某,为了提高班级语文成绩,要求学生统一购买他指定的课外辅导资料,每本资料收取30元费用,从中获利2万余元;同时王某周末在自家开办语文补习班,要求本班学生必须参加,每人每学期收取补课费2000元。有家长向教育局举报后,学校调查核实了相关情况。请问:王某的行为违反了哪些师德规范?应当如何处理?参考答案:(1)王某的行为违反的师德规范包括:①违反“廉洁从教”要求,利用职务之便向学生推销教辅材料、收取补课费,谋取私利;②违反“规范从教行为”要求,组织、参与有偿补课,强制学生参加校外培训;③违反“潜心教书育人”要求,没有落实立德树人根本任务,片面追求成绩,违反教学纪律。(2)处理依据及方式:根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》相关规定,首先应当责令王某退还违规收取的全部费用,消除不良影响;其次,根据情节轻重给予相应处分:鉴于王某违规获利金额较大、且强制学生补课,情节较为严重,应当给予降低岗位等级处分,扣除当年全部绩效工资,师德考核直接认定为不合格,5年内不得参与职称评审、评优评奖;同时将其失范行为纳入全国教师管理信息系统失信记录。若王某屡教不改,可进一步给予开除处分。2.某小学班主任李某,在管理班级过程中,对经常违反纪律的学生张某多次进行体罚:曾用教鞭抽打张某的手掌,造成张某手掌红肿;曾在寒冬天气要求张某在教室外站立1节课,导致张某感冒发烧。张某家长发现后找学校沟通,李某称“我是为了孩子好,不严厉管教他不长记性”。请问:李某的说法是否正确?为什么?应当如何规范教师的教育惩戒行为?参考答案:(1)李某的说法不正确。原因:①李某的行为不属于合法的教育惩戒,属于体罚学生的违法行为,违反了《未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则(试行)》的相关规定,侵犯了学生的身体健康权和人格尊严权;②教育惩戒应当符合教育性、合法性、适当性原则,以关爱学生为出发点,不得损害学生的身心健康,李某的体罚行为已经对学生造成了身体伤害,违背了教育初衷,也违反了“关爱学生”的师德规范。(2)规范教师教育惩戒行为的路径:①学校应当组织教师系统学习《中小学教育惩戒规则(试行)》,明确教育惩戒的适用情形、措施边界和禁止性行为,引导教师区分教育惩戒与体罚、变相体罚的界限;②教师应当树立正确的

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