诚实守信学习课件_第1页
诚实守信学习课件_第2页
诚实守信学习课件_第3页
诚实守信学习课件_第4页
诚实守信学习课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

德育主题班会诚实守信诚信守信责任成长汇报时间:2026课程导览诚实守信·四个篇章壹什么是诚实守信建立诚信概念认知贰诚信故事伴我行以故事激发情感共鸣叁诚信辨析明是非在情境中辨别诚信行为肆诚信行动我做起将诚信落实到日常行动什么是诚实守信诚信是立身之本01认识诚信诚信由“诚”和“信”组成诚诚·真诚说话心里怎么想,嘴上就怎么说,不欺骗别人。信信·守住承诺答应别人的事努力做到,让人觉得可靠。合在一起,就是做人要

表里如一、说到做到答应同学带故事书,第二天真的带来→这是“信”打碎花瓶主动告诉妈妈→这是“诚”诚信不是大道理,它就藏在每天的小事里。诚实守信主题课件04/30诚实守信诚信是人际交往的通行证诚信的人,让人放心说了真话,大家相信你;答应了事情,大家知道你会做到。这样的朋友,谁都愿意亲近。失信的人,让人疏远经常撒谎、说话不算数,说真话时别人也会怀疑:“这是真的吗?”诚信是一张

通行证,带你走进别人的心里诚实守信主题课件05/30诚实守信·落在日常校园里的诚信小事壹作业与考试按时完成作业,不抄袭同学答案考试独立作答,不偷看、不打小抄贰借还与担当借了文具或图书,按时归还不小心弄坏公物,主动承认并道歉叁承诺与出席答应参加的值日或活动,不临时缺席诚信并不遥远,这些小事看似普通,却是检验一个人是否守信的最好标尺。

小事不轻诺,诺则必守诚实守信主题课件06/30诚实守信诚信赢得信任壹信任靠积累每一次

诚实都在为信任“加分”,每一次

守信都让友谊更牢固。贰失信代价高一次严重撒谎,可能让之前积累的信任

全部归零。叁侥幸要不得把错误推给同学后,大家嘴上原谅,心里却会多一个

问号:“下次他还会说实话吗?”

“

诚信要天天守护,不能有侥幸心理。

”诚实守信主题课件07/30认识诚信诚信是立身之本壹人无信不立古人以树喻人:没有诚信,就像大树没有根,站不稳、长不高。贰诚信必须从小养成知识可以慢慢学,能力可以慢慢练诚信影响的不只是今天的

一次作业、一次考试它决定未来别人

是否信任你、愿不愿意把重要的事交给你诚信是做人

最根本的品格诚实守信主题课件08/30诚信故事伴我行故事里的诚信力量02诚实守信曾子杀猪教子守信两千多年前,曾子用一头猪

兑现了对孩子的承诺。壹妻子哄孩子留家:“回来给你杀猪吃。”贰妻子归来后阻止:“只是哄孩子玩,你怎么当真?”叁曾子坚持:“孩子不能骗,他只会学父母的样子。”肆曾子真的把猪杀了。诚信不分年龄大人对孩子也要说话算话。答应别人的事,哪怕对方是小孩子,也要认真兑现。诚实守信主题课件10/30诚实守信商鞅立木取信于民壹变法受阻战国时期,商鞅在秦国推行变法,百姓不相信官府。贰立木设赏城南门立一根木头,宣布搬到北门赏十金;无人敢动,赏金加到五十金。叁兑现承诺有人搬木,商鞅立刻兑现赏金。新法令顺利推行,秦国渐渐强大。❝承诺了就要做到,诚信赢得人心。❞诚实守信主题课件11/30成语典故一诺千金的由来壹季布其人汉朝人,

极重信用——答应的事,再难也一定做到。贰当时民谚“得黄金百斤,不如得季布一诺。”叁守信的回响季布遇困时,众人

甘冒风险相助,因敬重其为人。肆成语启示承诺的分量

比黄金更重。守信者处处得助;失信者纵有千金,也难换真心。诚实守信主题课件12/30诚实守信狼来了的教训两次玩笑,一次真话壹第一次喊“狼来了”村民跑来,发现是玩笑贰第二次再骗村民又白跑一趟叁狼真来了拼命呼救,再无人相信,羊被吃掉撒谎消耗信任一次撒谎,大家可能原谅;两次撒谎,大家开始怀疑;等到真正需要帮助时,已经没有人愿意相信你。诚信就像储蓄罐:每一次诚实都在

存入信任,每一次撒谎都在

取出信任。取多了,罐子就空了。诚实守信主题课件13/30诚实守信身边的诚信榜样壹捡到钱包操场捡到钱包,第一时间交给老师,最终物归原主。贰弄坏图书不小心弄坏教室图书,主动告诉老师,并带来一本新书赔偿。叁补课承诺答应帮生病的小伙伴补课,连续一周准时上门讲解。这些同学没有惊天动地的壮举,却用

小小的行动温暖了身边的人。诚信不是遥不可及的英雄故事,而是每个普通人都能做到的事。

“

下一次,你愿意成为别人眼中的诚信榜样吗?

”诚实守信主题课件14/30诚实守信诚信故事告诉我们什么

守信者赢信任,

失信者付代价。守信曾子守信

→

教出诚实的孩子商鞅守信

→

赢得百姓支持季布守信

→

收获友谊与帮助失信放羊娃失信

→

失去所有人的信任诚信是一面镜子:你

诚实

,别人就信任你;你

守信

,别人就愿意帮你。故事不是传说,是做人的指南针。接下来,走进生活情境——遇到类似的事,你会怎么做?诚实守信主题课件15/30诚信辨析明是非明辨是非守诚信03诚实守信考试作弊丢掉了什么一次作弊,三重丢失丢品格偷看同桌答案,诚实底线被自己打破丢信任错题一模一样,老师一眼看穿,低头无言丢安心成绩提高了,心里却一直不踏实分数追得回,信任难修复分数可以靠努力追回来失去的信任却需要很久才能修复作弊丢掉的不是一道题的分数,而是

诚实

与

他人的信任

。考试考的不只是知识,更是做人的

诚信

。诚实守信主题课件17/30诚实守信撒谎隐瞒的代价一个谎,牵出一串谎小明踢球打碎教室玻璃,因害怕赔偿而摇头否认。监控拍得清楚,同学眼光异样,他只能编更多谎话去圆,心里像压了一块大石头。认错只需一次勇气主动承认:“是我打碎的,我愿意赔偿”换来老师表扬诚实、同学佩服敢作敢当撒谎的代价撒谎则要无数次提心吊胆诚实,才是

解决问题最快的路诚实守信主题课件18/30诚实守信承诺就要兑现情境冲突小丽答应同桌周末讲数学题,表姐突然来访。她选择

先讲题、再陪表姐

,安排得清清楚楚。同桌感激,友谊加深承诺的本质壹承诺不是随口一说,是一份责任贰守信的人让人“把事交给他,放心”做不到怎么办错误做法悄悄躲开正确做法提前说明特殊情况,不逃避

答应的事,尽力做到诚实守信主题课件19/30诚实守信捡到东西怎么办情境小华在操场捡到一块漂亮手表,周围没有人。内心挣扎反正没人看见,自己留着也没人知道丢表的人一定很着急,也许攒了很久零花钱才买的选择交给学校广播站,很快找到失主。结果失主连声道谢,小华心里比捡到手表还开心。拾金不昧是诚信的试金石——

没人看见时的选择,才最能体现品格。君子慎独,守住内心的诚实诚实守信主题课件20/30想一想·辨一辨善意谎言算不算诚信情境奶奶住院,小美说“医生说您恢复得特别好,很快就能出院”,实际还需观察几天。声音一这是善意的谎言,为了让奶奶安心声音二只要是假话,就不算诚信诚信的核心是

不伤害别人出发点关心≠可以编造重要事实善意谎言不能成为撒谎的借口更好的做法:用温暖的真话鼓励“您今天气色好多了,我们一起加油!”诚实守信主题课件21/30诚信课堂·情境辨析明辨是非守诚信遇到拿不准的事,先问自己两个问题:这样做,是让信任

增加还是减少

?是让心里

踏实还是不安

?三把判断尺子壹说真话不撒谎、不隐瞒,错了就承认。贰守承诺答应的事尽力做到,做不到要提前说明。叁不贪心不是自己的东西不拿,捡到东西要归还。诚信是心里那盏照亮良知的灯。明辨是非·诚信主题课件22/30诚信行动我做起让诚信成为习惯04诚信在身边学习诚信不抄袭作业不会做请教老师同学,

不能抄袭。考试没复习好下次再努力,

不能作弊。抄来的答案不是本事,作弊的分数换不来真才实学。老老实实做作业、堂堂正正考试,每一分都是自己挣的。抄袭最大的损失,是骗了自己。诚实守信主题课件24/30诚实守信生活诚信·言行一致家庭里对父母说实话,不偷偷拿钱、不隐瞒成绩。伙伴间守约定,说几点到就几点到。网络上不乱发言、不冒充别人。言行一致,就是

说的和做的一样,人前人后一个样。多找零钱要不要还?答应只看半小时手机,能不能做到?每一次守住底线,都是在给品格加分。让家人放心、让朋友信赖,比什么礼物都珍贵。诚实守信主题课件25/30诚实守信我们一起定公约壹为什么需要公约诚信不是一个人的事。全班一起定《班级诚信公约》,把要求变成共同约定。贰公约可以写什么作业独立完成,不抄袭、不代写考试诚信应考,不作弊、不传答案借东西及时还,损坏主动赔答应的事记下来,做到不缺席犯了错敢承认,不推卸、不隐瞒叁定了之后怎么做写出来大家签名互相监督自己定的规矩,

更容易遵守你希望把哪一条写进公约?诚实守信主题课件26/30诚实守信诚信记录伴成长壹诚信星每做一件诚实守信的事,画一颗星。按时还书,画一颗主动认错,画一颗兑现承诺,再画一颗贰诚信银行把好人好事存进去,期末评选“诚信小标兵”。存入好人好事期末评选:诚信小标兵

诚信是可以积累的财富每一颗星,都是成长路上闪亮的脚印。诚实守信主题课件27/30知行合一我的诚信行动计划壹本周行动按时完成每一次作业,

不抄袭贰本月行动答应别人的事,

全部兑现叁本学期行动考试

不作弊,犯错

主动承认

计划不必宏大,但必须具体写下来,贴在书桌前,每天看一看、做一做。一个月后你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论