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文档简介
陕西省西工大附中2027届中考物理对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于热学知识,下列说法错误的是A.所有物体的分子都在不停地做无规则运动B.“摩擦生热”现象中的“热”指的是“热量”C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D.汽油机的压缩冲程是靠飞轮惯性完成的2.下列对有关数据的估计,与实际情况相符的是()A.物理课本的质量约为2NB.中学生的步行速度约为1.1m/sC.课桌的高度大约是80dmD.汽油机的效率约为80%3.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”.下列说法正确的是A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象4.小明学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了4个电路,如图所示,其中L为白炽灯(规格为“220V60W”),D为发光二极管(规格为“1.2V0.01A”),S为单刀双掷开关、R为限流电阻.图中能够满足要求的电路是A. B.C. D.5.2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.若琦同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大.其中符合要求的电路是A. B. C. D.6.甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明A.甲做功比乙多B.甲做功比乙快C.甲消耗的汽油比乙少D.以相同的牵引力行驶相同路程,甲耗油比乙少7.单板滑雪项目的重头戏之一是U型池场地比赛,图甲是U型池场地.在2018年平昌冬奥会单板滑雪女子U型池场地决赛中,中国选手刘佳宇获得中国代表团的首枚奖牌.图乙是她在决赛中完成某个动作的一瞬间,下列说法中正确的是A.她从离开池沿腾空至最高点的过程中,动能减少,势能增加B.她腾空到最高点时,合力为零C.她在下落过程中,惯性逐渐增大D.她沿内壁下滑过程中,只受重力8.如图所示,水平拉力F1将所受重力为G的物体沿直线匀速拉动s1的距离,做功W1;如图,借用滑轮组,F2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s1,F2所拉绳端的上升距离为s2,做功W2。则A.W2=3F2s2B.图中有用功W有=F1s1C.F2=F1D.图中,拉力F2克服物体与地面间的摩擦力做了额外功9.两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示则()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体的温度升高得比乙液体的温度多10.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,现有以下判断,正确的是(1)若m1>m1,则F1一定小于F1(1)若m1=m1,则F1一定大于F1(3)若V1=V1,则F1一定小于F1(4)若V1>V1,则F1一定大于F1.A.(1)(3) B.(1)(4) C.(1)(3) D.(1)(4)二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.路边树木以驶过的汽车为参照物,树是_____的(选填“静止”或“运动”),汽车驶过时发现地面上的树叶都卷向汽车,这说明:流体流速越大,_____,汽车排出尾气的能量不可能收集起来再次开动汽车,说明能量的转移和转化是_____.12.如图所示,利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,其中属于定滑轮的装置是图________;属于省距离的装置是图__________.13.游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中,动能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),同时臀部有灼热感,这是通过________方式来改变内能的.14.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为12V,灯泡L的额定电压为8V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Ω.调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为1.2W时,灯泡两端的电压是V.15.如图冰壶比赛过程中,运动员需要在冰壶周围用冰刷进行刷冰,是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式增大冰的内能使少量冰因温度升高而熔化,达到_____(选填“减小”或“增大”)摩擦的目的,使冰壶滑行得更远。16.如图,A、B、C、D是四个接线柱,要使灯L1、L2串联,应把_________两个接线柱连接起来;如要使灯L1、L2并联,应把_________两个接线柱和_________两个接线柱连接起来.17.一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态,它是在常温下用_____的方法使它液化后存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较冷,这是因为里面的液体迅速_____(填物态变化的名称)时要_____(吸收/放出)大量的热.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,按题意要求将图中的电路连接完整.(____)19.如图所示,篮球正沿斜面滚下,O为重心,请用示意图在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力N并标出压力的作用点A(______)20.学习了杠杆知识后,小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔使其在水平位置平衡,他应将细线向____________(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔在水平位置平衡,除了便于测量力臂之外,还可以________________________.调节水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.他所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件____________(选填“相符”或“不相符”).为了进一步完善实验,得出普遍规律,小亮接下来的做法应该是____________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙所示),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁所示),则松手后铅笔______(选填“左端下沉”或“右端下沉”).为了得到多组数据,小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验,断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便,小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗?____________(选填“合理”或“不合理”).21.小亮用标有“20Ω1A”的滑动变阻器RA连接了如图所示电路,测额定电流为0.5A的小灯泡的额定功率.闭合S、S2,断开S1,当滑动变阻器RB的滑片在最左端,滑动变阻器RA的滑片在最右端时,电流表的示数为0.6A.________(填开关状态),移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为0.5A,小灯泡正常发光断开S1,闭合S、S2,保持滑动变阻器RA的滑片位置不动,调节滑动变阻器RB的滑片,使电流表的示数为0.5A.保持其中一个滑动变阻器滑片位置不动,将另一个滑动变阻器的滑片调到最左端,此时电流表的示数为1A.小灯泡的额定功率P额=________W.22.在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.图中AB段的路程SAB=____Cm,如果测得时问tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=____cm/s.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏___________.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?_______,理由是:_________________________________________________________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为600kg,每只脚掌的面积为20cm2(g=10N/kg).骆驼对沙面的压力为多大?骆驼对沙面的压强为多大?骆驼的脚掌约可知为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处?24.如图所示是一种电热水龙头及它的电路简图.旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水.已知R1、R2是电热丝,R2=22Ω,温水档的电功率是880W,电热转化效率为80%,c水=4.2×103J/(kg•℃).求:(1)电热丝R1的阻值;(2)电热水器将2kg水从20℃加热到64℃最短的时间.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
A、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,故A正确;B、“摩擦生热”可以使物体的内能增大,温度升高,因此,这里的“热”指的是内能,故B错误;C、热量只能从温度高的物体传向温度低的物体,温度高的物体内能可能小,故热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体,故C正确;D、汽油机的压缩冲程、吸气冲程、排气冲程都是靠飞轮惯性完成的,故D正确。2、B【解析】
A.物理课本的质量约为200g,N是力的单位,故A不符合实际;B.由课本知识知:中学生的步行速度约为1.1m/s,故B符合实际;C.中学生的身高约为1.60m,课桌的高度大约是中学生身高的一半,约为0.8m=8dm,故C不符合实际;D.由课本知识知:汽油机的效率较低,大约为20%~30%,故D不符合实际.3、C【解析】吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时吸热,A、B说法均错误;雪糕周围冒“白气”是空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气液化形成的小水珠,故属于液化现象,C说法正确;D说法错误;答案选C.点睛:本题考查物态变化吸放热判断,易错点是“白气”误认为时气态,而实质是物质的细小液态悬浮在空中形成的“白气”.4、A【解析】
A.由电路图可知,关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能发光,闭合照明电路时发光二极管不工作,故符合题意;B.由电路图可知,单刀双掷开关接通发光二极管时会发光,但无论单刀双掷开关怎样闭合,灯泡都不会发光,故不符合题意;C.由电路图可知,单刀双掷开关接通灯泡会发光,但无论单刀双掷开关怎样闭合,发光二极管都不会发光,故不符合题意;D.由电路图可知,闭合照明灯后,发光二极管会因为电路中的电流超过它的额定电流而被烧坏,最后导致白炽灯也不会亮,且关闭照明灯路后发光二极管不亮,故不符合题意.5、C【解析】
A.电路为并联电路,电流表测量变阻器的电流,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,根据欧姆定律电流表的示数减小,故选项错误;B.电路为并联电路,并联电路两支路互不影响,电流表测量定值电阻的电流,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律变阻器所在的支路的电流变小,但电流表的示数不变,故错误;C.电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据串联电路的分压特点,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故选项正确;D.电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压,当压力增大时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流变小,定值电阻的阻值不变,根据欧姆定律电压表的示数变小,故选项错误.故选C.6、D【解析】
热机的效率:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比;功率表示做功快慢的物理量.【详解】汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,所以消耗相同的油,甲做的功多;做同样多的功,甲消耗的油少,故D符合题意,ABC不符合题意.故选D.7、A【解析】分析:(1)动能指物体由于运动而具有的能量,和物体运动的速度以及物体的质量有关;重力势能指物体由于高度而具有的能量,和物体的质量以及所处的高度有关;(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;(3)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关;(4)内壁下滑过程中,受重力,支持力、摩擦力.解答:A、当她从离开池沿腾空至最高点的过程中,速度会越来越慢,则她的动能在减小,高度增大,势能增大;故A正确;B、她腾空到最高点时,只受到重力的作用,受力不平衡,合力不为零,故B错误.C、惯性的大小只与物体的质量有关,下落过程中运动员的质量不变,所以惯性大小不变,故C错误;D、她沿内壁下滑过程中,受重力、支持力、摩擦力的作用,不是只受重力,故D错误.故选A.【点睛】此题考查能的转化、惯性、平衡力的辨别和力与运动的关系等,是一道综合性较强的题目,关键是知道二力平衡的条件,知道相互作用力的条件,会区分开平衡力和相互作用力.8、B【解析】
A.滑轮组的动滑轮绕3段绳,绳子自由端移动的距离s2=3s1,W2=F2s2=F2×3s1=3F2s1,故A错误;B.图中有用功为直接用F1将物体沿直线匀速拉动s1的距离做的功,W有=F1s1,故B正确;C.考虑到滑轮重和摩擦,F2>F1,故C错误;D.图中拉力F2做的额外功包括克服动滑轮做的功和绳重及摩擦做的功,故D错误。9、D【解析】
因为两种液体的质量相同,并用同一热源分别加热,由于甲乙的t-T图象不同,看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容.C错在加热时间相同,并用同一热源分别加热,故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容,甲液体吸收相同热量时,温度比乙要高,不要爱温度的影响.10、C【解析】①苹果漂浮,浮力等于自身的重,即F1=G1;而梨子沉底,说明浮力小于自身的重,即F1<G1;若m1>m1,即G1>G1,则苹果的浮力一定大于梨子的浮力,即F1一定大于F1,故①错误;②根据①的分析可知,若m1=m1,即G1=G1,则F1一定大于F1,故②正确;③若V1=V1,因为苹果有部分跳出水面,所以水面下的部分小,根据知苹果受到的浮力小,即F1一定小于F1,故③正确;④若V1>V1,又因为苹果有部分跳出水面,所以不能比较两者排开水的体积大小,则不能比较浮力的大小,故④错误;故C正确.点睛:本题体现了求浮力的两个最常用的方法,即一是根据浮沉条件判断浮力,二是根据阿基米德原理判断浮力,注意练习,熟练掌握.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、运动压强越小有方向的【解析】若以该汽车为参照物,树和车之间的相对位置发生了变化,所以树是运动的.汽车驶过的地方空气流动速度大、压强小,其它地方的空气流速小、压强大,树叶受到的压强差不同,压力差不同,树叶被从路旁吸向汽车行驶的地方,这说明:流体流速越大,压强越小;车排出尾气的能量不可能收集起来再次开动汽车,说明能量的转移和转化是有方向的.故答案为(1).运动(2).压强越小(3).有方向的【点睛】有关流体的问题,都从物体周围流速不同,压强不同,压力不同来解释.流体的流速越大,压强越小,流速越小,压强越大.12、甲丙【解析】
甲图中,滑轮的轴的位置固定不动,甲图的滑轮为定滑轮,使用甲滑轮可以改变力的方向,但不能省力,也不能省距离;乙、丙图中的滑轮都随物体一起运动,都是动滑轮,其中乙图中,拉力作用在轮上,省力、费距离;丙图中,拉力作用在轴上,费力、省距离,所以属于省距离的是丙图中的动滑轮.13、不变做功【解析】匀速下滑,速度不变,所以动能不变;臀部有灼热感是通过摩擦做功,把机械能变为内能。点睛:本题考查动能及内能改变的方式。动能的影响因素是质量和速度,质量越大、速度越快,物体的动能越大;重力势能的影响因素是质量和高度,质量越大,所处高度越高,重力势能越大;动能和势能统称为机械能.改变物体内能的方法有做功和热传递。14、20;4【解析】试题分析:由题意知,小灯泡正常发光时的电压UL=8V,由图象知,IL=0.4A,由I=U/R可得,灯丝的电阻:RL=UL/IL=8V/0.4A=20Ω;由图乙可知,当UL′=4V、IL′=0.3A时,灯泡的实际功率PL′=UL′IL′=4V×0.3A=1.2W.【考点定位】欧姆定律;电功率15、做功减小【解析】
(1)对物体做功,物体的内能增加。温度可能升高。(2)减小接触面的粗糙程度可以减小摩擦力。【详解】刷冰时刷子和冰面之间有摩擦,克服摩擦做功,所以通过做功的方式增加了冰的内能;冰的内能增加,温度升高,达到冰的熔点,并继续吸热,表面的冰开始熔化,冰壶和冰之间有水,从而减小了摩擦。16、BCACBD【解析】
若连接B.C接线柱,电路中电流只有一条流通路径,则L1、L2为串联电路;如下图:若接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联,如下图:17、压缩体积汽化吸收【解析】
降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式,气体打火机里的丁烷气体,是在常温下利用压缩体积的方法使气体液化的;如不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较冷,这是因为液态丁烷迅速汽化吸收大量的热.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
两个声控开关串联会相互影响,只有都闭合时灯才发光;两个声控开关并联会互不影响,可以独立控制灯的亮灭,根据“不管行人从哪端进入,电灯都能接通电源发光”,可知两开关应并联,另外注意开关控制火线,如下图所示:19、【解析】
(1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可。【详解】(1)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;(2)压力的作用点在物体与接触面上,为A;过压力作用点A画垂直于斜面、带箭头的线段表示压力,符号为N;如图所示:本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向,并会用力的图示表示力的三要素。注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力。20、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解析】
(1)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(2)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,所以与杠杆平衡条件不相符;为了得到普遍性规律,在实验过程中可以改变动力或阻力的方向,因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向,选B;(3)由丁图可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,G左L左<G右L右,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉.(4)在(3)中,松手后铅笔右端下沉,此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响,如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定,此时铅笔还是不能在水平位置平衡,这样就不能消除铅笔自身的重力对实验的影响,所以小明这样做是不合理的.21、断开S2,闭合S、S13W【解析】
(1)由电路图知道,当闭合S、S2,断开S1,当滑动变阻器RB的滑片在最左端,滑动变阻器RA的滑片在最右端时,为RA的简单电路,又因为电流表的示数为0.6A,所以由欧姆定律知道,电源电源是:U=0.6A×20Ω=12V;(2)由于小灯泡的额定电流是0.5A,且移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数也为0.5A,说明灯泡与滑动变阻器串联,所以,此时应是闭合S、S1,断开S2;设此时滑动变阻器接入电路的电阻值是RA′,灯泡的电阻是RL,由欧姆定律知道,;(3)当断开S1,闭合S、S2,灯泡短路,当保持滑动变阻器RA的滑片位置不动,调节滑动变阻器RB的滑片,使电流表的示数为0.5A时,说明调节滑动变阻器RB接入电路的电阻是RB′,且,(4)无论将哪一个滑动变阻器的滑片调到最左端,则其接入电路的电阻都是0,又因为此时电流表的示数为1A,所以,此时接入电路的电阻的阻值是12Ω,即说明;(5)由知道,小灯泡的额定功率是:.22、324偏小不正确因为所测时间不是运动过程中下半程的时间(小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时
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