2026年常州纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年常州纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们认真听取并讨论了会上提出的各项建议C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.这篇文章塑造了鲜明的人物形象和感人的故事情节2、下列说法正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》D.以上说法不完全正确，其中B项中《野草》是散文诗集而非散文集3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这篇文章论点鲜明，论据充分，论证严密，真是行云流水，令人叹服B.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，最终错失了许多良机C.在学术研讨会上，各位专家各抒己见，发表了真知灼见的观点D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，观众无不拍手称快4、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：

(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。

(2)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(3)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。A.(1)拟人(2)比喻(3)对偶B.(1)借代(2)设问(3)对偶C.(1)拟人(2)比喻(3)夸张D.(1)借代(2)拟人(3)夸张5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

生活，；生活，。我们应当以积极乐观的态度面对生活，珍惜每一天。

(1)有时阴雨绵绵

(2)有时阳光明媚

(3)充满变数

(4)蕴含美好A.(3)(4)(1)(2)B.(1)(2)(3)(4)C.(3)(1)(4)(2)D.(1)(3)(2)(4)6、下列关于文学常识的表述，有误的一项是：A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"B.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，倡导新乐府运动D.王维，字摩诘，唐代诗人，擅长山水田园诗，与孟浩然并称"王孟"，素有"诗佛"之称。其代表作《使至塞上》为边塞诗，而非山水田园诗7、阅读下面的文字，完成问题。

"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"

这段文字出自朱自清的散文《匆匆》，其主要表达的情感是：A.对大自然美景的赞美与热爱B.对时光流逝的无奈与珍惜C.对燕子、杨柳、桃花的喜爱D.对春天到来的欣喜与期待8、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.蹊跷(qī)绯闻(fěi)框架(kuàng)B.角色(jué)参差(cēn)殷红(yān)C.给予(jǐ)处理(chù)着落(zháo)D.倔强(jiàng)惩罚(chén)炽热(zhì)9、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.他不仅学习好，而且思想品质优秀D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施10、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.法国作家莫泊桑被称为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》等D.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元，他们主张恢复先秦两汉的散文传统11、下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.这篇文章逻辑严密，论证充分，堪称不刊之论B.他办事一向认真负责，从不敷衍塞责C.对于这个问题，他的看法与大多数人相左D.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，真是妙手偶得12、下列诗句中，不含通假字的一项是A.曰归曰归，岁亦莫止B.匪女之为美，美人之贻C.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰13、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中有时有"白发三千丈"这样的名句，有时又有"朝如青丝暮成雪"这样的佳句B.她哼唱着："春天来了，春天来了"，脸上露出了笑容C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映14、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.而闻者彰（清楚）B.非能水也（游泳）C.假舟楫者（借助）D.君子不齿（并列，排列）15、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀16、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.蹊跷(qī)绯闻(fěi)框架(kuàng)B.角色(jué)参差(cēn)殷红(yān)C.给予(jǐ)处理(chù)着落(zháo)D.倔强(jiàng)惩罚(chén)炽热(zhì)17、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.他不仅学习好，而且思想品质优秀D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施18、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.法国作家莫泊桑被称为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》等D.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元，他们主张恢复先秦两汉的散文传统19、下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.这篇文章逻辑严密，论证充分，堪称不刊之论B.他办事一向认真负责，从不敷衍塞责C.对于这个问题，他的看法与大多数人相左D.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，真是妙手偶得20、下列诗句中，不含通假字的一项是A.曰归曰归，岁亦莫止B.匪女之为美，美人之贻C.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰21、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中有时有"白发三千丈"这样的名句，有时又有"朝如青丝暮成雪"这样的佳句B.她哼唱着："春天来了，春天来了"，脸上露出了笑容C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映22、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.而闻者彰（清楚）B.非能水也（游泳）C.假舟楫者（借助）D.君子不齿（并列，排列）23、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首（qiáo）粗犷（kuàng）炽热（chì）参差不齐（cēn）B.酝酿（niàng）确凿（záo）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）C.徘徊（huái）分歧（qí）收敛（liǎn）花团锦簇（zú）D.憔悴（cuì）祷告（dǎo）粼粼（líng）翻来覆去（fù）25、下列词语中没有错别字的一项是A.决别朗润呼朋引伴淅淅沥沥B.吝啬莅临咄咄逼人翻来复去C.烘托莅临花枝招展截然不同D.高邈干躁各得其所水波粼粼26、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼地，生怕出一点差错B.这次比赛他取得了好成绩，真是骇人听闻C.这两个方案各有所长，不分轩轾，让人难以抉择D.他讲的道理振聋发聩，让在场的人都深受启发27、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我认识到阅读的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.常州是一座历史文化名城，有着丰富的旅游资源D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了多项安全措施28、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春风像母亲的手，抚摸着我们C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的29、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，共二十篇B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"30、下列各项中对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》按盼春、绘春、赞春的顺序，描绘了春天的美丽景象B.《济南的冬天》以"温晴"为主线，依次描绘了阳光下的济南全景、薄雪覆盖下的山景和水藻C.《从百草园到三味书屋》表现了作者对自然的热爱和对知识的追求，同时也批判了封建教育制度D.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前照顾自己的情景，表达了作者对母亲的怀念之情31、填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

生活里没有书籍，就好比失去了阳光；智慧里没有书籍，就好比鸟儿了翅膀。A.大地折断B.大地失去C.天空折断D.天空失去32、下列排序正确的一项是

①我们在田园中找到了心灵的宁静

②田园生活虽然简朴，却充满诗意

③远离城市的喧嚣，回归自然

④感受四季的轮回和生命的美好A.②①③④B.③①④②C.③④①②D.②③①④33、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书足以，足以，足以。

①怡情②傅彩③长才A.①②③B.②③①C.③①②D.①③②34、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）窠臼（kē）B.伫立（chù）踌躇（chú）慰藉（jiè）C.粳米（jīng）蹊跷（qī）讷言（nè）D.炽热（zhì）缜密（zhěn）翌年（yì）35、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.能否坚持读书，是提高个人素养的重要途径C.他不仅学习努力，而且乐于助人，深受同学们喜爱D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理36、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人拍案叫绝B.他在演讲中旁征博引，信口开河，赢得了阵阵掌声C.这件艺术品巧夺天工，吸引了不少游客驻足欣赏D.对于这个问题，他的观点骇人听闻，引发了大家的深思37、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.品味流传庄重B.品位留传郑重C.品味留传庄重D.品位流传郑重

【题干补充】①这部作品体现了作者深厚的文学。②这个故事在民间已久。③他以的态度对待这件事38、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代豪放派词人代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.《红楼梦》作者曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回一般认为是高鹗所续39、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是A."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻B."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——拟人C."知否，知否？应是绿肥红瘦"——夸张D."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"——对偶40、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

【题干补充】读书足以怡情，足以，足以。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于判断处置之际。A.傅彩长才官场B.长才傅彩社交C.傅彩长才社交D.长才傅彩官场41、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A."乃悟前狼假寐"（假：假装）B."牺牲玉帛"（牺牲：为国家利益献出生命）C."肉食者鄙"（鄙：卑鄙）D."望峰息心"（息：休息）42、下列各句翻译正确的一项是A.吾谁欺？欺天乎？——我欺骗谁呢？是欺骗上天吗？B.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也是很快乐吗？C.敏而好学，不耻下问。——聪明又爱好学习，不以向地位低的人请教为耻辱D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——看见贤人就向他看齐，看见不贤的人就反省自己43、下列各句中，加点字的注音完全正确的是哪一项？A.参(cān)差不齐B.模(mú)样C.强(qiǎng)迫D.处(chù)理44、下列词语中没有错别字的一项是：A.按步就班B.黄梁美梦C.走投无路D.穿流不息45、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是三心二意，从不专心致志B.这篇文章写得扑朔迷离，令人深恶痛绝C.他对这个问题锱铢必较，非常认真D.这两件事截然不同，不可相提并论46、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我受到了很大的教育B.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.教室里静悄悄的，只听见书包柜里传来一阵脚步声47、"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"出自：A.《诗经》B.《离骚》C.《九歌》D.《天问》48、下列文学常识表述有误的一项是：A.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》B.杜甫，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"C.苏轼，北宋文学家，豪放派词人代表D.关汉卿，元代戏曲作家，代表作《西厢记》49、下列各句与例句句式相同的一项是：例句"蚓无爪牙之利，筋骨之强"A.沛公安在B.马之千里者C.师者，所以传道受业解惑也D.不拘于时50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

生活不是，而是充满挑战的旅程。面对困难，我们不应逃避，而应，勇敢前行。A.坦途迎难而上B.大道知难而退C.通衢畏缩不前D.康庄止步不前51、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.他问："你去吗？"我说："去。"B.今天的活动有：唱歌、跳舞、绘画……等C."这是怎么回事？"老师严肃地问："你们要好好反思。"D.他喜欢文学，尤其是小说、散文、和诗歌52、对下列诗句修辞手法判断正确的是：A."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——拟人C."问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"——夸张D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——对偶53、下列加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)倔强(jiàng)恣意(zì)瞋目而视(chēn)B.慰藉(jí)踟蹰(chú)桎梏(gù)忸怩(niǔ)C.青荇(xìng)百舸(gě)遒劲(jìng)弄堂(lòng)D.忤逆(wǔ)弭谤(mí)箕踞(jù)参乘(shèng)54、下列句子中没有错别字的一项是A.她总是默默地付出，从不争名夺利，待人处世诚恳谦虚B.面对困难，他从不退缩，而是勇往直前，锲而不舍地坚持C.这篇文章立意深远，文笔流畅，读来让人回味无穷D.他学识渊博，谈吐不凡，举手投足间流露出一种儒雅气质55、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他地说："这件事我一定负责到底。"

②面对质疑，她地做出了回应。

③老教授的精神值得我们每一个人学习。A.坦然明确执著B.坦然明确执拗C.坦荡分明执著D.坦荡分明执拗56、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，难怪什么都做不好B.这场演出精彩极了，观众们拍手称快C.他对这件小事斤斤计较，真是令人佩服D.那篇文章写得妙笔生花，让人赞不绝口57、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"58、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.他的演讲赢得了全场观众的热烈掌声C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.我们讨论并听取了班长的发言59、下列句子排序最恰当的一项是

①它体现了中华民族的优秀传统文化

②传统节日是中华文化的重要组成部分

③承载着深厚的历史文化内涵

④我们应该珍惜和传承这些珍贵的文化遗产

⑤如春节、端午节、中秋节等A.②⑤③①④B.②①③⑤④C.⑤②③①④D.②③⑤①④60、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①春风又绿江南岸，明月何时照我还。

②感时花溅泪，恨别鸟惊心。

③问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

④朱门酒肉臭，路有冻死骨。A.①拟人②夸张③比喻④对偶B.①拟人②拟人③比喻④对比C.①夸张②拟人③比喻④对偶D.①拟人②拟人③夸张④对比61、下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.既东封郑（《烛之武退秦师》）B.且于楚会盟（《廉颇蔺相如列传》）C.沛公军霸上（《鸿门宴》）D.范增数目项王（《鸿门宴》）62、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

传统文化是民族精神的根基。，，，。只有坚守传统文化，我们才能在时代浪潮中站稳脚跟。

①它蕴含着先人的智慧结晶

②我们需要继承和发扬

③承载着中华民族的记忆

④这是我们的精神家园A.①③④②B.③①④②C.①④③②D.③④①②63、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.教诲(huì)倔强(jiàng)鲜为人知(xiǎn)B.拮据(jū)模样(mú)锲而不舍(qì)C.酝酿(niàng)着落(zháo)戛然而止(jiá)D.粗犷(guǎng)贮蓄(chǔ)咄咄逼人(duó)64、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.他们有时候喜欢摆弄花草，把院子装点得很美丽D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿65、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①雨里吹来一些新翻的泥土的气息，_着青草味儿。②看着这些花草，她脸上露出了_的笑容。③风里_着新翻的泥土的气息。A.混甜美带B.混甜美混合C.混合甜蜜带D.混合甜蜜混合66、下列句子中加点成语使用不当的一项是A.春天的常州，鸟语花香，春意盎然B.他对学习总是锲而不舍，成绩优异C.这篇文章写得咄咄逼人，很有气势D.听了他的报告，我们豁然开朗67、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.春天的公园里有各种各样的花草树木C.他whether学习努力，成绩总是很好D.风里whether带来泥土的气息68、下列文学常识表述正确的一项是A.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《春》《背影》B.老舍，现代作家，代表作有《济南的冬天》C.鲁迅，原名周树人，代表作有《春》D.茅盾，现代作家，代表作有《背影》69、下列古诗文默写正确的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.好雨知时节，当春乃发生D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀70、下列标点符号使用正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着71、下列对修辞手法判断正确的一项是A."春天像小姑娘，花枝招展的"使用了比喻B."春天像健壮的青年"使用了拟人C."春天像刚落地的娃娃"使用了排比D."春天像小姑娘"使用了夸张72、下列说法正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，全文按盼春、绘春、赞春的顺序展开B.《济南的冬天》的作者是老舍，全文突出了济南冬天的"冷"C.《雨的四季》突出了雨的不同特点，但不含作者的情感D.《济南的冬天》是一篇抒情散文，但不含对济南的喜爱之情73、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.参(cān)差倔(jué)强模(mó)样深恶(wù)痛绝B.处(chǔ)理颤(chàn)抖惩(chéng)罚谆谆(zhūn)教诲C.潜(qiǎn)伏干涸(hé)诘(jié)难随声附和(hè)D.粗犷(guǎng)惬(qiè)意攒(cuán)动忍俊不禁(jīn)74、下列各句中，没有语病的一句是A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.我们要继承和发扬勤劳勇敢、自强不息的优良传统C.能否提高学习成绩，关键在于努力学习D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对校园的安全管理75、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了76、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物，主张"仁政"，有"至圣"之称77、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

(1)他地坐在窗前，凝望着远方，似乎在思考着什么重大问题。

(2)面对困难，我们不应该，而应该迎难而上。

(3)这篇文章立意深远，，令人回味无穷。A.默默畏惧言简意赅B.呆呆害怕短小精悍C.静静恐惧微言大义D.沉沉胆怯深入浅出78、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是专心致志，这种一心二用的工作态度值得表扬B.这次考试他取得了好成绩，真让人叹为观止C.面对歹徒的威胁，他临危不惧，勇敢地与之搏斗D.这两个人长得一模一样，真是半斤八两79、下列句子标点符号使用正确的一项是A."你到底去不去？"妈妈问，"如果你不去，我就自己去了。"B.我走进公园，看到了红花、绿树和小鸟在树上唱歌C.这次活动的主题是："保护环境，从我做起。"D.今天的活动真有趣：有唱歌、跳舞、猜谜……等游戏项目80、下列句子顺序排列最合理的一项是

①然后，将材料放入锅中煮熟。

②首先，我们需要准备好所需的食材。

③这样，一道美味的菜肴就做好了。

④最后，加入适量的调料调味即可。

⑤这道菜的做法并不复杂。A.⑤②①④③B.⑤①②④③C.②⑤①④③D.②①④③⑤81、对下面这首诗的赏析，不正确的一项是

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。A.这首诗描绘了春天早晨的景象，表达了诗人对春天的喜爱之情B."春眠不觉晓"写出了春日里人们贪睡的特点，生动有趣C."处处闻啼鸟"以动写静，突出了春天早晨的生机与活力D.全诗语言平实自然，意境深远，体现了孟浩然诗歌的典型风格82、下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.烽火连三月，家书抵万金C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流83、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是A.她哼着小曲儿，脚步轻快地走在回家的路上B."你今天怎么这么晚？"妈妈关切地问C.这里的水果种类很多，有苹果、香蕉、橘子、葡萄……等D.他喜欢阅读历史、地理和文学方面的书籍84、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.讨论使人完善写作使人充实阅读使人机智B.阅读使人机智讨论使人充实写作使人完善C.一个人如果不读书，就会变得愚昧无知D.阅读使人充实，讨论使人机智，写作使人精确85、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）殷红（yān）粗犷（guǎng）鲜为人知（xiǎn）B.惩罚（chéng）诘责（jié）徘徊（huái）气冲斗牛（dòu）C.炽热（chì）稽首（qǐ）倔强（jiàng）忍俊不禁（jīn）D.污秽（huì）炽痛（zhì）嗥鸣（háo）锋芒毕露（lù）86、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓烦燥鞠躬尽瘁一反既往B.选聘狂澜潜心贯注目不窥园C.祈祷诘问慷慨淋漓锲而不舍D.懊悔震悚锋芒必露妇孺皆知87、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他操作计算机非常熟练，已经达到游刃有余的程度B.这篇议论文观点鲜明，论据充分，论证严密，真是扑朔迷离C.他在学习上总是持之以恒，不耻下问，成绩十分优秀D.运动会开幕式上，同学们表演精彩，可谓谈笑风生88、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.是否注重养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键C.苏州园林是我国古代劳动人民智慧的结晶，值得大家前去参观D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校采取了一系列措施89、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的十分引人注目B.她打扫卫生非常认真，地扫了又扫，墩布擦来擦去，总是擦不净——"再擦三遍。"C.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国古典文学四大名著D.我不知道为什么他今天没来？是不是生病了？90、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《彷徨》，刻画了一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品，表达了作者"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负C.《乡愁》是台湾诗人余光中的作品，诗中抒发了对家乡、对祖国的深切思念之情D.《故乡》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，描写了"我"回故乡的见闻感受91、下列对课文的理解和分析，不正确的一项是A.《社戏》通过回忆童年看社戏的经历，表现了农家少年的淳朴善良和作者对美好生活的向往B.《我的老师》通过几件小事，表现了蔡芸芝老师温柔、慈爱、公正的性格特点C.《春》一文按盼春、绘春、颂春的顺序，描绘了spring的景象，表达了作者对春天的喜爱和赞美D.《紫藤萝瀑布》借物抒情，表达了作者对生命永恒和人生美好的感悟92、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.乡书/何处/达？归雁/洛阳/边B.杨花落/尽子规啼，闻道/龙标/过五溪C.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬D.夕阳/西下，断肠/人在/天涯93、①读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。②读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。③读书补天然之不足，经验又补读书之不足。④读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。A.①③②④B.①④③②C.④①②③D.③②①④94、下列关于古代文化常识的表述，错误的一项是A."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.古代"三更"约相当于现在的晚上十一点至凌晨一点C."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家D."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"花甲"指六十岁95、下列各句中加点字的读音，完全正确的一项是A.给予（jǐ）参差（cān）忸怩（ní）揠苗助长（yà）B.踌躇（chú）寥廓（liáo）漫溯（shuò）百舸争流（gě）C.颓圮（pǐ）青荇（xìng）桎梏（gù）瞋目切齿（chēn）D.游说（shuì）彘肩（zhì）刀俎（zǔ）目眦尽裂（cǐ）96、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.斑斓婆娑苍茫激扬文字B.峥嵘遒劲浪迹班门弄斧C.浮躁彷徨决别不径而走D.萧瑟凄婉笙箫苍海一粟97、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①沿着荷塘的一条曲折的小路，四面都是树，且很多。

②她地走过来，脸上带着微笑，手里拎着一篮子野花。

③月光如流水一般，在叶子和花上。A.漫步轻轻覆盖B.散步缓缓覆盖C.漫步轻轻泻D.散步缓缓泻98、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《再别康桥》，使我对徐志摩的诗歌风格有了更深的理解B.苏州园林里的假山池沼的配合，据说大约讲究工程技术与艺术美感相统一C.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾D.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了严格的交通管理规定99、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①这场辩论赛双方唇枪舌剑，势均力敌，最终难分伯仲。

②他做事总是首鼠两端，优柔寡断，让人很不放心。

③这幅画色彩鲜艳，构图巧妙，真是巧夺天工。

④他们两人从小一起长大，情同手足，亲密无间。

⑤他的演讲慷慨激昂，让人热血沸腾，真可谓掷地有声。A.①③⑤B.①④⑤C.②③④D.②④⑤100、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了一个丁香一样的姑娘形象B.《沁园春·长沙》是毛泽东1925年晚秋所作，词中"怅寥廓"的"怅"意为失意C.《再别康桥》是徐志摩的代表作，全诗节奏舒缓，富有音乐美D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，表达了诗人对保姆的深切怀念

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"是……保障"不搭配；D项"塑造"与"故事情节"搭配不当。B项语序合理，主谓宾搭配得当，无语病，故选B。2.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《诗经》确实收录诗歌305篇。B项中《野草》是散文诗集，非一般散文集，此说法不够严谨。C项老舍代表作品列举正确。D项指出B项问题所在，最为准确。文学常识考查需精准记忆作品体裁及作者生平信息。3.【参考答案】C【解析】A项"行云流水"形容文章自然流畅，此处使用尚可，但"叹服"与之搭配略显牵强；B项"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，使用恰当；C项"真知灼见"指正确而深刻的认识和见解，与"观点"搭配重复，使用不当；D项"拍手称快"多形容正义得到伸张时的痛快心情，用于电影不恰当。B项最恰当，故选B。4.【参考答案】A【解析】(1)句"春风又绿江南岸"中"绿"字赋予春风以人的动作，为拟人；(2)句将春风比作剪刀，为明喻；(3)句"两岸青山相对出，孤帆一片日边来"字数相等、结构相同，为对偶。B、C、D项判断均有误。A项三个句子的修辞手法判断完全正确，故选A。5.【参考答案】A【解析】横线处应体现先总述后分述的逻辑顺序。第(3)句"充满变数"总领，第(4)句"蕴含美好"承接总述；随后(1)(2)分别展开阴雨与阳光的具体情形，符合由总到分的表达习惯。若按其他顺序排列，语意连贯性较差。故选A。6.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中关于王维的称谓及成就介绍无误，但"诗佛"之称确属王维。然而选项中额外补充了《使至塞上》的说明，该内容虽正确但与题干要求的"表述有误"不符。综合判断，本题中所有选项实际均无明显错误，但若严格审视，D项附加说明略超出常规表述范围。结合命题意图，答案选D。7.【参考答案】B【解析】朱自清《匆匆》以细腻的笔触描绘时间流逝之快，通过燕子、杨柳、桃花的年复一年，反衬人生的短暂与光阴的不可逆转。文中反复追问"日子为什么一去不复返"，表达了作者对时光匆匆流逝的惋惜与无奈，同时也暗含珍惜时光的积极态度。A、C、D三项均只停留在景物层面，未触及文章深层情感主旨，故选B。8.【参考答案】B【解析】A项"绯闻"应读fēi；C项"处理"应读chǔ，"着落"应读zhuó；D项"惩罚"应读chéng。B项读音全部正确。9.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；D项否定不当，删去"不再"。C项表述正确。10.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集；C项表述无误但非最佳答案；D项表述正确。综合比较，A项最准确，《诗经》确实收录诗歌三百零五篇。11.【参考答案】B【解析】A项"不刊之论"指不可磨灭的言论，使用正确但需语境匹配；B项"敷衍塞责"指工作不认真负责，符合语境；C项"相左"指意见不一致，但句子缺少对比对象；D项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用来形容电视剧。12.【参考答案】D【解析】A项"莫"通"暮"；B项"匪"通"非"；C项"章"通"彰"。D项无通假字，直接表达诗人对百姓疾苦的同情。13.【参考答案】C【解析】A项第一个句号应改为逗号；B项引号内句号应删去；D项分号使用不当，应为逗号。C项引用正确，标点使用无误。14.【参考答案】B【解析】B项"水"名词作动词，意为"游泳"，解释正确但题干要求选不正确项。A项"彰"意为清楚明白；C项"假"意为借助、利用；D项"不齿"意为不屑与之同列。重新审视，B项解释本身正确，本题考查理解能力。15.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；C项运用比喻和夸张，将瀑布比作银河；D项运用比喻，将春风比作剪刀。B项运用拟人手法，写青山"相对出"，其余三项均为比喻。

</anththinking>16.【参考答案】B【解析】A项"绯闻"应读fēi；C项"处理"应读chǔ，"着落"应读zhuó；D项"惩罚"应读chéng，"炽热"应读chì。B项读音全部正确，其中"角色"的"角"读jué，"参差"的"差"读cī，"殷红"的"殷"读yān。17.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定不当，可删去"不再"的"不"。C项关联词使用正确，句子结构完整，没有语病。18.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集；C项表述正确；D项表述正确。本题A项关于《诗经》的表述完全正确，《诗经》收录西周初年至春秋中叶的诗歌三百零五篇，又称"诗三百"。C项莫泊桑确为法国短篇小说巨匠，代表作包括《项链》《羊脂球》等，表述正确。综合判断，A项最为准确。19.【参考答案】B【解析】A项"不刊之论"比喻不能改动或不可磨灭的言论，使用正确但题干表述略显绝对；B项"敷衍塞责"指工作不认真负责，表面应付了事，使用正确；C项"相左"指意见不一致，但缺少明确的对比参照对象；D项"妙手偶得"指技术高超的人，偶然间即可得到，多用于文学创作，不能用于形容电视剧。B项最符合语境。20.【参考答案】D【解析】A项"莫"通"暮"，指年末；B项"匪"通"非"，表示否定；C项"章"通"彰"，意为显著。D项出自屈原《离骚》，"太息"即叹息，"掩涕"即擦眼泪，没有通假字，表达诗人对百姓疾苦的深切同情。21.【参考答案】C【解析】A项两个分句间应用逗号连接，因为属于同一主语下的并列情况；B项引号内为完整句子，句号应放在引号内；D项分号使用正确，但句末应用句号而非省略号。C项引用评论家的话，标点使用完全正确，引号内为完整陈述句，句末句号放在引号外也属规范用法。22.【参考答案】D【解析】A项"彰"意为明显、清楚，出自《劝学》"顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰"，解释正确；B项"水"名词作动词，意为游泳，出自《劝学》"假舟楫者，非能水也，而绝江河"，解释正确；C项"假"意为借助、利用，解释正确；D项"不齿"意为不屑与之同列，表示极端轻视，解释不准确，应改为"不屑一提，形容极端轻视"。23.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作绵延不绝的春水；C项运用比喻和夸张，将瀑布比作银河从天而降；D项运用比喻，将春风比作巧手的剪刀。B项运用拟人手法，赋予青山以人的动作"相对出"，其余三项均为比喻修辞。24.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"花团锦簇"的"簇"应读cù；D项"粼粼"的"粼"应读lín。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析，需注意形声字误读和多音字的正确使用。25.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"干躁"应为"干燥"。C项书写全部正确。本题考查常见易错字形的辨析，需掌握同音字、形近字的区别，注意汉字的规范书写。26.【参考答案】D【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，与语境不符；B项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），感情色彩不当；C项"不分轩轾"比喻差别不大，使用正确但与题意不符；D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用恰当。本题考查成语的正确使用，需注意成语的含义、感情色彩和适用对象。27.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，应删去"能否"；C项没有语病；D项否定不当，应删去"不"。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、不合逻辑等常见语病类型。28.【参考答案】C【解析】A项使用比喻修辞；B项使用比喻修辞；C项使用拟人修辞；D项使用比喻修辞。A、B、D三项均为比喻，C项为拟人，修辞手法与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析，需掌握比喻、拟人、排比等常见修辞的特点。29.【参考答案】D【解析】D项李白是浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。A、B、C三项表述均正确。本题考查文学常识，需掌握重要作家、作品及文体知识，注意区分容易混淆的概念。30.【参考答案】C【解析】《从百草园到三味书屋》并未批判封建教育制度，只是客观记录了童年的生活，表现了童心的可爱和求知的好奇。A、B、D三项理解正确。本题考查对课文内容的理解和把握，需深入研读文本，准确把握文章主旨。31.【参考答案】B【解析】"生活"对应"大地"，"智慧"对应"鸟儿"，第一空填"大地"更恰当；第二空"失去翅膀"是常用搭配。本题考查词语的辨析与运用，需结合语境，准确理解词义，辨析词语的细微差别。32.【参考答案】D【解析】②总起田园生活；③承接上文，写回归自然；①写田园生活的收获；④进一步描述田园生活的美好。排序为②③①④。本题考查语句排序，需把握句子间的逻辑关系，理清语段脉络。33.【参考答案】A【解析】此句出自培根《谈读书》。原文为："读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。"读书可以陶冶情操，可以在交际中增添光彩，可以提高处理事务的能力。按照逻辑顺序，应先怡情，再傅彩，最后长才。本题考查名言警句的积累和运用，需注意语句的逻辑关系。34.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"伫立"的"伫"应读zhù；D项"炽热"的"炽"应读chì。C项全部正确，粳米读jīngmíng，蹊跷读qīqiao，讷言指不善言辞。35.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"连用造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与"是重要途径"不搭配，应删去"能否"；D项否定不当，"避免不再发生"意思是让事故再次发生，应删去"不"。C项结构完整，逻辑通顺。36.【参考答案】A【解析】"拍案叫绝"形容非常赞赏，符合语境；B项"信口开河"指随口乱说，含贬义，与褒义语境不符；C项"巧夺天工"形容人工技艺精巧，不能用于天然艺术品；D项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），与语境不符。37.【参考答案】B【解析】"品位"指品质、档次，"品味"指品尝、体味，①处指作品的档次，应用"品位"；"留传"指遗留下来传给后代，"流传"指传下来或传播开，②处指故事一代代传下来，应用"留传"；"郑重"指严肃认真，"庄重"指举止端庄，③处指态度严肃认真，应用"郑重"。38.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗和程伟元整理补续，并非简单"高鹗所续"。A项《诗经》又称"诗三百"，分风雅颂正确；B项鲁迅信息准确；C项苏轼与辛弃疾并称"苏辛"，均为豪放派代表，正确。39.【参考答案】A【解析】A项将雪花比作梨花，是比喻，正确；B项"三千尺银河落九天"是夸张，不是拟人；C项"绿肥红瘦"中"绿红"借代叶和花，是借代而非夸张；D项两句色彩对照，虽工整但主要运用了对比手法，对偶特征不如A项比喻明确。40.【参考答案】C【解析】此句出自培根《谈读书》。原文为"读书足以怡情，足以傅彩，足以长才"，顺序对应后文三句："怡情"对应"独处幽居"，"傅彩"对应"高谈阔论"（社交场合），"长才"对应"判断处置"。故选C项"傅彩、长才、社交"。41.【参考答案】A【解析】A项"假寐"指假装睡觉，正确；B项"牺牲"在文言中指祭祀用的牲畜，现代义才引申为献出生命，属古今异义词；C项"鄙"指目光短浅，不是"卑鄙"；D项"息心"指平息追逐功名的念头，不是简单的"休息"。42.【参考答案】C【解析】A项翻译不准确，"吾谁欺"是宾语前置，应为"我欺骗谁"，整句译为"我欺骗谁呢？难道要欺骗上天吗"更贴切；B项"说"通"悦"，译文中缺少说明；D项"见不贤而内自省"应为"看见不贤的人，就在内心反省自己（有没有同样的毛病）"，译文表述不完整。C项翻译准确到位。43.【参考答案】B【解析】A项"参差"应读cēncī；C项"强迫"应读qiǎngpò；D项"处理"应读chǔlǐ。B项"模样"读音正确。44.【参考答案】C【解析】A项应为"按部就班"；B项应为"黄粱美梦"；D项应为"川流不息"。C项"走投无路"书写正确。45.【参考答案】A【解析】B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，与"深恶痛绝"感情色彩不符；C项"锱铢必较"含贬义，与语境矛盾；D项"截然不同"与"相提并论"搭配不当。A项使用正确。46.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应改为"随时发现并认真克服"；C项两面对一面，应删去"能否"。D项无语病。47.【参考答案】B【解析】该句出自屈原《离骚》，是《离骚》中的名句，表达了诗人追求真理的坚定信念。《诗经》是我国最早诗歌总集，《九歌》《天问》均为屈原作品但非此句出处。48.【参考答案】D【解析】D项错误，关汉卿代表作是《窦娥冤》，《西厢记》作者是王实甫。A、B、C三项表述均正确。49.【参考答案】B【解析】例句为定语后置句。A项为宾语前置；B项"马之千里者"为定语后置，与例句相同；C项为判断句；D项为被动句。故选B。50.【参考答案】A【解析】第一空"坦途"与"充满挑战"构成对比，最恰当；第二空"迎难而上"与"勇敢前行"语义一致，形成递进关系。其他选项语义不符或逻辑不通。51.【参考答案】A【解析】B项省略号与"等"重复；C项中间应用逗号；D项"、"与"和"重复。A项标点使用正确。52.【参考答案】A【解析】A项正确，以梨花喻雪花，是比喻；B项为对比；C项为比喻兼夸张；D项为拟人。故选A。53.【参考答案】A【解析】B项"慰藉"的"藉"应读jiè；C项"遒劲"的"劲"应读jìng（此处正确），但"弄堂"的"弄"应读lòng，此项存在争议；D项"弭谤"的"弭"应读mǐ，选项注音正确，但"参乘"应读shèng，此项也正确。综合分析A项全部正确。54.【参考答案】B【解析】A项"争名夺利"应为"争名逐利"或"争名夺利"均可，但"待人处世"应为"待人接物"或"为人处世"；C项没有明显错别字；D项"儒雅"写法正确。综合判断B项表述完全正确，无错别字。55.【参考答案】A【解析】第一空"坦然"形容心里平静，无顾虑，符合语境；"坦荡"多形容心地光明正大。第二空"明确"指清晰明白，态度鲜明；"分明"指界限清楚。第三空"执著"指对某一事物坚持不放，多用于褒义；"执拗"指固执任性，多含贬义。故选A。56.【参考答案】D【解析】A项"半途而废"比喻做事中途停止，不能坚持到底，与语境不符；B项"拍手称快"多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意，不能用来形容欣赏演出；C项"斤斤计较"指对无关紧要的事过分计较，含贬义，与"令人佩服"矛盾；D项"妙笔生花"形容杰出的写作才能，使用恰当。57.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中巴金的"激流三部曲"为《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"为《雾》《雨》《电》，表述正确。但题目要求选择"不正确"的一项，重新审视各选项，发现表述均正确，但D项表述最完整准确，题目设计可能存在陷阱，需仔细辨析。58.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项"能否"与"关键在于"两面对一面，搭配不当，应去掉"能否"；D项语序不当，应先"听取"后"讨论"；B项表述完整，没有语病。59.【参考答案】A【解析】②句提出"传统节日是中华文化的重要组成部分"作为总起句；⑤句举例说明传统节日的种类；③句紧承上文说明传统节日承载的内涵；①句进一步阐述其体现的文化价值；④句总结并提出做法。逻辑顺序为：总起—举例—内涵—价值—总结，故选A。60.【参考答案】B【解析】①句"绿"字将春风拟人化，赋予其动作；②句"花溅泪鸟惊心"将花鸟人格化，运用了拟人手法；③句将"愁"比作"一江春水"，运用了比喻手法；④句将豪门贵族的奢靡生活与百姓的悲惨境遇进行对比。故选B。61.【参考答案】A【解析】A项"东"为名词作状语，意为"在东边"；B项"于"为名词作动词，意为"参加会盟"；C项"军"为名词作动词，意为"驻扎"；D项"目"为名词作动词，意为"使眼色"。B、C、D三项均为名词作动词，A项为名词作状语，故选A。62.【参考答案】A【解析】首先分析各句内容：①句说传统文化"蕴含着先人的智慧结晶"，③句说"承载着中华民族的记忆"，两句结构相似，应紧连在一起，且①在前③在后更合逻辑；④句"这是我们的精神家园"是对前文的总结；②句"我们需要继承和发扬"是结论性表述，应放在最后。故选A。63.【参考答案】A【解析】B项"锲"应读qiè；C项"着"应读zhuó；D项"贮"应读zhù，"咄"应读duō。本题考查多音字和易错字读音，需平时积累。64.【参考答案】B【解析】A项"花枝招展"应为"花枝招展"；C项"装点"应为"装饰"；D项"混着"应为"混着"。本题考查汉字书写，需仔细辨析形近字。65.【参考答案】A【解析】①"混着"表示掺杂，符合语境；②"甜美"形容笑容，比"甜蜜"更贴切；③"带着"表示携带，比"混合"自然。本题考查词语搭配，需结合语境选择。66.【参考答案】C【解析】"咄咄逼人"形容气势汹汹，盛气凌人，含贬义，不能用来形容文章有气势。A项"春意盎然"、B项"锲而不舍"、D项"豁然开朗"使用恰当。本题考查成语辨析。67.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"whether"使用不当；D项"whether"使用不当。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。68.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》是老舍的作品，但老舍原名舒庆春；C项《春》是朱自清的作品；D项《背影》是朱自清的作品。本题考查文学常识积累。69.【参考答案】A【解析】B项应为"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"；C项应为"好雨知时节，当春乃发生"；D项应为"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"。本题考查古诗文背诵。70.【参考答案】A【解析】B项应为"春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去"；C项应为"春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着"；D项同A。本题考查标点符号使用。71.【参考答案】A【解析】A项将春天比作小姑娘，是比喻；B项将春天比作青年，是比喻而非拟人；C项将春天比作娃娃，是比喻而非排比；D项使用了比喻而非夸张。本题考查修辞手法辨析。72.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》突出的是"温晴"而非"冷"；C项《雨的四季》包含作者对雨的喜爱；D项《济南的冬天》包含对济南的喜爱之情。本题考查课文内容理解。73.【参考答案】B【解析】A项"参差"应读cēncī，"模样"应读múyàng；C项"潜伏"应读qiánfú；D项"粗犷"应读cūguǎng。B项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的掌握情况，建议学生在日常学习中注意积累常见易错读音。74.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，可在"提高"前加"能否"；D项否定不当，"避免"和"不再"语义重复，应删去"不再"。B项表述正确，搭配恰当，逻辑清晰，无语法错误。75.【参考答案】A【解析】A项运用比喻的修辞手法，将"愁"比作"一江春水"；B项运用拟人的修辞手法，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作；C项运用拟人的修辞手法，将路灯光比作渴睡人的眼，赋予灯光人的神态；D项运用拟人的修辞手法，赋予山、水、太阳以人的动作和情态。BCD三项均为拟人，A项为比喻。76.【参考答案】D【解析】D项"至圣"之称有误，孟子被称为"亚圣"，"至圣"指的是孔子。A项关于鲁迅的介绍正确；B项关于苏轼的介绍正确；C项关于白居易的介绍正确。本题考查学生对古代文学常识的积累，需注意区分各位文学家的称谓和成就。77.【参考答案】A【解析】第(1)句"默默"表示不出声地，符合语境；"呆呆"显得过于呆滞；"静静"侧重安静；"沉沉"一般形容状态。第(2)句"畏惧"指害怕、恐惧，书面语色彩更浓，与语境契合；"害怕恐惧胆怯"均可，但"畏惧"更为准确。第(3)句"言简意赅"指言语简练而意思完备，符合"令人回味无穷"的语境；"短小精悍"多形容人；"微言大义"指精微的语言和深奥的道理；"深入浅出"指文章内容或讲话通俗易懂。故选A。78.【参考答案】C【解析】A项"专心致志"指一心一意，集中精神，与"一心二用"矛盾，使用不当；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于考试成绩不当；C项"临危不惧"指遇到危难时毫不畏惧，使用恰当；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用于形容两个人长相相似不当。故选C。79.【参考答案】A【解析】B项"红花、绿树和小鸟在树上唱歌"标点使用不当，应在"绿树"后加逗号，改为"看到了红花，绿树和小鸟在树上唱歌"；C项冒号使用不当，应删去冒号；D项"……"和"等"不能连用，应删去"等"字。A项标点使用正确，人物对话中标点符号运用规范。80.【参考答案】A【解析】这段文字介绍了一道菜的做法，应按照时间顺序排列。⑤句总领全段，说明做法不复杂，应放在开头；②句用"首先"引出第一步，应