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文档简介
2026年广东建设职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedintraditionalChineseart.A.amB.isC.areD.be2、Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargerandlargertheseyears.A.isB.areC.beD.were3、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone4、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writingD.written5、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where6、Mymotherinahospitalsincetenyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking7、It'simportantustolearnEnglishwell.A.ofB.forC.toD.with8、—Couldyoutellme?—NextTuesday.A.whenwillthemeetingstartB.whenthemeetingwillstartC.whendidthemeetingstartD.whenthemeetingstarted9、Theboyonthegroundthathehasanoldwoman'swallet.A.lying;lies;layB.lying;lied;layC.lay;lied;lainD.laying;lies;laid10、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened11、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going12、ItoBeijinglastsummervacation.A.goB.wentC.havegoneD.willgo13、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.so;whichD.such;which14、—doesyourfathergotowork?
—Bybus.A.WhatB.HowC.WhyD.Where15、Look!Thechildrenontheplayground.A.playB.areplayingC.playedD.willplay16、Thisisclassroom.A.myteacherB.myteachersC.myteacher\'sD.myteachers\'17、—Wouldyoulikesomecoffee?
—A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn\'tC.Yes,pleaseD.Ilikeit18、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited19、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have20、Ihavetwo.Theyareveryhelpful.A.toothbrushB.toothbrushesC.toothbrushsD.thetoothbrush21、—isitfromyourhometoschool?
—Abouttenminutes\'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften22、Pleasechoosethecorrectanswer.Hetothegymeverymorningbeforebreakfast.A.goB.goesC.goingD.gone23、IEnglishforfiveyearsandIstillwanttolearnmore.A.learnB.havelearnedC.willlearnD.amlearning24、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.where25、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、SheaskedmewhereI.A.liveB.livedC.amlivingD.willlive27、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.wasmoving28、EitherTomJerrycanhelpyouwithyourhomework.A.orB.andC.butD.nor29、Ihavetwosisters.Oneisateacher,isadoctor.A.otherB.theotherC.anotherD.theothers30、Themoviewassothatallthestudentswereinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested31、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating32、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went33、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what34、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining35、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.with36、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake37、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who38、Ihavebeenwaitingheretwohours.A.forB.sinceC.inD.during39、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.amD.be40、Thephonein1876byAlexanderGrahamBell.A.inventsB.isinventedC.wasinventedD.invented41、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live42、Itothecinemayesterdayevening.A.goB.wentC.havegoneD.willgo43、SheEnglishforfiveyears.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.willstudy44、Thebookisthedesk.A.inB.onC.atD.to45、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining46、Thisisroom.A.TomandJerryB.Tom'sandJerry'sC.TomandJerry'sD.Tom'sandJerry47、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who48、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited49、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.toreadC.readingD.reads50、fineweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa51、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.suchthatC.soD.such52、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went53、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very54、-Wouldyoulikesomecoffee?-A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Notatall55、Heinthisschoolfortenyears.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching56、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous57、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.ifB.thatC.whatD.which58、-didyougolastSunday?-Iwenttothepark.A.WhereB.WhenC.WhyD.How59、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has60、SheEnglishwell.A.speakB.speaksC.speakingD.spoke61、Thestudentsplayingbasketballontheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were62、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"ItoBeijingtwiceinthepastthreeyears."A.havebeenB.wentC.hadbeenD.amgoing63、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake64、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining65、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads66、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.I'msorry,butIdon'tfeelwellenoughB.Yes,IwouldC.Notatall,goaheadD.No,Idon'tmindatall67、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were68、Idon'tthinkhedidsuchastupidthing,?A.didheB.didn'theC.doID.don'tI69、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why70、Themoreyoupractice,youwillbecomeinEnglish.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.confident71、Bytheendofnextyear,Iherefortenyears.A.willworkB.willhaveworkedC.willbeworkingD.haveworked72、Theteacheraskedus_carefulwiththeexperiment.A.beB.tobeC.beingD.been73、Bythetimewegottothecinema,themovie_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting74、Ifit_tomorrow,wewillgohiking.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained75、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what76、Shesuggestedthathe_moretimeonhisstudy.A.spendB.spendsC.spentD.spending77、_theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseofB.BecauseC.SinceD.Asfor78、Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were79、Idon'tknowifhe_heretomorrow.Ifhe_,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome80、HehasbeenstudyingEnglish_tenyearsago.A.sinceB.forC.inD.during81、Theproblemistoodifficultforus_.A.workoutB.toworkoutC.workingoutD.workedout82、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at83、Thebookbymyfriendlastweekisveryinteresting.A.boughtB.buyingC.tobuyD.buy84、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone86、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake87、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be88、ThisisbookIhaveeverread.A.themostinterestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.thebetterinteresting89、Heinthisfactoryfortenyearsbynextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.hasworkedD.worked90、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.NotatallD.No,you'dbetternot91、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.havebeenD.were92、Iregretyouthatyoufailedtheexam.A.tellB.totellC.tellingD.told93、Notuntiltheteachercameinquiet.A.thestudentsbecameB.didthestudentsbecomeC.thestudentshadbecomeD.thestudentsbecome94、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has95、HespeaksEnglishwellheisoftenpraisedbyothers.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.as;as96、ThenewpolicyintoeffectnextMonday.A.willcomeB.comesC.cameD.hascome97、—Howdoyoulikethemovie?—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitatallB.IlikeitverymuchC.Ican'tstanditD.It'sboring98、BythetimeIgottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.was;leaving99、TheboyintheclassroommustbeTom.Healwaysstudiesthere.A.sittingB.sitsC.seatedD.seat100、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是"I",是第一人称单数,谓语动词应用am。句意为"我的父母和我都对中国传统艺术感兴趣"。故选A。2.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,表示"……的数量"。句意为"近年来我们学校的学生数量越来越多"。时间状语"theseyears"暗示现在完成时或一般现在时,主语为单数概念,故选A。
23.【参考答案】C【解析】本题考查时态。根据答语"Notyet"可知作业还未完成,"afterdinner"指将来时间,应用一般将来时。句意为"——你做完作业了吗?——还没有。我晚饭后再做"。故选C。
34.【参考答案】D【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write是被动关系,需用过去分词形式作后置定语,相当于定语从句"whichwaswritten"。句意为"鲁迅写的书在中国很有名"。故选D。
45.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。答语"Bybike"表示交通方式,对方式提问应用how。句意为"——你通常怎样去上学?——骑自行车"。故选B。
56.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。"since+时间段"是现在完成时的标志,主语mymother为第三人称单数,谓语动词用has+过去分词形式。句意为"我妈妈自十年前起就在医院工作"。故选C。
67.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型"It's+adj.+for/tosb.todosth."。当形容词描述事物的性质特征时,用for;当形容词描述人的性格品质时,用of。此处important描述"learnEnglishwell"这件事的重要性,应用for。句意为"对我们来说学好英语很重要"。故选B。
78.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序,排除A、C;根据答语"NextTuesday"可知问的是将来时间,应用一般将来时。句意为"——你能告诉我会议什么时候开始吗?——下周二"。故选B。
89.【参考答案】B【解析】本题考查动词辨析。第一个空:boy与lie(躺)是主动关系,用现在分词lying作后置定语。第二个空:lie表示"说谎"的过去式是lied。第三个空:lay(放置)的过去分词是lain。句意为"躺在地上那个男孩谎称他捡到一个老妇人的钱包"。故选B。
910.【参考答案】B【解析】本题考查动名词作宾语。mind后接动名词作宾语,即minddoingsth.表示"介意做某事"。句意为"——你介意打开窗户吗?太热了。——一点也不介意"。故选B。
1011.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。earth与go是主动关系,主语为单数,谓语动词用第三人称单数形式。句意为"老师说地球绕着太阳转"。故选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查动词时态。根据时间状语"lastsummervacation"可知动作发生在过去,应用一般过去时。go的过去式是went,故选B。A项是一般现在时,C项是现在完成时,D项是一般将来时,均不符合句意。句意为:去年暑假我去了北京。13.【参考答案】A【解析】本题考查结果状语从句的引导词。so...that...意为"如此……以至于……",so后接形容词或副词,such后接名词。interesting是形容词,应用so修饰,故选A。句意为:这本书如此有趣,以至于我想再读一遍。14.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语"Bybus"可知询问的是交通方式,应用How提问。What询问事物,Why询问原因,Where询问地点,均不符合语境。句意为:你父亲怎么去上班?——乘公共汽车。15.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。由"Look!"可知动作正在进行,应用现在进行时be+动词ing形式。主语Thechildren是复数,be动词用are,故选B。句意为:看!孩子们正在操场上玩耍。16.【参考答案】C【解析】本题考查名词所有格。句意为"这是老师的教室",需用所有格形式表示所属关系。myteacher\'s表示"我老师的",单数名词后加\'s。若为复数teachers且表示复数所有,则用teachers\'。此处语境暗示单数老师,故选C。17.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyoulike...?是用来提建议或邀请的句型,肯定回答用Yes,please,否定回答用No,thanks。A、B两项虽然语法正确,但不符合英语习惯表达。D项答非所问。句意为:你想喝点咖啡吗?——好的,谢谢。18.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系,且时间状语everyyear表明是一般现在时,故应用一般现在时的被动语态be+过去分词。选B。句意为:长城每年被数百万游客参观。19.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则",即be动词的形式由离它最近的主语决定。abook是单数,故be动词用is。somepens是复数但离be动词较远,不影响be动词形式。选A。句意为:桌上有一本书和一些笔。20.【参考答案】B【解析】本题考查名词复数。two后接可数名词复数形式。toothbrush以sh结尾,复数形式加es,即toothbrushes。A项是单数,C项拼写错误,D项多了定冠词且是单数。选B。句意为:我有两支牙刷。它们很管用。21.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词组辨析。Howfar询问距离,Howlong询问时间长度或物体长度,Howsoon询问"多久以后",Howoften询问频率。根据答语"Abouttenminutes\'walk"可知询问的是距离,故选A。句意为:从你家到学校有多远?——大约十分钟步行路程。22.【参考答案】B【解析】主语he为第三人称单数,时间状语everymorning表示一般现在时,动词需用三单形式goes。go为动词原形,going为现在分词,gone为过去分词,均不符合主谓一致要求。23.【参考答案】B【解析】forfiveyears表示一段时间,与现在完成时连用,强调动作从过去持续到现在并对现在有影响。learn为一般现在时,willlearn为一般将来时,amlearning为现在进行时,均不能与for+时间段搭配表示持续状态。24.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是thebook,指物,在从句中作bought的宾语,用which或that引导。who指人,what不能引导定语从句,where在从句中作地点状语,均不符合句意。25.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。这是"主将从现"原则。willrain用于主句,rained用于虚拟语气,israining表示正在进行的动作,均不符合条件状语从句用法。26.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序,主句谓语asked是过去式,从句也应用过去时态。live为一般现在时,amliving为现在进行时,willlive为一般将来时,均不与主句时态保持一致。lived为一般过去时,符合宾语从句时态呼应规则。27.【参考答案】C【解析】宾语从句表达客观真理时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故用moves。move为动词原形,moved为过去式,wasmoving为过去进行时,均不符合客观真理的表达规则。28.【参考答案】A【解析】either...or...为固定搭配,意为"要么……要么……",表示选择关系。and表示并列,but表示转折,neither...nor...表示"既不……也不……",均不能与either搭配使用。29.【参考答案】B【解析】两者中的一个……另一个……用one...theother...表达。other泛指"另外的",another指三者或以上中的"另一个",theothers是复数代词。本句提到两个姐姐,明确用theother表示另一个。30.【参考答案】A【解析】-ing结尾形容词修饰事物,表示"令人……的";-ed结尾形容词修饰人,表示"感到……的"。movie是物用interesting,students是人用interested。B、C、D选项的搭配均不符合形容词修饰规则。31.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth为固定结构,否定形式在better后加not,即hadbetternotdosth。B选项多用了to,C选项多了don't,D选项用了动名词形式,均不符合hadbetter的用法结构。32.【参考答案】B【解析】主语she为第三人称单数,一般现在时中动词需加-s,故选goes。句意:她每个周末都去图书馆。33.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book,关系代词用which或that。who/whom修饰人,what不引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。34.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。故选rains。35.【参考答案】A【解析】beinterestedin为固定搭配,意为"对……感兴趣"。句意:他对学英语很感兴趣。36.【参考答案】D【解析】asksb.nottodosth.为固定结构,意为"要求某人不要做某事"。句意:老师要求我们不要在阅览室里制造那么多噪音。37.【参考答案】A【解析】当先行词被最高级修饰时,定语从句关系代词用that而不用which。句意:这是我看过最好的电影。38.【参考答案】A【解析】for+时间段表示动作持续的时间长度;since+时间点。twohours为时间段,故选for。句意:我已经在这里等了两个小时。39.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循"就近原则",与最近的主语Jerry保持一致,Jerry为第三人称单数,故选is。句意:汤姆和杰瑞今晚都不去参加聚会。40.【参考答案】C【解析】phone与invent为被动关系,且根据时间状语in1876可知用一般过去时,故用一般过去时的被动语态wasinvented。句意:电话由亚历山大·格雷厄姆·贝尔于1876年发明。41.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwoyears"可知用现在完成时,表示从过去持续到现在的动作或状态,结构为have/has+过去分词。主语为you,故选have;lived。42.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语yesterdayevening表明动作发生在过去,谓语动词需用过去式。go的过去式为went,故选B。43.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。forfiveyears表示从过去持续到现在的一段时间,需用现在完成时,结构为have/has+过去分词,主语she为第三人称单数,故选C。44.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。on表示在……上面,指物体表面接触。书在桌子表面上,用on最恰当,故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,主语it为第三人称单数,故选A。46.【参考答案】C【解析】本题考查名词所有格。表示两人共有一样东西时,只需在最后一个人名后加's,故thisisTomandJerry'sroom表示这是Tom和Jerry共有的房间,选C。47.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句,根据句意"他问我是否完成了作业",if引导宾语从句表示"是否",故选B。48.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语theGreatWall与visit之间是被动关系,且everyyear表示经常性动作,需用一般现在时的被动语态is/has+过去分词,故选B。49.【参考答案】C【解析】本题考查动名词作宾语。enjoydoingsth是固定搭配,表示"喜欢做某事",故选C。50.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。中心词weather是不可数名词,用What引导,结构为What+形容词+不可数名词+主语+谓语,故选A。51.【参考答案】A【解析】本题考查目的状语从句。sothat引导目的状语从句,意为"以便、为了",句意为"我们应该保护环境,以便我们能过上更好的生活",故选A。52.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语She是第三人称单数,谓语动词需用三单形式。go的三单形式是goes,故选B。53.【参考答案】A【解析】本题考查so...that句型。so+形容词/副词+that表示"如此...以至于"。interesting是形容词,应用so修饰,故选A。54.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。Wouldyoulike...?的肯定回答是Yes,please,否定回答是No,thankyou。故选A。55.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。fortenyears表示一段时间,与现在完成时连用。结构为have/has+过去分词,主语He用has,teach的过去分词是taught,故选C。56.【参考答案】D【解析】本题考查最高级。oneof+the+形容词最高级+名词复数表示"最...的之一"。famous的最高级是themostfamous,故选D。57.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句连接词。if引导宾语从句表示"是否",符合句意"我不知道他明天是否来"。that引导宾语从句无实义;what和which不符合语境,故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语Iwenttothepark可知问的是地点,应用where提问,故选A。59.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中be动词的形式由最靠近的主语决定,abook是单数,故用is,选A。60.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语She是第三人称单数,谓语动词需用三单形式,speak的三单是speaks,故选B。61.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。now表示现在,用现在进行时be+动词-ing。主语Thestudents是复数,be动词用are,故选B。
.62.【参考答案】A【解析】句意为"过去三年我去过北京两次"。时间状语"inthepastthreeyears"表示从过去持续到现在的时段,需用现在完成时。havebeento表示"去过某地",强调经历。went为一般过去时,与现在时间段不搭配;hadbeen为过去完成时,需有明确的过去时间点参照;amgoing为将来时,不符合语境。故选A。63.【参考答案】C【解析】考查asksb.(not)todosth.的句型结构,意为"要求某人(不要)做某事"。否定形式应将not置于不定式符号to之前,即nottodo。A项为祈使句结构,不能直接作宾语;B项缺少不定式符号to;D项tonotmake为分裂不定式,虽语法可接受但不如C项规范。故选C。64.【参考答案】B【解析】本句为if引导的真实条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo),从句应用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数,动词需加-s,故用rains。willrain用于主句;rained用于虚拟语气或与事实相反的假设;israining为现在进行时,不符合条件句习惯用法。故选B。65.【参考答案】B【解析】句意为"这本书自上个月出版以来已被许多学生阅读过"。主语book与read之间为被动关系,且时间状语since引导的时间段提示用现在完成时,故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。A项为主动语态;C项为现在进行时的主动形式;D项reads为一般现在时主动语态,且book为单数不能用被动。故选B。66.【参考答案】D【解析】Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗?",回答Yes表示"介意",回答No表示"不介意"。D项"No,Idon'tmindatall"表示"一点也不介意",符合语境。A项虽然也可接受但不够简洁直接;B项"Yes,Iwould"语法错误,应为Yes,Idomind;C项Notatall通常用于回应感谢或道歉,不用于此句型。故选D。67.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语为复数名词students,故谓语用复数形式。时间状语now表明用一般现在时,排除过去时选项。A项is为单数;C、D项为过去时,与now不符。故选B。68.【参考答案】A【解析】反意疑问句遵循"前肯后否,前否后肯"原则。主句为Idon'tthink引导的宾语从句,否定词not落在主句上时,反意疑问部分应与从句保持一致,且视为肯定形式。从句谓语为did(过去时),主语为he,故反意疑问部分用didhe。B项双否错误;C、D项与从句主语不一致。故选A。69.【参考答案】A【解析】主语Thereasonwithwhy引导的定语从句,表语从句由that引导,构成"Thereasonwasthat..."的固定句型。because不能与thereason搭配作表语,这是常见考点。what在表语从句中需充当成分;why引导原因状语从句,不用于此结构。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。故选A。70.【参考答案】A【解析】考查"themore...,themore..."结构,表示"越……就越……"。前半句用themore引导比较状语从句,后半句也需用the+比较级形式。confident的比较级为moreconfident,故答案为themoreconfident。B项为最高级;C项缺少the;D项为原级,均不符合该句型结构。故选A。71.【参考答案】B【解析】时间状语"bytheendofnextyear"(到明年年底为止)表示将来某个时间点之前已经完成的动作或持续的状态,需用将来完成时willhavedone。句意为"到明年年底,我在这里就工作十年了"。willwork为一般将来时;willbeworking为将来进行时,强调将来某一时刻正在进行的动作;haveworked为现在完成时,与将来时间矛盾。故选B。72.【参考答案】B【解析】考查固定句型asksbtodosth。ask后接动词不定式作宾语补足语,表示"要求某人做某事"。句意为"老师要求我们在实验中要仔细"。73.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句需用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"当我们到达电影院时,电影已经开始了"。74.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件句中,从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。句意为"如果明天不下雨,我们就去徒步旅行"。75.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是物(book),且在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。句意为"我从图书馆借的那本书非常有趣"。76.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句要用虚拟语气,结构为"should+动词原形",should可省略。句意为"她建议他在学习上多花时间"。77.【参考答案】B【解析】考查连词的用法。because引导原因状语从句,后接句子;becauseof是介词短语,后接名词或名词短语;since和as也可引导原因状语从句,但语气较弱;asfor表示"至于"。句中是完整的句子,应用because。句意为"因为天气不好,我们决定待在家里"。78.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"。79.【参考答案】B【解析】考查时态用法。第一空if引导宾语从句,根据tomorrow可知用将来时;第二空if引导条件状语从句,遵循"主将从现"原则,用一般现在时表将来。句意为"我不知道他明天是否会来这里。如果他来,我会告诉你"。80.【参考答案】A【解析】考查介词辨析。since+过去时间点,表示"自……以来";for+时间段,表示"持续……时间"。句中tenyearsago是过去时间点,应用since。句意为"他学英语已经十年了"。81.【参考答案】B【解析】考查固定句型too+adj.+forsb.todosth.,意为"对某人来说太……而不能做某事"
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