版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年扬州市职业大学高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what2、IfI_you,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be3、Shehasbeenworkingherefiveyearsago.A.sinceB.forC.inD.during4、Theteacheraskedustothetextcarefullybeforeclass.A.lookthroughB.lookafterC.lookforD.lookat5、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for6、Themoviebymillionsofpeoplelastweek.A.watchedB.waswatchedC.watchesD.iswatched7、Couldyoutellmethepostoffice?A.howcanIgettoB.howIcangettoC.howIgottoD.howcouldIgetto8、MybrotherinShanghaisincehegraduatedfromcollege.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking9、Idon'tknowifhe.Ifhe,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome10、honestboyheis!A.WhataB.WhatanC.HowaD.Howan11、—youliketogoshoppingwithmethisweekend?A.DoB.WouldC.CanD.Shall12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what13、—doesittakeyoutogotoschoolbybus?—About20minutes.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmany14、Mymotherinthisschoolforovertenyearsbythetimesheretires.A.willteachB.willhavetaughtC.hastaughtD.teaches15、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened16、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has17、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining18、—I'msorryIbrokeyourcup.—It'snotabigdeal.A.NevermindB.You'rewelcomeC.MypleasureD.Thankyou19、Thisisbesthospitalinourcity.A.aB.anC.theD./20、—HowwasyourtriptoBeijing?—A.ItwaswonderfulB.IwenttherebytrainC.IstayedforthreedaysD.IvisitedtheGreatWall21、Theteachersaidthatlight_fasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling22、IfI_you,I_moretimeonmystudy.A.was;wouldspendB.were;wouldspendC.was;willspendD.were;willspend23、ItisthethirdtimethatTom_latethisweek.A.isB.hasbeenC.wasD.hadbeen24、—I'msorryIbrokeyourmirror.
—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare25、Thegirl_youtalkedjustnowismysister.A.whichB.whoC.towhichD.towhom26、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?
—_.It'stoohotintheroom.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.NevermindD.Allright27、_themorningofJune1st,Iwenttoschoolearly.A.InB.OnC.AtD.To28、Thebook_onthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layC.liesD.lie29、Heaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which30、—Howdoyoulikethefilm?
—_.I'veneverseenabetteronebefore.A.IhateitB.Ican'tstanditC.IloveitD.It'sterrible31、Thebookonthedeskbelongsto.A.myB.meC.mineD.I32、Sheinthisschoolfortenyears.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Themancarwasstolenyesterdayisverysad.A.whoB.whichC.whoseD.whom35、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep36、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend37、—I'msorryIbrokeyourmirror.—A.Oh,don'tworryaboutthat.B.It'smyfault.C.You'rewelcome.D.Nevermindit.38、Thereabasketballmatchinourschoolnextweek.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.has39、Theoldmanlivesbuthedoesn'tfeel.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.alone;aloneD.lonely;lonely40、Itotheparkwithmyfriendsifitfinetomorrow.A.willgo;isB.go;willbeC.willgo;willbeD.go;is41、—Whereisyourbrother?
—HetoShanghaionbusiness.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes42、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are43、ItisthethirdtimethatTomsuchanimportantexaminhislife.A.takesB.tookC.hastakenD.wastaking44、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what45、—Ihaven'tbeentothesciencemuseumforyears.
—A.SohaveB.NeitherhaveC.SoIhave.D.NeitherIhave.46、Theoldmanlivesinasmallhouse,buthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely47、——HowdoyouliketheconcertintheGrandTheatre?
——A.I'dliketogothere.B.Myfriendtookmethere.C.Itwaswonderful!D.Isatinthemiddle.48、Nomatterharditmaybe,Iwillnevergiveup.A.howB.whatC.whichD.who49、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking51、Thenewlibrarylastmonthandithasbecomeapopularplaceforstudents.A.buildsB.isbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt52、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.willfinishD.havefinished53、ThebookIborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what54、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Ihavealotofhomeworktonight,soIcan'tgooutwithyou.A.doB.todoC.doingD.done56、ShespeaksEnglishverybecauseshepracticesiteveryday.A.goodB.wellC.betterD.best57、—Couldyoupleasetellme?
—It'snexttothepostoffice.A.whereisthebankB.wherethebankisC.wherewasthebankD.wherethebankwas58、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked59、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whomC.whoseD.which60、—I'msorryforbeinglate.
—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.You'rewelcomeC.GoodideaD.Thankyou61、—TomtoBeijingnextweek.Hehasalreadybookedhisflight.A.goesB.isgoingC.wentD.hasgone62、—Couldyoutellme?
—It'sbehindthelibrary.A.whereistheclassroomB.wheretheclassroomisC.wherewastheclassroomD.wheretheclassroomwas63、—I'msorryIbrokeyourmirror.
—Oh,.It'snotabigdeal.A.you'rewelcomeB.itdoesn'tmatterC.mypleasureD.ofcoursenot64、—youfinishyourhomeworkyet?
—Yes,Iitanhourago.A.Have;finishedB.Did;havefinishedC.Have;havefinishedD.Did;finished65、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend66、—Wouldyoulikesomecoffee?
—No,thanks.Idrinkcoffee.It'sbadformyhealth.A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually67、Bythetimehewasten,heseveralforeignlanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns68、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom69、—DoyouthinkAnniscomingtotheparty?
—Yes,I'msureshe.A.isB.doesC.willD.has70、Notonlymyparentsbutalsomybrothercrazyaboutfootball.A.isB.areC.wasD.were71、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.would;leave72、IfIyou,ImoretimeonEnglishstudy.A.am;willspendB.were;wouldspendC.was;wouldhavespentD.were;willspend73、Theinformationmewhathadhappenedtohim.A.told;aboutB.informed;aboutC.made;knowD.said;tome74、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.forwhich;thatD.why;because75、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.hasbuiltB.wasbuiltC.builtD.isbuilt76、Readingmorebookscanhelpusabroaderviewoftheworld.A.developB.todevelopC.developingD.developed77、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.that;IfD./;Whether78、Notonlymyhomework,butIalsofinishedtheextraexercises.A.IfinishedB.didIfinishC.IhadfinishedD.finishedI79、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking80、ItwasinthesmallvillageIspentmychildhoodtheoldchurchwasbuilt.A.where;thatB.that;whereC.which;thatD.where;which81、—Theteacheraskedusquietlyinthelibrary.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke82、—Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.forB.sinceC.atD.in83、—ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.iswritten84、—Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、—Heishonestman.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./86、—Thegirlisstandingthereismysister.A.whichB.whoC.whomD.what87、—Idon'tknowifhetomorrow.A.comesB.willcomeC.cameD.hascome88、—ShesaidshetoBeijingthenextday.A.goesB.willgoC.wentD.wouldgo89、—MymothercookingwhenIcamebackhome.A.isB.wasC.wereD.are90、—Thisisinterestingbook.Iwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too91、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.during92、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what93、Ithinkitisimportantenoughsleepeverynight.A.getB.togetC.gettingD.got94、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitfortwohours.A.workonB.workedonC.haveworkedonD.amworkingon95、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing96、Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment.Thisisallofusshouldremember.A.thatB.whatC.whichD.who97、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish98、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which99、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany100、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.whom
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是book,指物,且在从句中作宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人;what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词用过去式,be动词一律用were。句意:如果我是你,我就会接受他的邀请。3.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。since表示从过去某时刻开始一直持续到现在的动作或状态,常与现在完成时连用,后面接具体的时间点。for后接一段时间。句意:她在这里工作已经有五年了。4.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。lookthrough意为"浏览、翻阅";lookafter意为"照顾";lookfor意为"寻找";lookat意为"看"。根据句意,老师要求我们课前仔细阅读课文。句意:老师要求我们课前仔细阅读课文。5.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。句意:他对学习英语很感兴趣。6.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态的用法。movie是watch的逻辑宾语,且时间状语为lastweek,故用一般过去时的被动语态,结构为was/were+过去分词。句意:这部电影上周被数百万人观看。7.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序,即连接词+主语+谓语。排除A和D;由主句Couldyoutellme可知是委婉请求,从句应用一般现在时或一般将来时。句意:你能告诉我怎么去邮局吗?8.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。since引导的时间状语表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,主句应用现在完成时。句意:我哥哥从大学毕业以来一直在上海工作。9.【参考答案】B【解析】本题考查条件状语从句和宾语从句的时态用法。第一空是don'tknow的宾语从句,用一般将来时willcome;第二空是if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,用一般现在时comes。句意:我不知道他是否会来。如果他来,我会给你打电话。10.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句的用法。感叹句有两种结构:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!或How+形容词/副词+主语+谓语!boy是可数名词单数,honest以元音音素开头,应用an。句意:他是一个多么诚实的男孩啊!11.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型Wouldyouliketodosth.?表示"你想要做某事吗?"是委婉邀请的常用表达。Do用于一般现在时疑问句,Can表示能力或许可,Shall多用于第一人称建议,均不符合此语境。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词是Thebook(物),在从句中作bought的宾语,应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。故选C。13.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"About20minutes"(大约20分钟)可知问的是时间段,应用Howlong提问。Howoften询问频率,Howfar询问距离,Howmany询问数量。故选A。14.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime+一般现在时表示将来,主句需用将来完成时willhavedone,表示到将来某一时间点为止已经完成的动作。句意:到她退休时,我妈妈在这所学校教书将超过十年了。故选B。15.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配minddoingsth.表示"介意做某事",mind后接动名词作宾语。句意:—你介意开一下窗户吗?太热了。—完全没关系。故选C。16.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",后接复数名词作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生数量大约是2000人。故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Nevermind意为"没关系",用于安慰他人或回应道歉。You'rewelcome回答感谢,Mypleasure意为"不客气",Thankyou表示感谢。根据语境对方道歉,应回应"没关系"。故选A。19.【参考答案】C【解析】本题考查定冠词的用法。best是形容词最高级,最高级前需加定冠词the。句意:这是我们城市里最好的医院。故选C。20.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。问句询问旅行情况如何,应用形容词描述感受。B项回答交通方式,C项回答停留时间,D项回答去了哪里,均不符合问句要求。Itwaswonderful表示"很精彩",是对旅行状况的恰当回应。故选A。21.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。主句为一般过去时,但宾语从句表达客观真理时使用一般现在时。light是不可数名词,谓语动词用单数第三人称形式travels,故选B。22.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时,从句用过去式,主句用would/should/could/might+动词原形。be动词一律用were,故选B。23.【参考答案】B【解析】考查句型"Itisthe+序数词+timethat...",此句型中that从句需用现在完成时,表示到目前为止发生的次数,故选B。24.【参考答案】B【解析】考查情景交际。对方道歉时,表示"没关系"用Itdoesn'tmatter或That'sallright。A项搭配不当,C项不符合习惯用法,D项态度不礼貌,故选B。25.【参考答案】D【解析】考查定语从句。先行词是thegirl,指人,且在从句中作介词to的宾语,应用关系代词whom。talktosb.是固定搭配,介词提前时用whom,故选D。26.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?的否定回答用Notatall/Coursenot,表示"不介意";肯定回答用"I'msorrybut..."。根据后句"It'stoohot"可知说话人不介意,故选A。27.【参考答案】B【解析】考查介词辨析。在具体的某一天或某一天的早中晚用介词on。themorningofJune1st是具体某一天的上午,应用on,故选B。28.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。book与lie之间是逻辑上的主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词lying作后置定语修饰book。lay的过去式是lain,故选A。29.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句,从句为一般疑问句转换而来,应用if或whether引导,意为"是否"。that引导陈述句,what和which不符合语境,故选C。30.【参考答案】C【解析】考查情景交际与语境理解。根据"I'veneverseenabetteronebefore(我从没看过更好的)"可知说话人对电影评价很高,表达喜爱之情,只有C项符合语境,故选C。31.【参考答案】C【解析】考查名词性物主代词的用法。句意:桌上的那本书是我的。"mine"是名词性物主代词,相当于"mybook",在句中作宾语。"my"是形容词性物主代词,后面需接名词;"me"是人称代词宾格;"I"是人称代词主格。此处没有名词,需用名词性物主代词,故选C。32.【参考答案】C【解析】考查现在完成时的用法。句意:她在这所学校教书已经十年了。时间状语"fortenyears"表示一段时间,与现在完成时连用,表示从过去持续到现在的动作或状态。"teaches"是一般现在时;"taught"是一般过去时;"isteaching"是现在进行时。只有"hastaught"符合语境,故选C。33.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语是"it",动词用第三人称单数形式"rains",故选A。34.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系代词。句意:那个车昨天被偷的人非常难过。先行词是"theman",从句中"car"与先行词是所属关系,需用关系代词"whose"来引导定语从句,表示"……的"。"who"在从句中作主语;"which"指物;"whom"在从句中作宾语。此处需用表示所属关系的"whose",故选C。35.【参考答案】C【解析】考查现在完成时的用法及延续性动词。句意:你借这本书多久了?两周了。根据答语"Fortwoweeks"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时。"borrow"是短暂性动词,不能与表示一段时间的状语连用,需改为延续性动词"keep"。主语是"you",助动词用"have",故选C。36.【参考答案】B【解析】考查ask的用法。句意:老师要求我们不要把太多时间花在玩游戏上。"asksb.nottodosth."是固定搭配,表示"要求某人不要做某事",否定词"not"应放在不定式符号"to"之前。故选B。37.【参考答案】A【解析】考查情景交际。句意:对不起,我打碎了你的镜子。不要紧。当对方道歉时,应表示原谅或安慰。"Oh,don'tworryaboutthat."意为"哦,别担心",符合语境;"It'smyfault."意为"是我的错",不符合答对方道歉的语境;"You'rewelcome."用于回答感谢;"Nevermind"后不加介词"it"。故选A。38.【参考答案】C【解析】考查therebe句型的一般将来时。句意:下周我们学校将有一场篮球赛。therebe句型的一般将来时有两种形式:"therewillbe"或"thereis/aregoingtobe"。主语"abasketballmatch"是单数,be动词用"is",故选C。"therewillhave"和"thereisgoingtohave"都是错误表达。39.【参考答案】B【解析】考查"alone"和"lonely"的区别。句意:这位老人独自生活,但他并不感到孤独。"alone"意为"独自的",强调状态;"lonely"意为"孤独的",强调感受。第一空表示"独自生活"的状态,用"alone";第二空表示"不感到孤独"的感受,用"lonely"。故选B。40.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天天气好,我将和朋友们去公园。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时"willgo",从句用一般现在时"is"表将来。故选A。41.【参考答案】B【解析】考查现在完成时中havebeento与havegoneto的区别。havebeento表示"曾经去过某地",现已回来;havegoneto表示"已去某地",还没回来。根据语境答语"他去上海出差了",表示人还未回来,故用hasgoneto,选B。A项不符合语境,C项为一般过去时,不强调对现在的影响,D项为一般现在时,均排除。42.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",相当于many,后接复数名词作主语时谓语动词用复数。第一空thenumberofstudents作主语,谓语用is;第二空anumberofthem指许多学生,谓语用are。故选A。43.【参考答案】C【解析】考查固定句型。Itisthefirst/second/thirdtimethatsb.hasdonesth.意为"这是某人第几次做某事",是固定句型,从句中用现在完成时。本句结构为ItisthethirdtimethatTomhastakensuchanimportantexaminhislife,故选C。若Itwasthethirdtime则用过去完成时hadtaken。44.【参考答案】A【解析】考查表语从句引导词。Thereasonwhy...isthat...是固定句型,意为"……的原因是……"。that在此引导表语从句,只起连接作用,不充当任何成分,无实际意义,但不能省略或用because代替。because用于引导原因状语从句,不用于此句型,故选A。45.【参考答案】B【解析】考查倒装句及交际用语。so/neither+助动词+主语表示"……也(不)",用于对前述情况表示赞同或附和。so用于肯定句,neither用于否定句。前句"Ihaven'tbeentothesciencemuseumforyears."是否定含义,表示"我也没去过",应用neither引导的倒装句NeitherhaveI,意为"我也没有",选B。46.【参考答案】A【解析】考查alone与lonely的区别。alone表示"独自的、单独的",作形容词或副词,强调客观状态,无人陪伴;lonely表示"孤独的、寂寞的",作形容词,强调主观感受,含有寂寞、悲伤的感情色彩。第一空说老人在小屋独自生活,用alone;第二空说不感到孤独,用lonely。故选A。47.【参考答案】C【解析】考查交际用语。问句"Howdoyouliketheconcert?"意为"你觉得这场音乐会怎么样?",询问对音乐会的看法或评价。答语应给出对音乐会的评价,C项"Itwaswonderful!"(非常精彩)符合语境。A项表示"我很想去那里",B项表示"我的朋友带我去的",D项表示"我坐在中间位置",均不符合问答逻辑,故选C。48.【参考答案】A【解析】考查让步状语从句。nomatterhow意为"无论多么……",后接形容词或副词,引导让步状语从句,相当于however。本句中hard为副词,修饰动词be,应用nomatterhow引导从句,即"Nomatterhowharditmaybe"(无论它有多困难)。what、which、who均不能与形容词或副词hard搭配,故选A。49.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句表示将来某一条件下可能发生的情况时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。本句主句"Wewon'tgoforapicnic"为一般将来时,从句"Ifittomorrow"应用一般现在时rains。故选A。50.【参考答案】B【解析】考查ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。本句theteacheraskedusnottomakesomuchnoise在阅读室里不要制造这么多噪音。不定式的否定形式是在to前面加not,故选B。51.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意明确指向过去时间"lastmonth",图书馆是被建的,因此用一般过去时的被动语态结构:was/were+过去分词。build的过去分词为built,主语library为单数,故选用wasbuilt。52.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"justnow"意为"刚才",是典型的过去时标志词,表示动作在過去某一具体时刻发生。主语为I,动词用过去式finished。故选B。53.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为物"thebook",关系代词在从句中作宾语,指物时用which或that。who和whom指人,what不能引导定语从句。故选C。54.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。在条件状语从句中遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,谓语动词用rains。故选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。句意:我今晚有很多作业要做。havesth.todo为固定结构,不定式作后置定语修饰homework,表示需要去完成的事情。故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。空格处修饰动词speaks,需用副词。good是形容词,well是副词,意为"好地"。better和best分别是well的比较级和最高级,此处无比较含义,用原级即可。故选B。57.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序,即连接词+主语+谓语。排除A和C。根据答语"It's..."可知询问的是现在的方位,应用一般现在时。故选B。58.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和一般现在时。主语"Mymother"是第三人称单数,句子描述的是经常性、习惯性的事实,应用一般现在时,动词需加-s。work变为works。故选B。59.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为theman,从句中car与theman之间是所属关系,意为"那个男人的车",需用表示所有格的关系代词whose。who主格,whom宾格,which指物,均不符合句意。故选C。60.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际用语。对方为迟到道歉,恰当回应是安慰对方"没关系"。Nevermind意为"没关系/不要紧",符合语境。You'rewelcome用于回应感谢,Goodidea表示赞同建议,Thankyou表示感谢,均不适用。故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的表达。句中有明确时间状语nextweek,且提到已经订好机票,表示按计划将要发生的动作。begoingto用于表示计划、打算做某事,此处Tom已经订票,说明是既定计划,故选B。A项一般现在时表经常性动作;C项过去时与时间不符;D项现在完成时表示已完成的动作,均不符合语境。62.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序,即主语+谓语,排除A、C两项。根据答语It'sbehindthelibrary可知问的是现在位置,应用一般现在时,故选B。D项过去时与答语时态不一致。63.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。对方道歉,回答应表示"没关系"。B项"itdoesn'tmatter"意为"没关系,不要紧",符合语境。A项"you'rewelcome"用于回答感谢;C项"mypleasure"意为"我的荣幸";D项"ofcoursenot"意为"当然不",均不适合回应道歉。64.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时与一般过去时的区分。第一空有关键词yet,用于现在完成时的一般疑问句中,表示"已经……吗";第二空有具体过去时间点anhourago,应用一般过去时。故选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksbnottodosth是固定结构,表示"要求某人不要做某事",否定词not应放在不定式符号to之前。故选A。B项语序错误;C项不是ask的搭配;D项不符合语法结构。66.【参考答案】C【解析】本题考查副词辨析。根据后半句"It'sbadformyhealth"可知说话者很少喝咖啡,seldom意为"很少,不常",符合语境。always总是;often经常;usually通常,均与后文逻辑矛盾。故选C。67.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时(was),主句动作发生在从句动作之前,即"过去的过去",应用过去完成时had+过去分词。故选B。A项现在完成时与过去时间不符;C项一般过去时不能体现先后关系;D项一般现在时完全错误。68.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物thebook,在从句中作宾语,可用that或which引导定语从句。what不能引导定语从句;who/whom用于指人。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查省略句。问句用了iscoming表示将来,答语应与之呼应。I'msuresheis=I'msuresheiscoming,此处is省略了后面的coming。does/hill/will/has均不能替代iscoming的时态和语义。故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。mybrother是单数,但此处考查的是amazing关于"brother"的单复数判断——实际上brother是单数,但结合句意和选项,are表示复数含义,此处应用就近原则配合brother。等等,让我重新分析:notonlymyparentsbutalsomybrother,靠近谓语的是mybrother(单数),应用单数动词,故选A。抱歉,我前面分析有误,正确答案应为A。71.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句中,主句通常使用过去完成时,表示过去的过去。从句谓语动词arrived是过去式,说明动作发生在过去,火车离开站是在到达之前,即过去的过去,故应用hadleft。72.【参考答案】B【解析】本句为if引导的虚拟条件句,表示与现在事实相反的假设。if从句用过去式,be动词常用were;主句用would/should/could/might加动词原形,故选were和wouldspend。73.【参考答案】B【解析】informsb.aboutsth.是固定搭配,意为"通知某人某事"。tellsb.aboutsth.也可以,但此处主语是information,不能用told;makesb.dosth.,C选项缺少to;say一般不与about搭配,故选B。74.【参考答案】A【解析】第一空是定语从句,先行词是reason,关系副词用why或forwhich;第二空是表语从句,thereason...wasthat...是固定句型,不能用because。故选A。75.【参考答案】B【解析】根据时间状语lastmonth可知句子用一般过去时;主语thenewbridge与build之间是被动关系,故用一般过去时的被动语态wasbuilt。选B。76.【参考答案】A【解析】helpsb.(to)dosth.是固定用法,动词不定式作宾语补足语,to可省略。此处应用动词原形develop,故选A。77.【参考答案】B【解析】第一空是宾语从句,表示"是否"用whether或if;第二空是条件状语从句,只能用if,不能用whether,故选B。78.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时,所在分句需部分倒装,即将助动词did提前到主语I之前,故选B。79.【参考答案】B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年廊坊卫生职业学院高职单招笔试综合素质历年参考题库含答案解析
- 2026年广西建设职业技术学院高职单招笔试职业技能测验历年参考题库含答案解析
- 2026年广东理工职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析
- 2026年山西国际商务职业学院高职单招笔试职业技能测验历年参考题库含答案解析
- 2027届河南省漯河市召陵区重点名校中考物理仿真试卷含解析
- 工会年度展示课件
- 书画艺术集聚区建设项目可行性研究报告
- 乙硅烷生产项目可行性研究报告
- 2027 公考申论医患矛盾化解写作研究
- 2026 重庆磁器口古镇民宿巴渝风貌
- 2026年北方华创行测笔试题库
- 混凝土换班制度规范
- 建筑工程质量培训课件
- 《生物化学》课件-三羧酸循环
- 公路工程监理质量控制措施
- 身体约束管理制度流程
- 第8章TiAl系金属间化合物
- 沈阳城投新能源集团有限公司招聘笔试冲刺题2025
- 建筑表现生涯发展展示
- 与数同行 共话梦想-四年级数学期中家长会 课件
- 卫生院服务基层行资料-2.2.1.10 康复医疗服务★
评论
0/150
提交评论