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文档简介
2026年无锡科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、—Wouldyoumindclosingthewindow?
—A.NotatallB.NevermindC.OfcoursenotD.Notalittle2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whereD.when3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.finishedC.wouldfinishD.havefinished5、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.sittingC.sitsD.sat6、Idon'tknowhewillcomeornot.A.ifB.whetherC.whenD.how7、—Howlonghaveyouthisbook?
—Forabouttwoweeks.A.borrowB.lentC.keptD.borrowed8、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspending9、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone10、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goB.goedC.goesD.going11、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.NotatallB.You'rewelcomeC.That'srightD.I'msorry12、—_doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Why13、I_toBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.goB.wentC.havebeenD.havegone14、Sheis_girl.Wealllikeher.A.averyniceB.veryaniceC.anreallyniceD.reallyanice15、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainB.willrainC.rainsD.rained16、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.iswritten17、There_ateacherandsomestudentsintheclassroom.A.isB.areC.beD.been18、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?_A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Idon'tmindatallD.Allright19、选择正确的动词形式填空:Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting20、Thebookonthetablebelongstoourteacher.A.lyingB.layingC.lieD.lay21、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome22、Heishonestman,sowealltrusthim.A.aB.anC.theD./23、ThegirlImetyesterdayismysister.A.whomB.whoC.whichD.what24、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend26、--Howlongyouhere?--Forabouttwohours.A.have;beenB.have;beentoC.did;goD.do;go27、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.morefamousB.mostfamousC.themostfamousD.famous28、Readingmorebookscanourknowledgeandimproveourskills.A.widenB.broadC.deepD.high29、Look!TheboyovertheremustbeTom.A.standB.stoodC.standingD.tostand30、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeeting.A.wasB.wereC.areD.have31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、HehasbeenstudyingEnglishhewassixyearsold.A.forB.sinceC.whenD.before34、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.I'msorryD.You'rewelcome35、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend36、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for37、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have38、BythetimehecamebackfromAmerica,wetherefortwoyears.A.haveworkedB.hadworkedC.workedD.work39、Pleaselookattheschedule.Thetrainat8:30tomorrowmorning.You'dbetterarriveatthestationearly.A.leavesB.leftC.willleaveD.isleaving40、Neithertheteachernorthestudentsinterestedinthemoviethatwasshownlastnight.A.wasB.wereC.isD.are41、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what42、Ifittomorrow,wewon'tgototheparkforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Hehasbeenworkingherehegraduatedfromuniversityfiveyearsago.A.sinceB.forC.inD.during44、Thechildrenweresoexcitedtheycouldn'tstopshouting.A.suchB.soC.thatD.as45、Idon'tknowthereasonhewaslateforclassthismorning.A.whyB.whichC.thatD.when46、Notonlymyparentsbutalsomybrotherfondofplayingbasketball.A.isB.areC.amD.were47、ShetoldmethatshetoBeijingtheweekbefore.A.hasbeenB.hadbeenC.wentD.goes48、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.tonotC.notD.don't49、—WouldyoumindifIopenedthewindow?
—,I'mgettingabitcold.A.BetternotB.OfcoursenotC.That'srightD.Don'tworry50、Theteacheraskedustoomuchtimeonvideogames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending51、—Ihaven'tbeentothesciencemuseum.Whataboutyou?
—.Iheardit'sreallywonderful.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave52、Bythetimehegetstothestation,thetrain.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left53、theweatherisfine,wewillgohikingtomorrow.A.ProvidedthatB.ExceptthatC.RatherthanD.Insteadof54、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are55、ItwasinthelibraryIfoundthebookIhadbeenlookingfor.A.whereB.thatC.whichD.when56、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
—Notyet.Iitafterdinner.A.didB.havedoneC.willdoD.do57、Theboylegswerebrokenwassenttohospital.A.whoB.whomC.whoseD.which58、—Couldyoutellme?
—Sure.It'stenminutes'walkfromhere.A.howfaristhehospitalB.howfarthehospitalisC.howlongisthehospitalD.howlongthehospitalis59、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went60、surprisedusmostwasthathepassedtheexameasily.A.ThatB.WhatC.WhichD.It61、IfIyou,Ithatjob.A.was;wouldtakeB.were;willtakeC.were;wouldtakeD.am;wouldtake62、Theteachertogetherwithhisstudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were63、Notonlyinterestedinmusicbutalsohelikesdancing.A.heisB.isheC.hewasD.washe64、Heinsistedthathenothingwrongandfree.A.shoulddo;shouldbesetB.did;besetC.haddone;wassetD.do;wasbeingset65、theweather,wedecidedtogoforapicnic.A.InspiteofB.BecauseC.AlthoughD.However66、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake67、Itwasnotuntilmidnighthecamebackfromwork.A.thatB.whenC.whichD.what68、Thesmallvillagewevisitedlastyearhaschangedalot.A.whereB.thatC.inwhichD.inthat69、—Couldyoutellme?A.whereisthenearestbusstopB.wherethenearestbusstopisC.wherewasthenearestbusstopD.wherethenearestbusstopwas70、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelB.traveledC.travelsD.traveling71、IhavelivedinWuxiIwasborn.A.sinceB.forC.inD.during72、—doesittakeyoutogettoschoolbybus?
—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften73、Mymotherinthisschoolforovertenyears.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching74、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited76、—Whotheclassroomyesterdayafternoon?
—LiMingdid.A.cleansB.cleanedC.willcleanD.hascleaned77、Thereabookandtwopensonthedeskjustnow.A.isB.areC.wasD.were78、HealreadytoBeijingtwice.A.has;beenB.has;goneC.had;beenD.was;going79、Pleasetotheairportontimetomorrowmorning.A.arriveB.arrivingC.arrivedD.arrives80、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose81、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining82、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.inD.at83、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking84、Iaminterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for85、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be86、ThestoryItoldyouyesterdayisaboutabravesoldier.A.thatB.whoC.whereD.when87、HetoBeijingthreetimes,soheknowsthecitywell.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing88、Themovieissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested89、—youliketogotothecinemawithmetonight?A.DoB.WouldC.WillD.Are90、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose91、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoBeijing.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.wasstudying92、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;beenB.have;beentoC.had;beenD.did;be93、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.notspend;toplayC.don'tspend;playingD.notspending;toplay94、—Wouldyoumindthewindow?It'scoldoutside.—Ofcoursenot.A.notopeningB.nottoopenC.notopenD.notopened95、Thenumberofteachersinourschool200.A.isB.areC.haveD.has96、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.that;ThatC.if;WhetherD.whether;If97、Heisthemancarwasstolenyesterday.A.whoB.whomC.whoseD.which98、—I'msorryIbrokeyourcup.—.A.You'rewelcomeB.NotatallC.NevermindD.Don'tmentionit99、—beautifulday!Let'sgoforawalkinthepark.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa100、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗?",否定回答应用Notatall(一点也不介意)或Nevermind(没关系)。Ofcoursenot用于回答一般疑问句;Notalittle意为"非常",不符合语境。故选A。2.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词为物thebook,在从句中作bought的宾语,应用关系代词which或that。what不能引导定语从句;where和when为关系副词,在从句中作状语,不符合句意。故选A。3.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,动词用rains。故选A。B项违背"主将从现"规则;C项用于与现在事实相反的虚拟语气;D项为现在进行时,不符合语境。4.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的虚拟语气。suggest意为"建议"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。故选A。B项为一般过去时;C项为过去将来时;D项为现在完成时,均不符合虚拟语气用法。5.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作定语。theboy与sit之间为主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词sitting作后置定语,相当于whoissittingunderthetree。A项为动词原形;C项为第三人称单数形式;D项为过去式或过去分词,均不能直接修饰名词。故选B。6.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。whether...ornot为固定搭配,表示"是否……",不可用if替换。if引导宾语从句时不能与ornot连用。when表示时间,how表示方式,均不符合句意。故选B。7.【参考答案】C【解析】考查延续性动词。howlong引导的现在完成时句子需使用延续性动词。borrow和lend均为短暂性动词,不能与时间段连用;keep为延续性动词,可与forabouttwoweeks连用。故选C。8.【参考答案】A【解析】考查asksb.(not)todosth.句型。ask后接动词不定式作宾语补足语,否定形式在不定式前加not,即asksb.nottodosth.,意为"叫某人不要做某事"。故选A。B项否定位置错误;C项为祈使句结构;D项动名词不符合句型要求。9.【参考答案】B【解析】本题考查将来时态。根据语境"还没完成"和"afterdinner"可知动作尚未发生,应用一般将来时willdo。A项为一般现在时,C项为一般过去时,D项为现在完成时,均不符合语境。10.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句中的时态。当主句为过去时,从句通常用相应过去时态,但表达客观真理或自然现象时,从句仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理,故用goes。11.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗?",回答"Notatall"意为"完全不介意",符合语境。B项用于回应感谢,C项表示同意,D项表示道歉,均不符合。12.【参考答案】C【解析】本题考查疑问词辨析。根据答语"Bybike"可知问的是出行方式,应使用How。What询问事物,When询问时间,Why询问原因,均不符合答语内容。13.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。havebeento表示"曾经去过(已回来)",havegoneto表示"已经去了(未回来)"。根据语境说话人已在当地,应用havebeento。twice表明是经历,符合现在完成时使用场景。14.【参考答案】A【解析】本题考查冠词与形容词顺序。a/an为不定冠词,very/rTruly为副词修饰形容词。正确顺序为"冠词+副词+形容词+名词",故A项正确。B项冠词位置错误,C项应使用a而非an,D项词序错误。15.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数,动词用rains。16.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间为被动关系,且此处作后置定语修饰book,应用过去分词written。write为原形,wrote为过去式,iswritten为被动语态谓语形式,均不能作定语。17.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中,be动词的单复数由最靠近它的名词决定。ateacher为单数,故用is。尽管后面还有somestudents,但根据就近原则仍用is。18.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。当对方道歉时,常用"Itdoesn'tmatter"或"That'sallright"等表示"没关系"。A项语义不自然,C项虽可接受但不如B项常用,D项用于表示同意或确认,不用于回应道歉。19.【参考答案】B【解析】bythetime引导时间状语从句时,主句常用过去完成时,表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。句意为"到我们到达电影院时,电影已经开始了二十分钟",start是瞬间动词,不能与时间段连用,应改为begin或用havebeenon的形式,但选项中只有B符合时态要求。过去完成时结构为had+过去分词,选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。lie意为"位于、躺",其现在分词形式为lying;lay意为"放置",其现在分词为laying。句意为"放在桌子上的书属于我们的老师",book与lie之间是主动关系,应用现在分词lying作后置定语。故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?"你介意做某事吗?"回答Notatall/Ofcoursenot表示"不介意",即同意对方的请求。Yes,Iwould表示"介意";Nevermind表示"没关系";You'rewelcome表示"不客气"。根据语境应选B。22.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,不定冠词应用an而非a。句意为"他是个诚实的人,所以我们都信任他"。此处表示泛指,用不定冠词,故选B。23.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thegirl指人,在从句中作met的宾语,应用whom或who引导。whom用于宾语位置更正式。which指物;what不引导定语从句。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨,我们就不去远足了"。故选A。25.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"让某人不要做某事",否定词not放在to之前。故选B。26.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。Howlong+现在完成时询问动作持续的时间。behere表示"在这里",强调状态。beto表示"去过某地"。根据答语"Forabouttwohours"可知用现在完成时。故选A。27.【参考答案】C【解析】本题考查形容词的最高级。oneof+the+形容词最高级+名词复数,表示"最……的之一"。famous的最高级为themostfamous。故选C。28.【参考答案】A【解析】本题考查词义辨析。widenourknowledge意为"拓宽我们的知识",是固定搭配。broad是形容词,不能直接作谓语;deep和high不符合句意。故选A。29.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。句中已有谓语动词mustbe,空格处应用非谓语动词作后置定语修饰boy。stand与boy之间为主动关系,故用现在分词standing,表示"正站着的男孩"。30.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即与最近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是theteacher(第三人称单数),因此谓语动词用was。31.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是物thebook,关系代词在从句中作宾语,应选用which或that。who和whom用于指人,what不能引导定语从句,故选C。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件状语从句中,用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。故选rains。33.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语。for后接时间段,since后接时间点或从句,此处hewassixyearsold是一个时间点,故用since引导时间状语。34.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗?",若同意应回答No/Notatall(不介意);若不同意应说I'msorry,but...。选项B表示"不介意",符合语境。35.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配,表示"要求某人不要做某事",not应放在不定式符号to之前,故选A。36.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣",故空格处应填介词in,选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式is;anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。故选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在该过去时间点之前已经持续发生的动作或状态,应用过去完成时had+过去分词,故选B。39.【参考答案】A【解析】本题考查时态用法。火车、飞机等按照时刻表运行的交通工具,其出发、到达等动作通常用一般现在时来表示将来的安排,即"时刻表将来时"。句意为"明天早上8:30火车发车",强调的是时刻表上的固定安排,因此用一般现在时leaves最恰当。willleave强调主观意愿或预测,isleaving多用于已计划好的个人安排,left是过去时,均不符合语境。选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的是"thestudents"(复数),且根据"thatwasshownlastnight"可知动作发生在过去,因此谓语动词应用过去时的复数形式were。选B。41.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"Thebook"(物),在定语从句中作bought的宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。本句意思为"我昨天买的那本书非常有趣"。选C。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。本句主句"wewon'tgo"为一般将来时,因此if引导的从句应用一般现在时rains。选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since表示"自从……以来",后接过去的时间点或从句,常与现在完成时连用。for表示一段时间。in用于将来时或过去的某段时间内。during表示"在……期间"。本句意为"自从五年前大学毕业以来,他一直在这里工作",hasbeenworking为现在完成进行时,与since搭配使用。选A。44.【参考答案】C【解析】本题考查so...that...结构。so...that...意为"如此……以至于……",so修饰形容词或副词,that引导结果状语从句。such...that...中间应接名词。本句意为"孩子们如此兴奋,以至于停不下呼喊",excited是形容词,用so修饰,后接that引导的结果状语从句。选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查同位语从句的连接词。thereason后接同位语从句解释原因的内容,应用why引导,意为"……的原因"。which和that在同位语从句中不作成分;when表示时间,不符合句意。本句意为"我不知道他今天上午上课迟到的原因"。选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的是"mybrother"(第三人称单数),且描述的是普遍事实,应用一般现在时,故谓语动词用is。选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查时态的呼应。主句"Shetoldme"为一般过去时,从句表示在"tell"之前已经发生的动作,即"过去的过去",应用过去完成时hadbeen。theweekbefore是"前一周",表示相对于过去某一时间的更早时间,与过去完成时搭配。have/hasbeento表示"去过某地(已回来)"。选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事",否定词not应放在不定式符号to之前。本句意为"老师叫我们不要在图书馆制造太多噪音"。选A。49.【参考答案】A【解析】对话中第一个人请求开窗,第二个人表示有点冷,因此应该委婉拒绝。Betternot(最好不)符合语境。Ofcoursenot表示允许;That'sright表示同意对方观点;Don'tworry表示安慰,均不符合语境。此题考查交际用语及语境理解能力。50.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定句型,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,即不定式的否定式应将not置于to之前。句意:老师要求我们不要把太多时间花在电子游戏上。B项缺少to;C项否定词位置错误;D项使用动名词不符合句型结构。51.【参考答案】B【解析】表示前面否定情况也适用于另一方时,用"Neither/Nor+助动词/情态动词/be动词+主语"结构。句意:——我从没去过科技馆,你呢?——我也没去过,我听说那里很棒。A项用于肯定情况的附和;C、D项语序错误。so/neither引导的倒装句需根据上文判断肯定或否定。52.【参考答案】B【解析】bythetime意为"到……时候为止",其后接一般现在时表将来时,主句需用将来完成时,表示到将来某一时间点之前已经完成的动作。句意:到他到达车站时,火车就已经开走了。A项为一般将来时;C项为现在完成时;D项为一般过去时,均不符合时态要求。53.【参考答案】A【解析】providedthat意为"倘若、假如",引导条件状语从句,符合句意:如果天气好,我们明天去远足。exceptthat意为"除了……之外";ratherthan意为"而不是";insteadof意为"代替、而不是",后接名词或动名词,不能引导从句。本题考查连词的辨析与用法。54.【参考答案】A【解析】"thenumberof"意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;"anumberof"意为"许多、大量",修饰可数名词复数,作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数约为2000人,其中许多人来自农村地区。掌握两个短语的区别是解题关键。55.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为"Itis/was+被强调部分+that/who+其他"。本句强调地点状语inthelibrary,故应填that。句意:就是在那座图书馆里,我找到了我一直寻找的那本书。若去掉itwas和that,句子仍完整,可验证为强调句型。where引导定语从句时不可用于强调句型。56.【参考答案】C【解析】根据答语"Notyet"可知作业尚未完成,表示将来要做的动作应用一般将来时。句意:——你完成作业了吗?——还没有,我晚饭后会做。A项为一般过去时;B项为现在完成时;D项为一般现在时,均不符合语境。对话中常用一般将来时表示计划或打算做的事。57.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系代词。句中先行词为theboy,关系词在从句中作定语修饰legs,表示"男生的腿",故用whose。句意:那个腿摔伤的男孩被送往医院。who在从句中作主语;whom作宾语;which指物。whose既可指人也可指物,在定语从句中表示所属关系。58.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和疑问词的选择。宾语从句应用陈述语序,排除A、C项。根据答语"It'stenminutes'walkfromhere"可知询问的是距离,应用howfar,而非howlong(询问时间长度或物体长度)。句意:——你能告诉我医院有多远吗?——当然,从这里走路十分钟。59.【参考答案】B【解析】考查直接引语变间接引语时的时态变化。主句谓语said为一般过去时,宾语从句的时态需作相应后退。willgo变为wouldgo,nextweek变为thefollowingweek或thenextweek。句意:她说她下周要去北京。此题考查间接引语中的时态呼应规则。60.【参考答案】B【解析】考查主语从句的连接词。分析句子结构可知,空格处引导主语从句,且在从句中作主语,指代"令人惊讶的事情",应用what。句意:最让我们惊讶的是他轻松通过了考试。that引导主语从句时在从句中不充当任何成分;which表示"哪一个";it不能引导主语从句。61.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中,谓语动词用过去式(be动词统一用were),主句用"would/should/could/might+动词原形"。句意:如果我是你,我就会接受那份工作。此题是典型的与现在事实相反的虚拟语气结构,需熟练掌握。62.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。当主语后跟with、togetherwith、aswellas等短语时,谓语动词与前面的主语保持一致。本句主语为Theteacher(单数),故谓语动词用单数。句意:老师和他的学生们现在在教室里。now表明用一般现在时,排除C、D项。63.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时,其后句子需倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语之前。句意:他不仅对音乐感兴趣,还喜欢跳舞。根据后半句likes可知时态为一般现在时,主语为he,故将is提前。此题考查部分倒装的用法。64.【参考答案】B【解析】本题考查insist的用法。insist后接宾语从句时,若表示"坚持认为某事是事实",从句用陈述语气;若表示"坚持要求做某事",从句用虚拟语气(should+动词原形,should可省略)。前半句是"坚持认为没做错"(陈述语气didnothingwrong),后半句是"坚持要求放他走"(虚拟语气besetfree),故选B。65.【参考答案】A【解析】本题考查介词短语辨析。inspiteof意为"尽管",后接名词或名词短语;because后接句子;although后接句子;however是副词,后接句子或用分号连接。此处后接名词theweather,应用inspiteof,故选A。66.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事",否定词not置于不定式符号to之前,故选C。67.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型为"Itis/was+被强调部分+that+其他",被强调部分为时间状语notuntilmidnight,其余部分不变,关系词仍用that,故选A。when多用于时间状语从句,不符合此句型结构。68.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thesmallvillage,在定语从句中作visited的宾语,应用关系代词which或that。where和inwhich在从句中作状语,不符合语法要求,故选B。69.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序,即"连接词+主语+谓语",排除A、C。主句"Couldyoutellme"是一般现在时语境,从句描述客观位置用一般现在时"is",故选B。70.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句中的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时,无论主句是何种时态,从句均用一般现在时。"光比声音传播得快"是客观事实,主语light为不可数名词,谓语动词用三单形式travels,故选C。71.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since后接时间点(如年份、具体时刻),表示"自从……以来";for后接时间段,表示"长达……"。此处"Iwasborn"是一个时间点,应用since引导时间状语从句,故选A。72.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。Howlong询问时间长短或物体长度;Howfar询问距离;Howsoon询问"多久之后",常用于将来时;Howoften询问频率。答句"Abouttwentyminutes"表示时间段,故选A。73.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。forovertenyears表示从过去持续到现在的动作或状态,应用现在完成时(have/has+过去分词)。主语Mymother为第三人称单数,故选B。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主句"wewon'tgo"为一般将来时,从句应用一般现在时rains,故选A。75.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall是动作的承受者,与谓语动词visit之间是被动关系,应用被动语态(be+过去分词)。时间状语everyyear表明是一般现在时,主语为单数,故选C。76.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。时间状语yesterdayafternoon明确表示过去的时间,应用一般过去时。clean的过去式为cleaned,故选B。77.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的就近原则和时态。时间状语justnow表示"刚才",应用一般过去时。therebe句型的谓语动词遵循就近原则,离谓语最近的主语是abook(单数),故用was,选C。78.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的辨析。"hasbeento"表示"去过某地(已回来)";"hasgoneto"表示"去了某地(还没回来)"。根据语境"两次去北京",应是去过并已返回,应用hasbeen。时间状语already提示现在完成时,故选A。79.【参考答案】A【解析】这是一个祈使句,以动词原形开头,表示请求或命令。句意为"明天早上请按时到达机场"。arrive是动词,表示到达,符合祈使句的语法要求。B选项arriving是现在分词形式,C选项arrived是过去式,D选项arrives是第三人称单数形式,均不符合祈使句的语法结构。在英语中,祈使句通常省略主语you,直接使用动词原形开头。80.【参考答案】C【解析】这是一个定语从句,先行词是book(物),在从句中作宾语,应该使用关系代词which或that。who和whom用于指人,whose表示所属关系。句意为"我从图书馆借的那本书非常有趣"。关系代词which在从句中作borrowed的宾语,可以省略。在正式文体中,常用which来引导定语从句修饰物。81.【参考答案】A【解析】这是if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句使用一般将来时,从句使用一般现在时。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园"。虽然从句表示将来的动作,但仍用一般现在时表示将来。B选项willrain错误,条件从句中不用将来时。C选项rained用于虚拟语气,D选项israining表示正在进行,均不符合题意。82.【参考答案】A【解析】for和since都可与完成时连用,但用法不同。for后接时间段,如fiveyears(五年);since后接时间点,如2020或yesterday。句意为"她学习英语已经五年了"。本句中fiveyears是一个时间段,应该使用for。B选项since不符合语法规则。C选项in和D选项at不能与完成时这样连用。for和since的区别是英语
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