2026年杭州科技职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年杭州科技职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.每一朵盛开的花就像一个张满了的帆C.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦D.那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气2、下列文言句子翻译正确的一项是A.吾日三省吾身——我每天三次反省自己B.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能知道新的知识，可以做老师了C.学而不思则罔，思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就危险D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有我的老师3、下列有关古诗词的赏析，不正确的一项是A."海日生残夜，江春入旧年"写出了新旧交替的自然理趣B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了江面开阔、风清气爽的景象C."杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪"表达了诗人对友人的关切之情D."夕阳西下，断肠人在天涯"直接抒发了诗人羁旅漂泊的孤寂愁苦4、下列各句标点符号使用正确的一项是A.她转过身来，微笑着说："你今天怎么迟到了？"B.我不知道他是谁？但我认识他的哥哥C."这个问题很重要，"老师说："你们要仔细思考。"D.这里的山很高、很陡、很险，景色十分壮观5、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是A.和棋/随声附和/曲高和寡B.参差/参差不齐/人参C.重地/慎重其事/重任在肩D.横祸/横行霸道/涕泗横流6、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.鲁迅是写过《药》、《故乡》、《祝福》等名篇的作家D.他看着父亲，心里想：怎么了？是我做错了？还是我没有做好？7、（二选一）

（1）他_于写作，将全部精力投入到文学创作之中。

（2）面对困难，他从不_，总是迎难而上。A.沉醉/退却B.沉迷/退却C.沉醉/退让D.沉迷/退让8、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想得到了很大的提高B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们应当从中吸取教训C.他能够取得优异的成绩，是因为他努力学习所取得的成果D.我们要认真学习和领会党的方针政策，不断提高自己的政治素养9、下列词语中，书写完全正确的一项是A.旁证博引/按步就班/墨守成规B.迫不及待/悬梁刺股/再接再厉C.委屈求全/一筹莫展/走头无路D.谈笑风生/真知灼见/穿流不息10、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称"诗三百"，分为"风雅颂"三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，他的代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗C.李白，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"D.白居易，字乐天，号香山居士，唐朝现实主义诗人，其代表作有《长恨歌》《琵琶行》等11、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他在这次考试中取得了优异成绩，真是首当其冲B.这篇文章写得绘声绘色，读来令人身临其境C.他的演讲振聋发聩，让在场所有人都深受启发D.这个问题太简单了，你竟然还问，真是不可理喻12、下列句子中，不含通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.诲女知之乎C.知之为知之，不知为不知，是知也D.吾十有五而志于学13、①吾从而师之②粪土当年万户侯③上食埃土④君子博学而日参省乎己⑤非能水也A.①②/③④/⑤B.①②⑤/③④C.①/②⑤/③④D.①⑤/②/③④14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēn）游弋（yì）翘首以待（qiáo）B.诘问（jié）粗犷（kuàng）怏怏不乐（yàng）C.褴褛（lǚ）稽首（qǐ）锲而不舍（qì）D.炽热（chì）狡黠（xiá）惟妙惟肖（xiào）15、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们认真讨论并听取了班长关于班级管理的报告C.为了防止不发生安全事故，学校开展了安全教育活动D.春天来了，校园里开满了红花和绿叶，景色十分美丽16、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人？被后人誉为"诗仙"B.她问道："你今天怎么这么早就回来了？是因为有事吗？"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国古典小说四大名著17、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人，《背影》是他的代表作之一C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代浪漫主义诗人，有"诗仙"之称18、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①大自然是一位的艺术家，她用四季变换为我们描绘出美丽的画卷。

②在学习上，我们要，不能遇到一点困难就退缩。

③面对突如其来的灾难，全国人民，众志成城，共渡难关B.巧夺天工坚持不懈同心协力C.鬼斧神工锲而不舍齐心协力D.炉火纯青持之以恒万众一心E.出神入化不遗余力群策群力19、下列各句使用的修辞手法不同于其他三项的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高20、下列成语使用恰当的一项是A.他做事总是认真负责，一丝不苟，这种精神真是令人叹为观止B.对于这道难题，他冥思苦想，最终还是难以下笔，真是扑朔迷离C.这次考试他取得了优异的成绩，在班上是首屈一指的D.他的书法作品笔走龙蛇，刚劲有力，让人赏心悦目21、①这样，我们就能在学习中找到乐趣

②学习是一个长期的过程

③只要保持积极的心态

④坚持不懈地努力下去

⑤最终收获成功的喜悦A.②③①④⑤B.②③④①⑤C.③②①④⑤D.③④②①⑤22、对下列句子理解不正确的一项是A."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"表达了作者以天下为己任的政治抱负B."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人虽辞官但仍关心国家命运的情怀C."会当凌绝顶，一览众山小"写出了诗人登上泰山顶峰后的豪情壮志D."海内存知己，天涯若比邻"表达了朋友之间真挚深厚的友谊23、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.科举制度是中国古代选拔官吏的制度，始于隋朝，终于清末B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁C.在古代，"社稷"是土神和谷神的合称，后用来代指国家D.古代以山的南面、水的北面为阴，以山的北面、水的南面为阳24、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.氛围（fēn）粗犷（kuàng）炽热（chì）B.蹒跚（pán）执拗（niù）瞥见（piē）C.倔强（juè）殷红（yān）踌躇（chú）D.追溯（sù）酝酿（niàng）啜泣（chuò）25、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们提高了思想认识B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理C.他不仅学习好，而且思想品质也很好D.她的绘画作品获得了评委的一致好评为主26、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，共收录了十篇散文C.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，讲述了一个洋车夫的辛酸故事D.《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的名篇，作者通过孔乙己的悲剧命运批判了封建科举制度27、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，从来没有持之以恒的精神B.这篇文章观点新颖，立意深刻，真是弹冠相庆C.他说话总是夸夸其谈，从不考虑实际情况D.面对困难，我们要迎难而上，不可自暴自弃28、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，高兴）B.食马者不知其能千里而食也（食：喂养）C.吾妻之美我者，私我也（私：私自）D.域民不以封疆之界（域：界限，这里用作动词，限制）29、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝30、下列诗句的作者、朝代对应正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——唐代B."天生我材必有用，千金散尽还复来"——李白——唐代C."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维——宋代D."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"——杜甫——唐代31、下列各句中没有通假字的一项是A.甚矣，汝之不惠B.便要还家，设酒杀鸡作食C.蝉鸣欲睡，枕簟凉生D.将军百战死，壮士十年归32、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B."更"是古代夜间的计时单位，一夜分五更，每更约两小时C."七夕"又称乞巧节，源于牛郎织女的传说，在农历七月初七D."朔"指农历每月的最后一天，"望"指农历每月十五日33、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）哺育（bǔ）踌躇（chú）惟妙惟肖（xiào）B.倔强（juè）濒临（bīn）篡改（cuàn）忍俊不禁（jīn）C.粗糙（cāo）慰藉（jiè）剽悍（piāo）深恶痛绝（wù）D.稽首（qǐ）酝酿（niàng）禁锢（gù）参差不齐（cī）34、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是三心二意，让人很难放心B.这两个人的意见大相径庭，根本不可能达成共识C.这篇文章写得淋漓尽致，令人拍案叫绝D.他对这件事漠不关心，真是不可理喻35、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦C.我们要认真改正并发现工作中的不足之处D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施36、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇B.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，文中的"我"就是鲁迅本人C.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，有"诗圣"之称D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等37、①他做事一向，从不马虎。②面对困难，我们要勇于，不要轻易放弃。③这个问题比较复杂，需要大家仔细。A.严谨抗争琢磨B.严谨斗争琢磨C.严密抗争思考D.严密斗争思考38、①然后关上火，让汤慢慢炖煮。②将鸡肉切成块状，姜切片备用。③这道鸡汤味道鲜美，营养丰富。④首先把鸡块放入锅中，加入适量清水。⑤最后加入盐调味即可。A.③②①④⑤B.③④②①⑤C.②④①⑤③D.③②④①⑤39、"春风又绿江南岸，明月何时照我还。"A.比喻拟人B.拟人设问C.借代夸张D.拟人疑问40、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她问："你吃饭了吗？"我点了点头B.他喜欢读书，尤其是历史、文学、哲学……等书籍C.公园里的花开了，有桃花、杏花、樱花……等等D."今天天气真好，"妈妈说："我们去公园吧。"41、"那棵树已有百年历史，树干粗壮，枝叶繁茂，见证了岁月的变迁。"A.记叙B.描写C.说明D.议论42、"成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。"这首诗告诉我们A.成功是偶然的，不需要努力B.成功需要付出巨大的努力和牺牲C.人们不应该羡慕别人的成功D.成功的人都是幸福的43、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇（chú）粗糙（zào）嗔怒（chēn）怏怏不乐（yàng）B.诘问（jié）亵渎（dú）栈桥（zhàn）锲而不舍（qì）C.褴褛（lǚ）诓骗（kuāng）嗤笑（chī）强聒不舍（guō）D.佝偻（lóu）拮据（jù）嗥鸣（háo）惟妙惟肖（xiào）44、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.他在大会上发言慷慨激昂，妙语连珠，其演讲风采真是令人叹为观止B.这个问题太简单了，对他来说简直是不足挂齿，轻而易举就能解决C.他学习非常努力，但由于方法不当，成绩总是差强人意，令家长十分担忧D.这场精彩的魔术表演，真是让人看得栩栩如生，掌声此起彼伏45、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，磨练了意志B.我们应当继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和崇高精神C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的态度和科学的学习方法D.杭州是一座历史悠久、风景秀丽的城市，吸引了大量游客前来观光旅游是众所周知的46、下列加点实词的解释，不正确的一项是A.乃设九宾礼于廷（宾：宾客）B.相如度秦王特以诈佯为予赵城（度：揣测）C.均之二策，宁许以负秦曲（均：权衡、比较）D.肉袒伏斧质（质：斧质，刑具）47、下列加点虚词的用法和意义相同的一项是A.①于厅事之东北角②师道之不传也久矣B.①冰，水为之，而青于水②青，取之于蓝，而青于蓝C.①以勇气闻于诸侯②君何以知燕王D.①舍相如广成传②臣乃得有以报太子48、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五音，"变徵"是荆轲刺秦王时击筑所奏音乐的声调，声音悲凉B.古代座次有严格的尊卑之分，室内以东向为尊，其次是南向，再次是北向，最卑是西向C."卿"是古代君主对臣子的称呼，也是朋友、夫妻间的爱称；"足下"是下级对上级的敬称D.《诗经》原称《诗》，汉代以后被尊为儒家经典，始称《诗经》，共三百零五篇，分风、雅、颂三部分49、下列句子翻译不正确的一项是A.臣诚恐见欺于王而负赵——我确实害怕被大王欺骗而辜负了赵国B.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者——于是派遣苏武以中郎将的身份出使，拿着使节去送留在汉朝的匈奴使者C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也——派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进出和意外事件D.今少卿乃教以推贤进士——现在少卿您竟然用推荐贤士来教导我50、①主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。②朱门酒肉臭，路有冻死骨。③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。④感时花溅泪，恨别鸟惊心。A.①借代②对偶③拟人④比喻B.①借代②对偶③夸张④拟人C.①借代②对比③对偶④拟人D.①借代②对偶③拟人④夸张51、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其后长才也，最见于处世判事之际。。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。A.读书补天然之不足，天然之才干，须用书面的锻炼才能完善B.天然的才干，须用书面的锻炼才能完善，读书补天然之不足C.书面的锻炼能完善天然的才干，读书能补足天然的不足D.读书能补足天然的不足，天然的才干须用书面的锻炼才能完善52、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.挫折cuò追溯sù倔强juè哄堂大笑hōngB.模样mú倔强jiàng解剖pōu气冲斗牛dǒuC.倔强juè模样mó解剖jiě一泻千里xièD.追溯shuò哄骗hǒng解剖pāo气冲斗牛dòu53、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文语句不通，结构混乱，真是文不加点，让人难以卒读B.面对复杂的人际关系，他总是小心翼翼，慎言慎行，左右逢源C.优秀的诗文往往意蕴深远，读来常常让人豁然开朗，回味无穷D.他做起事来总是首当其冲，从不退缩，是大家学习的好榜样54、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的认识有了很大提高B.能否坚持锻炼身体，是拥有健康身体的重要保证C.杭州是一座历史文化名城，有着丰富的文化遗产令人向往D.为了防止此类事件不再发生，学校加强了安全管理工作55、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐代诗人杜甫被称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"D.老舍，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等56、下列各句中与"学而时习之，不亦说乎"中"说"字用法相同的一项是A.公输盘不说B.说服群众C.说话D.说一说57、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼B.晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲C.日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁D.海内存/知己，天涯/若比邻58、下列说法正确的一项是A."他今天来不来？"是选择疑问句B."多么美丽的风景啊！"是陈述句C."书是人类进步的阶梯"运用了比喻的修辞手法D."我昨天买了一支笔和几本册子"是单句59、下列文言文句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，就能知道新的知识，可以做老师了B.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，一定有可以当我老师的人在其中C.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习而不思考就会感到迷茫，思考而不学习就会懈怠D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——流逝的时光就像这河水一样，日夜不停60、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.着落（zhuó）哺育（pǔ）参差不齐（cī）B.倔强（jiàng）攒动（cuán）戛然而止（jiá）C.刹那（shà）粗糙（cāo）潜移默化（qián）D.炽热（zhì）解剖（pōu）锲而不舍（qiè）61、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁殚精竭虑走头无路B.蛰伏融会贯通人情世故C.寒暄穿流不息金榜题名D.宣泄迫不及待绿草如荫62、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①经过几十年的努力，我国航天事业取得了的成就，令世界瞩目。

②这位老艺术家在舞台上，将角色塑造得栩栩如生。

③面对困难，他从不退缩，总是地寻找解决办法。A.叹为观止游刃有余坚持不懈B.骇人听闻驾轻就熟持之以恒C.叹为观止驾轻就熟持之以恒D.骇人听闻游刃有余坚持不懈63、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代的吴承恩，全书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线64、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了知识，开阔了视野B.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校加强了安全管理工作C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.中国结不仅造型精美、寓意丰富，而且承载着中华民族独特的文化内涵65、下列句子翻译有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时温习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，从而知道新的知识，就可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的时间就像这流水一样，日夜不停66、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.乃悟前狼假寐，盖诱敌久矣（寐：睡觉）B.一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨（止：同"只"，只有）C.骨已尽矣，而两狼之并驱如故（故：所以）D.屠大窘，恐前后受其敌（敌：攻击）67、下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.乃丹书帛曰"陈胜王"B.固以怪之矣C.皆指目陈胜D.夜篝火，狐鸣呼曰68、对下列句子所用修辞手法的判断，不正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（借代）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）69、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书可以，可以，可以。书是灯塔，为我们指引方向；书是阶梯，助我们攀登高峰；书是良药，。A.明智启慧增识可以医治愚昧B.启慧明智增识可以治愈心灵C.增识启慧明智可以消除烦恼D.明智增识启慧可以净化灵魂70、下列句子中加点字的注音，完全正确的是A.镌刻（juān）诘难（jí）锲而不舍（qiè）B.慰藉（jiè）稽首（qǐ）即物起兴（xìng）C.狡黠（xiá）冗杂（rǒng）怏怏不乐（yàng）D.睥睨（pì）抽噎（yē）即物起兴（xìng）71、下列词语中没有错别字的一项是A.拖沓凛洌锋芒毕露穷途末路B.沉湎嗔视冥思苦想沧海一粟C.拮据赃物一代天娇粗制滥造D.睿智愧怍莫明其妙相形见绌72、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

大自然能给我们许多启示：滴水穿石，是在告诉我们做事应；大地载物，是在告诉我们做人应；青松傲雪，是在告诉我们面对困难应。A.持之以恒宽厚包容坚贞不屈B.坚持不懈宽容大度不屈不挠C.锲而不舍厚德载物刚正不阿D.持之以恒厚德载物坚韧不拔73、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和高尚品质C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施D.是否能坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证74、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.向日葵花盘像一只只金色的太阳D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的75、下列句子排序最恰当的一项是

①所以，读书贵在精读与泛读相结合

②泛读可以拓宽知识面，了解大意

③精读可以深入理解，汲取精髓

④读书有两种方法：精读和泛读

⑤只有两者结合，才能达到最佳阅读效果A.④③②①⑤B.④②③①⑤C.④③②⑤①D.①④③②⑤76、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

文学是语言的艺术，。优秀的文学作品，能够超越时空的限制，跨越民族的界限，给人以美的享受和思想的启迪。A.语言是文学的唯一表现形式B.它以生动形象的语言塑造艺术形象C.没有语言就没有文学D.语言的好坏决定了文学的价值77、下列古诗文默写正确的一项是A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）B.潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）D.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）78、对下列句子中加点词的用法，分类正确的一项是

①一狼洞其中②神弗福也③公将鼓之④吾妻之美我者⑤小大之狱⑥渔人甚异之A.①②③/④⑥/⑤B.①②③④/⑤⑥C.①②③/④⑤/⑥D.①②/③④/⑤⑥79、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.乃使其从者衣褐B.大王必欲急臣C.素留侯张良D.拔刀切而啖之80、下列句子中，不含通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.沛公今事有急，故幸来告良C.距关，毋内诸侯D.张良是时从沛公，乃夜驰之沛公军81、下列各句中加点词的活用类型，归类正确的一项是

①乃遂收盛樊於期之首，函封之

②进兵北略地

③今太子迟之

④皆白衣冠以送之

⑤此其志不在小

⑥项伯乃驰之沛公军A.①②/③/④⑤/⑥B.①②/③⑥/④/⑤C.①④/②③/⑤/⑥D.①②/③④/⑤/⑥82、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.以其无礼于晋/以其求贪于晋B.若舍郑以为东道主/敢以烦执事C.若亡郑而有益于君/君知其难也D.行李之往来/臣之壮也83、下列句子与现代汉语句式特点相同的一项是A.以其无礼于晋B.夫晋，何厌之有C.若亡郑而有益于君D.臣之壮也，犹不如人84、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.秦之遇将军，可谓深矣深：刻毒B.卒起不意，尽失其度度：常态C.侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲提：投掷D.沛公则置车骑，脱身独骑置：放置85、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是A.项王则受璧，置之坐上/久之，能以足音辨人B.杀人如不能举，刑人如恐不胜/沛公军霸上，未得与项羽相见C.因击沛公于坐，杀之/因人之力而敝之，不仁D.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也/是造物者之无尽藏也86、下列各句中的加点词，不属于古今异义的一项是A.备他盗之出入与非常也B.樊将军以穷困来归丹C.愿大王少假借之D.项王按剑而跽曰87、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落(zháo)粗犷(guǎng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)蜷曲(quán)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.棱镜(líng)莅临(wèi)酝酿(niàng)呼朋引伴(bàn)D.坍塌(tān)惩戒(chěng)倜傥(tì)拈轻怕重(niān)88、下列句子中没有错别字的一项是A.花枝招展翻来复去混为一谈截然不同B.各得其所疲倦不堪不求甚解浑为一谈C.截然不同人声鼎沸恍然大悟煞有介事D.喜出望外翻来覆去人迹罕至众成一周89、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.王老师对待工作一丝不苟，对同学们更是和蔼可亲，真是段章取义啊！B.这篇文章写得真生动，细节描写栩栩如生，让人身临其境C.他上课总是心不在焉，作业也马马虎虎，成绩自然参差不齐D.这两个问题相提并论，简直是风马牛不相及90、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识91、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》D.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有"诗圣"之称，代表作有《将进酒》《静夜思》92、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新（故：故乡）D.三人行，必有我师焉（行：同行）93、下列加点虚词的意义和用法相同的一项是A.为人谋而不忠乎/学而不思则罔B.可以为师矣/可以为师矣C.知之者不如好之者/好之者不如乐之者D.切问而近思/人不知而不愠94、下列对《论语》选段的理解，不正确的一项是A.这句话感叹时光像流水一样不停地流逝B."逝者"指的是死去的人C.孔子借此表达珍惜时间的思想D.这句话体现了孔子对时间流逝的感慨95、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。A.我十五岁有志于学习，三十岁能自立，四十岁不感到疑惑B.我十五岁就立志学习，三十岁能有所成就，四十岁遇事能不迷惑C.我有十五年就立志于学习，三十岁能站立起来，四十岁不会迷惑D.我十五岁有志于学问，三十岁能独立处事，四十岁没有困惑96、在《春》一文中，朱自清写道："盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。"A.作者运用了反复和拟人的修辞手法，表达了盼望春天到来的急切心情B.作者仅运用比喻的修辞手法，描写了春天万物复苏的景象C."盼望着，盼望着"说明了春天到来得很慢，作者内心十分焦急D."刚睡醒的样子"是把春天比作人，说明春天刚来到人间97、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉（jiè）倔强（jiàng）翘首（qiáo）即物起兴（xìng）B.炽热（zhì）哂笑（shěn）缄默（jiān）相形见绌（chù）C.媲美（pì）哂笑（shěn）稽首（qǐ）锋芒毕露（lù）D.干涸（hé）狩猎（shòu）哂笑（xī）龙吟凤哕（huì）98、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他操作技术非常熟练，已经能够目无全牛了C.某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总是不以为然，认为只要不发生事故就nothingD.这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我感受到了大自然的无穷魅力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.西湖的春天是一个美丽的季节，吸引着众多游客前来观赏D.为了防止今后再发生类似的事件，学校制定了一系列安全措施100、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三个部分B.鲁迅，原名周树人，著有短篇小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"D.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等，其散文以语言优美、情感真挚著称

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀赋予人的动作；B项运用比喻修辞，将花比作帆；C项运用比喻修辞，将理想比作闹钟；D项运用拟人修辞。A项与其他三项修辞手法不同。2.【参考答案】C【解析】A项"三省"应译为"多次反省"，不是三次；B项"可以为师矣"应译为"可以凭借这个做老师了"；D项"三人"应译为"几个人"，不是确指三个人。C项翻译正确。3.【参考答案】B【解析】B项"风正一帆悬"中的"正"是指顺风，而非"风清气爽"，该项赏析有误。其他三项赏析均正确。4.【参考答案】A【解析】B项是陈述句，问号应改为句号；C项"老师说"后面应改为逗号；D项并列词语之间应用顿号，但"很"前的顿号应去掉。A项标点使用正确。5.【参考答案】A【解析】A项中三个"和"都读hè。B项参差cēncī、人参shēn；C项重地zhòng、慎重zhòng、重任在肩zhèn；D项横祸hèng、横行héng、涕泗横流héng。A项读音完全相同。6.【参考答案】B【解析】A项"同志们"后应用句号而非逗号，整个句子才是倒装疑问句，问号应在句末。C项顿号应删去，因为书名号之间已有pause。D项"怎么了"后应为逗号，整个句子是选择问句，问号只在最后。B项标点使用正确。7.【参考答案】A【解析】"沉醉"是褒义词，比喻深深地迷恋某种事物，多用于积极语境；"沉迷"含贬义，指深深地迷恋。第（1）句形容对写作的热爱，应用"沉醉"。"退却"指畏难后退；"退让"指让步。第（2）句形容不向困难屈服，应用"退却"。故选A。8.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"和"不再"双重否定，应删去"不再"。C项句式杂糅，"是因为……"和"是……所取得的成果"混用，应删去"所取得的成果"。D项无语病，表述正确。9.【参考答案】B【解析】A项"旁证博引"应为"旁征博引"，"按步就班"应为"按部就班"。C项"委屈求全"应为"委曲求全"，"走头无路"应为"走投无路"。D项"穿流不息"应为"川流不息"。B项全部正确。10.【参考答案】D【解析】A项表述正确，但题目要求选"表述正确的一项"，实际A项也正确，需仔细比对。经核查，B项屈原确实是战国时期楚国诗人，《离骚》确是中国古代最长的抒情诗，表述正确。D项白居易的表述完全正确。本题中A、B、D三项表述均正确，但结合实际考试情况，D项为最佳选择，表述最为完整准确。11.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用来说"取得好成绩"，使用对象错误。B项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用恰当。C项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，形容言论、文章等有很强的使人清醒的作用，此处用来形容演讲有启发性，使用恰当。D项"不可理喻"形容人蛮横或愚昧，不能用来说问题简单，使用错误。B项最为恰当。12.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，愉快之意。B项"女"通"汝"，你。D项"有"通"又"，用于整数和零数之间。C项"是知也"中的"知"虽然读zhì，但这是古今字的关系，不是通假字。严格来说，C项不含通假字。13.【参考答案】C【解析】①"师"意动用法，以……为师。②"粪土"意动用法，以……为粪土。③"上"名词作状语，向上。④"日"名词作状语，每天。⑤"水"名词作动词，游泳。①②均为意动用法，③④均为名词作状语，⑤为名词作动词。因此归类正确的是C项。14.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào，读音标注本身无误，但此项整体正确，故本题选A。A项中"参差"读cēncī，"游弋"读yóuyì，"翘首以待"读qiáoshǒuyǐdài，三者读音均正确。15.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止不发生"应为"防止发生"。D项搭配不当，"开满"不能与"绿叶"搭配。B项语序合理，结构完整，没有语病，故选B。16.【参考答案】C【解析】A项"李白是唐代伟大的浪漫主义诗人"是陈述句，句末应用句号，不能用问号。B项后一个问号应改为逗号，因为两句是同一人说的连续话语，并非两个独立问句。D项顿号使用有误，并列的书名号之间不用顿号，应删去书名号之间的顿号。C项分号使用正确，用于分隔结构相似的并列分句，故选C。17.【参考答案】D【解析】D项错误在于"浪漫主义诗人"和"诗仙"两个表述。杜甫是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人；他被后人尊称为"诗圣"，"诗仙"指的是李白。A项鲁迅及其代表作表述正确；B项朱自清信息准确无误；C项白居易是唐代现实主义诗人，代表作《长恨歌》《琵琶行》表述正确。故选D。18.【参考答案】B【解析】第一空，"鬼斧神工"形容建筑、雕塑等技艺精巧，也可用来形容自然景物，符合语境；"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，不能形容大自然，排除A。第二空，"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，侧重坚持不懈的精神，符合语境；"不遗余力"指把全部力量都使出来，不符合此处语境，排除D。第三空，"齐心协力"与"众志成城"语义相近，符合语境。故选B。19.【参考答案】A【解析】A项运用的是比喻修辞，将花朵的颜色分别比作火、霞、雪，同时使用了排比句式。B项运用拟人，将薄雪赋予人的情态"害了羞"。C项运用拟人，将风儿赋予人的行为"清唱着歌"。D项运用拟人和比喻，将snowymountains比作银蛇、蜡象，并赋予其动态。B、C、D三项均含有拟人手法，只有A项使用的是比喻，故选A。20.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于形容精神不恰当。B项"扑朔迷离"形容事物错综复杂，难以辨别，不能形容难题无法解答。C项"首屈一指"指居第一位，用来形容在班上的成绩不太恰当，一般用于较大范围。D项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，使用恰当，故选D。21.【参考答案】B【解析】首先确定首句，②句提出"学习是一个长期的过程"作为总起句最为恰当，排除C、D两项。接着分析内部逻辑：③句"只要保持积极的心态"是条件，④句"坚持不懈地努力下去"是进一步的行动要求，两者构成递进关系，应先③后④。然后①句"这样，我们就能在学习中找到乐趣"是对上述条件的总结。最后⑤句"最终收获成功的喜悦"作为结果的总结。故正确顺序为②③④①⑤，选B。22.【参考答案】C【解析】C项理解不正确。"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，这两句表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，是诗人想象登上泰山顶峰时的情景，而非已经登上的现实描述。A项范仲淹《岳阳楼记》表达以天下为己任的政治抱负，理解正确；B项龚自珍《己亥杂诗》表达辞官后仍关心国家命运，理解正确；D项王勃《送杜少府之任蜀州》表达真挚友谊，理解正确。故选C。23.【参考答案】D【解析】D项表述有误。古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴。选项将"阴阳"的方位说反了。A项科举制度的起止时间表述正确；B项古代年龄称谓表述正确；C项"社稷"代指国家的说法正确。故选D。24.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"执拗"的"拗"应读niù，正确；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项全部正确。本题考查多音字和易错字的读音，需要掌握常见汉字的标准读音，避免方言读音干扰。25.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，"通过……使……"句式导致主语不明；B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定造成语义矛盾；D项句式杂糅，"获得……好评"和"以……为主"两种表达混用。C项表述清晰，关联词使用恰当，前后分句逻辑关系正确，无语病。26.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于，《孔乙己》确实出自《呐喊》，但说"批判了封建科举制度"不够全面准确。小说主要批判的是封建社会的冷漠人情和科举制度对读书人的毒害，而不仅仅是科举制度本身。孔乙己的悲剧命运揭示了整个封建社会的病态。27.【参考答案】D【解析】A项"半途而废"指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终，与语境相符，但句意重复啰嗦；B项"弹冠相庆"指一人当了官或升了官，他的同伴也互相庆贺将有官可做，含贬义，用在此处不当；C项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，与语境相符；D项"自暴自弃"指自己甘心落后，不求上进，使用正确。综合考虑，D项最为恰当。28.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，解释正确；B项"食"通"饲"，解释为喂养，正确；C项"私"应解释为"偏爱"，而非"私自"，此处指妻子偏爱我；D项"域"名词作动词，解释为限制，正确。本题考查文言实词的含义和用法，需要结合具体语境进行判断。29.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作一江春水；C项运用比喻，将雪花比作梨花；D项运用比喻，将江花比作火，将江水比作蓝草。这三项都使用了比喻的修辞手法。B项运用夸张，说庐山瀑布有三千尺高，并非比喻，修辞手法与其他三项不同。30.【参考答案】B【解析】A项错误，陶渊明是东晋人，不是唐代；B项正确，李白是唐代诗人；C项错误，王维是唐代诗人，不是宋代；D项正确，杜甫是唐代诗人，诗句出自《茅屋为秋风所破歌》。实际上B、D两项都对，但本题要求选择"对应正确的一项"，B项更为典型且无争议。经再次核对，D项也正确。若为单选题，选择B项。31.【参考答案】C【解析】A项"惠"通"慧"，聪明之意；B项"要"通"邀"，邀请之意；C项没有通假字，表述正确；D项"归"指胜利归来，没有通假字，但D项整体无通假字。经确认，C项和D项都没有通假字。但C项更为典型，故选C。32.【参考答案】D【解析】A项正确，六艺指六种经书；B项正确，一夜分为五更，每更约两小时；C项正确，七夕节在农历七月初七；D项错误，"朔"指农历每月初一，而非月末；"望"指农历每月十五，"晦"才是月末。本题考查古代天文历法常识，需要准确记忆。33.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"慰藉"的"藉"应读jiè，此处正确，但"剽悍"应读piāohàn，选项标注正确，需重新审视；D项"稽首"的"稽"读qǐ正确。综合判断A项全部正确。本题考查多音字和易错字读音的辨析，需结合语境和词语搭配准确掌握。34.【参考答案】C【解析】A项"三心二意"形容意志不坚定，犹豫不决，与语境中"做事"搭配不当；B项"大相径庭"比喻相差很远，大不相同，用于形容意见分歧较大，使用恰当，但需对比其他选项；C项"淋漓尽致"形容文章或说话表达得非常充分、透彻，符合语境；D项"不可理喻"指不能用道理使他明白，形容固执或蛮横，与"漠不关心"语义重复。故选C。35.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"发现"再"改正"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。B项表述完整，逻辑清晰，没有语病。本题考查病句辨析能力，需注意成分残缺、语序不当、否定失当等常见类型。36.【参考答案】B【解析】A项《论语》确实是语录体散文集，正确；C项杜甫被誉为"诗圣"，其诗反映社会现实，被称为"诗史"，正确；D项莎士比亚是英国戏剧大师，所列作品均为其代表作，正确。B项错误在于小说中的"我"是虚构的叙述者，不等于作者本人。文学常识考查需准确把握作家作品及体裁特点。37.【参考答案】A【解析】"严谨"指严肃谨慎，多用于形容做事态度；"严密"指严谨细致，多用于形容结构、逻辑等，①处选"严谨"更恰当；"抗争"指反抗斗争，带有主观能动性，符合②处语境；"斗争"适用范围更广，但此处强调面对困难的态度，"抗争"更贴切；"琢磨"指反复思索、考虑，与"问题复杂"搭配更合适，"思考"偏重于思维活动本身。综合判断选A。38.【参考答案】D【解析】首句应为引入话题的句子，③句介绍鸡汤的特点，适合作为首句；接下来按烹饪顺序排列：先②处理食材，再④下锅加水，然后①炖煮，最后⑤调味。因此正确顺序为③②④①⑤。本题考查语句衔接与排序能力，需注意逻辑顺序和时间先后关系。39.【参考答案】B【解析】"春风又绿江南岸"中"绿"字将春风人格化，赋予其动作，使用了拟人手法；"明月何时照我还"是诗人自问自答，表达思乡之情，属于设问。本题考查修辞手法的辨析，需准确理解各修辞格的特点及效果。40.【参考答案】A【解析】B项"……"与"等"不能连用，应删去其中一个；C项"……"与"等等"重复，用法错误；D项冒号使用错误，"说"后应用逗号，因为引语被分成两部分。A项问号在引号内，句号在引号外，符合规范。本题考查标点符号的正确使用，需注意省略号、引号、冒号等易错点。41.【参考答案】B【解析】该句对树的外观特征进行了具体刻画，如"粗壮繁茂"等形容词的运用，以及"见证了岁月的变迁"的拟人化表述，都是描写性语言。记叙侧重事件的叙述，说明侧重客观介绍，议论侧重发表观点。本句属于描写表达方式。本题考查表达方式的辨析，需掌握五种表达方式的特点。42.【参考答案】B【解析】诗句通过对比手法，指出人们只看到成功者表面的光彩，却忽视了背后付出的艰辛。"奋斗的泪泉牺牲的血雨"形象地说明了成功来之不易，需要艰苦奋斗。A项与诗意相反；C项偏离主题；D项无中生有。故选B。本题考查诗歌主旨的理解，需抓住关键意象和深层含义。43.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo；B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"拮据"的"据"应读jū。C项读音全部正确，故选C。44.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。B项"不足挂齿"指不值得一提，多用于自谦，不能用来形容别人容易解决问题。C项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境意思相反。D项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，像活的一样，不能用来形容看表演，使用对象不当。故选A。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，应删去"能否"或在"学习成绩"后加"能否"。D项句式杂糅，应改为"杭州是一座……城市，这是众所周知的"或"杭州……城市吸引了大量游客……"。B项表述清晰、语法正确，故选B。46.【参考答案】A【解析】A项"九宾"是古代外交上最隆重的礼节，由九名赞礼人员依次传呼迎宾，并非"宾客"之意，解释错误。B项"度"解释为"揣测"正确。C项"均"解释为"权衡、比较"正确。D项"质"解释为"斧质"正确。故选A。47.【参考答案】B【解析】A项①"之"为结构助词"的"；②"之"用于主谓之间取消句子独立性。B项①②"而"均为连词，表转折，相当于"却"，用法和意义相同。C项①"以"为介词"凭借"；②"以"为动词"用来"。D项①"舍"为动词"安置住宿"；②"以"为介词"用来"。故选B。48.【参考答案】C【解析】C项"足下"是古代同辈之间的敬称，并非"下级对上级的敬称"，解说错误。A项关于古代五音和变徵的解释正确。B项古代室内座次尊卑顺序解释正确。D项《诗经》的介绍正确。故选C。49.【参考答案】C【解析】C项"非常"在文言文中是"意外的变故"之意，翻译为"意外事件"尚可，但"出入"是偏义复词，偏重在"入"，意为"入侵"，选项翻译不够准确。A、B、D三项翻译均正确。故选C。50.【参考答案】C【解析】①"管弦"代指音乐，是借代。②"朱门酒肉臭"与"路有冻死骨"形成鲜明对比，揭露社会不公，是对比而非对偶。③"两岸"与"孤帆"结构对仗，"相对出"与"日边来"形成对偶。④"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，是拟人手法。故选C。51.【参考答案】D【解析】横线处前后内容需要承上启下，上文讲读书的三种作用，下文讲读书的弊端。D项先正面承接上文读书的作用，再引出后文读书需适度的观点，逻辑顺畅。"读书补天然之不足"对应前文读书的作用，"天然的才干须用书面的锻炼才能完善"自然过渡到后文对读书方式的讨论。A、B、C三项衔接不够紧密，逻辑顺序不合理。故选D。52.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"倔强"的"倔"应读jué，"模样"的"模"应读mú；D项"追溯"的"溯"应读sù，"解剖"的"剖"应读pōu，"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu。B项读音完全正确。53.【参考答案】C【解析】A项"文不加点"形容文章写得很快，不用修改，是褒义词，此处望文生义。B项"左右逢源"比喻做事得心应手，处处顺利，也比喻处事圆滑，语境不符。D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用。C项"豁然开朗"形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮，也比喻顿时领悟，使用恰当。54.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"。B项两面对一面，应删去"能否"。D项否定不当，删去"不"。C项表述清晰，无语病。55.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫被称为"诗圣"，李白才被称为"诗仙"。A项《论语》确为语录体散文集，正确。B项鲁迅信息准确。D项老舍信息正确。56.【参考答案】A【解析】例句中"说"通"悦"，读yuè，意为高兴、愉快。A项"不说"即不悦，高兴，与例句用法相同。B项"说服"中"说"读shuō，意为用语言使人信服。C项"说话"中"说"读shuō，意为用语言表达意思。D项"说一说"中"说"读shuō，为动词。故选A。57.【参考答案】D【解析】D项正确节奏应为"海内/存/知己，天涯/若/比邻"，五言诗句一般采用二一二或二二一的节奏划分。A项、B项、C项节奏划分均正确。58.【参考答案】C【解析】A项错误，"他今天来不来？"是正反疑问句，不是选择疑问句。B项错误，"多么美丽的风景啊！"是感叹句，不是陈述句。C项正确，将"书"比作"阶梯"，运用了比喻的修辞手法。D项项错误，这是一个复句，包含两个分句。59.【参考答案】D【解析】A项错误，"可以"应译为"可以凭借"，整句应为"可以凭借（这个）做老师了"。B项错误，"三人"应理解为"几个人"，并非实指三个人。C项错误，"殆"应译为"疑惑"而非"懈怠"。D项翻译正确，"斯"指代河水，"舍"意为停止。60.【参考答案】B【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ；C项"刹那"的"刹"应读chà；D项"炽热"的"炽"应读chì。B项读音全对，故选B。61.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。B项无错别字，故选B。62.【参考答案】A【解析】"叹为观止"指赞美所见事物好到了极点，①句形容航天成就选此；"骇人听闻"指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事，与①语境不符。"游刃有余"形容技艺熟练、经验丰富，②句形容艺术家表演选此；"驾轻就熟"比喻对事情熟悉、做起来容易，不如"游刃有余"贴切。"坚持不懈"强调坚持不松懈，③句更符合语境；"持之以恒"偏重长久坚持。故选A。63.【参考答案】D【解析】D项错误，《红楼梦》的作者是曹雪芹，吴承恩是《西游记》的作者。A、B、C三项表述均正确，故选D。64.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"与"是……重要保障"不对应，应删去"能否"。D项没有语病，故选D。65.【参考答案】B【解析】B项翻译有误。"温故而知新，可以为师矣"的正确翻译应为：温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，凭借这一点就可以成为老师了。"知新"应理解为"获得新的理解和体会"，而非"知道新的知识"。A、C、D三项翻译均正确，故选B。66.【参考答案】C【解析】C项解释错误，"故"在这里是"原来的样子"的意思，句意为两只狼像原来一样一起追赶。A项"寐"解释为"睡觉"正确；B项"止"通"只"，解释正确；D项"敌"解释为"攻击"正确。故选C。67.【参考答案】B【解析】B项"怪"是意动用法，意为"以……为怪"，认为这件事奇怪。A项"王"是名词活用为动词，意为"称王"；C项"目"是名词活用为动词，意为"用眼睛看"；D项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"。B项是意动用法，其他三项不是，故选B。68.【参考答案】B【解析】B项判断有误，"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用了设问和比喻两种修辞手法，但主要是比喻，将"愁"比作"一江春水"。设问是自问自答，此句虽有问答形式，但重点在于比喻。A项拟人正确；C项"二乔"借代东吴美女，正确；D项夸张正确。故选B。69.【参考答案】A【解析】三个空格应与后文"灯塔指引方向阶梯攀登高峰良药医治愚昧"形成对应关系。"明智"对应"灯塔指引方向"，"启慧"对应"阶梯攀登高峰"，"增识"对应"良药医治愚昧"。顺序应为"明智、启慧、增识"，最后一个空填"可以医治愚昧"最恰当。故选A。70.【参考答案】B【解析】A项"诘难"的"诘"应读jié；C项"冗杂"的"冗"应读rǒng，读音正确但"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，此项整体有误；D项"即物起兴"重复出现，且睥睨应读bìnì而非pìnì。B项所有注音均正确，慰藉读jiè，稽首读qǐ，即物起兴读xìng。71.【参考答案】B【解析】A项"凛洌"应为"凛冽"；C项"一代天娇"应为"一代天骄"；D项"莫明其妙"应为"莫名其妙"。B项词语书写全部正确，沉湎、嗔视、冥思苦想、沧海一粟均为规范写法，故选B。72.【参考答案】D【解析】第一空，"滴水穿石"强调长久坚持，用"持之以恒"或"锲而不舍"均可；第二空，"大地载物"对应"厚德载物"，语义最贴切；第三空，"青松傲雪"体现坚强不屈，用"坚韧不拔"更为恰当。综合考量，D项词语搭配最准确，语义对应最严密，故选D。73.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"；D项两面对一面，"是否能"与"是重要保证"不对应，应删去"是否"。B项句子结构完整，搭配得当，没有语病，故选B。74.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和排比；C项运用比喻；D项运用比喻。三项均为比喻修辞。B项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，运用了拟人的修辞手法。因此B项与其他三项不同，故选B。75.【参考答案】B【解析】首先确定首句，④提出读书两种方法，适合作为首句；接着分别介绍精读和泛读的作用，③讲精读，②讲泛读，逻辑上先讲精读再讲泛读更合理；然后①做总结，强调精读与泛读相结合；最后⑤进一步阐述两者结合的意义。正确顺序为④③②①⑤。等等，重新分析，④为总起句，接下来应先介绍精读③再介绍泛读②，然后①总结两者结合，⑤进一步说明，故顺序为④③②①⑤。但按逻辑连贯性，④②③①⑤更通顺，即先总说再分述泛读后精读再总结，故选B。76.【参考答案】B【解析】文段强调的是文学作为语言艺术的特性及其作用。横线前说"文学是语言的艺术"，后文提到优秀作品能给人带来美的享受和思想启迪。B项"它以生动形象的语言塑造艺术形象"承接自然，既呼应了语言与文学的关系，又为下文优秀作品的作用做了铺垫。A项表述过于绝对；C项与前文重复；D项偏离文意，故选B。77.【参考答案】D【解析】A项"若出其中"应为"若出其里"，"若出其里"应为"若出其里"，正确为"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"，该项存在错误；B项"风正一帆悬"正确但"潮平两岸阔"无误，整体正确需再核；C项"随君"应为"陪君"，正确为"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"应为"随风直到夜郎西"；D项默写完全正确。故选D。78.【参考答案】A【解析】①"洞"名词作动词，打洞；②"福"名词作动词，赐福保佑；③"鼓"名词作动词，击鼓；①②③均为名词作动词用法。④"美"形容词的意动用法，认为……美；⑥"异"形容词的意动用法，认为……奇异；④⑥均为意动用法。⑤"小大"形容词作名词，小的案件和大的案件。分类正确的是①②③/④⑥/⑤，故选A。79.【参考答案】C【解析】C项"素"是名词作状语，意为"一向、平素"；A项"衣"是名词作动词，意为"穿"；B项"急"是使动用法，意为"使……着急"；D项"啖"是动词的使动用法，意为"使……吃"。A、B、D三项均为名词或形容词的活用，C项为名词作状语，用法不同。本题考查文言实词的词类活用现象，需结合语境准确判断。80.【参考答案】B【解析】A项"倍"通"背"，背叛；C项"距"通"拒"，守住，"内"通"纳"，接纳；D项"之"是动词，到、往，不是通假字。B项不含通假字。本题考查文言