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文档简介
2025-2026学年黑龙江省大庆市肇源县农场学校数学三年级下学期期末调研模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.2022年是(______)年,一年有(______)个月,全年有(______)天。2.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了小时,(________)加工的快些。3.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。4.在括号里填合适的单位。(1)1本数学书大约重200(________)。(2)1袋大米约重25(________)。(3)10枚1元的硬币大约重60(________)。5.5吨=(________)千克20厘米=(________)分米9000米=(________)千米2分40秒=(________)秒6.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。7.2个千1个百组成的数是________,用这个数乘4时,可以看作是________个百乘4,得________个百,也就是________.8.在括号里填上合适的单位。一枚硬币厚约2(_________)南京长江大桥长约7(_________)小明身高135(_________)戴红领巾需要30(_________)一辆汽车载重6(________)一包饼干重250(_________)二、认真辨析,我会判。1.明轩刷牙要用3秒.(____)2.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)3.长方形、正方形都有四个直角。(________)。4.1+3+4+5<6×7×8×9×0×5(_____)5.8.4能被4整除.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式的得数在5000~6000之间的是()。A.907×5 B.780×9 C.8×7042.一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米3.根据线段图,如图错误的算式是(
)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣164.平均每个同学体重25千克,()名同学重1吨。A.4 B.40 C.4005.用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.笔算下列各题.(带※的要验算)504×5=467+533=325×4=※880﹣407=280×3=9×263=※87+438=300﹣24=3.看图形求周长。五、操作题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.实验小学组织三年同学去博物馆参观。要为7位带队老师和102名同学购买门票。估算一下,买这些门票大约需要多少钱?成人票:28元/人学生票:14元/人2.一本故事书有245页,小芳前2天看了60页,照这样的速度,小芳一星期能看完这本故事书吗?如果借期只有一个星期(7天),你有什么好的建议?3.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?4.如图是一个长方形,从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、平12365【详解】略2、乙【分析】同分子分数比较大小,分母越大的分数越小。【详解】6<7,故>;故甲的用时大于乙的用时;故乙加工的快一些。【点睛】本题主要考查同分子分数的大小比较:分子相同,分母越大的分数越小。3、4010【详解】略4、克千克克【详解】略5、500029160【分析】(1)高单位吨化成低单位千克,乘进率1000;(2)低单位厘米化成高单位分米,除以进率10;(3)把米数换算成千米数,用9000除以进率1000;(4)把2分化成120秒再加40秒。【详解】5×1000=5000;20÷10=29000÷1000=9;2×60=120;120+40=1605吨=5000千克20厘米=2分米9000米=9千米2分40秒=160秒【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。6、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、210021848400【详解】略8、毫米千米厘米秒吨克【详解】略二、认真辨析,我会判。1、✕【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。4、×【详解】略5、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】5×2=10(厘米)即周长增加10厘米.3、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.4、B【分析】1吨等于1000千克,除以一位同学的重量就是学生的人数。【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(人)故答案为:B【点睛】本题运用单位体重,人数,总重量之间的关系进行解答即可。5、A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A.图形的周长为:2×4=8B.图形的周长为:(4+1)×2=5×2=10C.图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故答案为:A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5=2520467+533=1000325×4=1300※880﹣407=473280×3=8409×263=2367※87+438=525300﹣24=2763、24cm;28cm【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,图2通过平移后可以得到一个长8cm,宽6cm的长方形,如下图:,代入数据解答即可。【详解】图1:(7+5)×2=12×2=24(cm)图2:把不规则图形线段平移成长方形计算。(8+6)×2=14×2=28(cm)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、1610元【分析】估算7个老师和102名同学的门票钱就是应估算算出总的门票钱,遵循四舍五入的原则,7个老师买票的钱为28×7≈30×7,102名同学买票的钱为14×102≈14×100,分别算出老师需要的门票钱和学生大约需要的门票钱就是大约需要的总门票钱。【详解】老师约需要的门票钱:28×7≈30×7=210(元);学生约需要的门票钱:14×102≈14×100=1400(元);总共需要的门票钱约为:1400+210=1610(元);答:买7个老师和102名学生的门票大约需要1610元。【点睛】此题考查整数乘法中的估算以及应用,两位数乘两位数,将其中靠近整十的乘数看做近十的整数与另一个数相乘;三位数乘两位数的估算,将其中近百的三位数看做整百数与另一个数相乘,或是将近十的两位数看做整十数与三位数相乘。2、小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完【详解】60÷2=30(页)30×7=210(页)210<245答:小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完.3、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再求出17:00--第二天7:00这个时间段的停车时间,从下午5:00到6:45,不满2小时,按2小
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