2026秋北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数情境自测卷（含答案）

四年级上册数学（北师大版）单元情境自测卷第一单元认识更大的数·“数说祖国·国庆数据研学之旅”满分：100分建议用时：70分钟研学导语：同学们，国庆假期，四年级（1）班“数说祖国”研学小队拿着研学手册出发啦！他们要沿着七站路线，用“大数”重新认识我们的祖国：从港珠澳大桥的长度，到一亿张纸的高度；从人口普查的数字，到大豆的产量；从国庆庆典的现场，到古人结绳计数。每一站都藏着本单元的知识，请你一边研学一边答题，完成这份“数据研学护照”。班级：姓名：学号：题次一二三四五总分等第得分一、填空题（每空1分，共22空，22分）1.港珠澳大桥连接香港、珠海和澳门，主桥长二万九千六百米。这个数写作（）米。2.我国陆地领土面积约九百六十万平方千米，写作（）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米。3.一万一万地数，10个一万是（）；（）个一百万是一千万。4.小队量了量：一万张纸摞起来约高1米。照这样，十万张这样的纸摞起来约高（）米。5.在数位顺序表中，从右边起第五位是（）位，第九位是（）位。6.我们使用的计数法是十进制计数法，每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。7.在6060000000这个数中，左边的“6”表示6个（），右边的“6”表示6个（）。8.由5个千万、3个十万和8个一组成的数是（）。9.用3个“8”和4个“0”组成一个七位数，一个零都不读的数是（）。（写一个即可）10.第七次全国人口普查（2020年11月1日零时）显示：浙江省常住人口为六千四百五十六万七千五百八十八人，写作（）人，省略“万”后面的尾数约是（）万人。11.在9□5000000的“□”里填一个数字，要使这个数最接近9亿，“□”里应填（）。12.国家统计局数据：2024年我国大豆产量为20650000吨，这个数读作（）吨，改写成用“万”作单位的数是（）万吨。13.手册记录：国庆群众游行约有十万名群众参加。十万写作（），它里面一共有（）个一万。14.古人在没有数字的时候，先用“结绳记事”记录数量，后来发明了算筹和算盘。算盘上，一颗上珠表示（），一颗下珠表示（）。二、选择题（每题3分，共8题，24分）15.下面各数中，读作“三百万零五十”的是（）。A.3000050B.3000500C.3005000D.305000016.下面各数中，“8”表示8个十万的是（）。A.3086000B.5908000C.40860000D.806000017.一万一万地数，从九十六万数到一百零三万，一共数了（）个数。A.7B.9C.8D.1018.把4800000改写成用“万”作单位的数是（）。A.48万B.480万C.4800万D.4万19.5□9000000≈5亿，“□”里可以填的数字一共有（）。A.4个B.9个C.5个D.10个20.第七次全国人口普查中，浙江64567588人、河南99365519人、广东126012510人。把这三个数按从小到大排列，正确的是（）。A.64567588＜126012510＜99365519B.99365519＜64567588＜126012510C.126012510＜99365519＜64567588D.64567588＜99365519＜12601251021.小队用计算器记录数据，按键“CE”的作用是（）。A.开机B.关机C.存储数据D.清除当前输入22.一个数省略“万”后面的尾数后约是6万，这个数最大是（）。A.64999B.59999C.65000D.55000三、判断题（每题2分，共8题，16分。对的打“√”，错的打“×”）23.个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。（）24.在数位顺序表中，千位、万位、十万位、百万位都属于万级。（）25.读数和写数都要从最高位开始。（）26.“十万”和“十万位”表示的意思相同，是同一个概念。（）27.6600000中的两个“6”表示的意义是相同的。（）28..近似数一定比原数小。（）29.自然数包括0，0是最小的自然数。（）30.算盘是我国古代发明的计算工具，现在仍然有人使用。（）四、画图题（共1题，6分）31.研学小队的“数据展板”需要你把下面两幅图画完整。（1）港珠澳大桥主桥长30900米。请在计数器各数位杆上画●表示这个数。（3分）（2）小队制作“大数上数轴”展板。请在数轴上点出15000、30000、45000大约的位置，并在点的上方写出这个数。（3分）五、解答题（共6题，32分。第1—4题每题5分，第5—6题每题6分）32.研学小队整理出四张“祖国数据卡”。请先给下面的数分级（用“┆”隔开），再读一读。（每空1分，共5分）①5464（长江干线长度约5464千米）读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②29600（港珠澳大桥主桥长29600米）读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③9600000（我国陆地领土面积约9600000平方千米）读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④1411778724（第七次全国人口普查全国人口）读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤29600是由（）个万、（）个千和（）个百组成的。方法提示：像教材那样，也可以用画图来表示数。33.下面是第七次全国人口普查中六个地区的常住人口数据（2020年11月1日零时）。读一读、比一比，回答问题。（5分）地区人口数/人北京21893095浙江64567588江苏84748016河南99365519山东101527453广东126012510（1）六个省份中常住人口最多的是（），它的常住人口读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（2）把广东、河南、浙江三省的人口数省略“万”后面的尾数，写出近似数：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（2分）（3）上表中，常住人口超过1亿的地区一共有（）个。（1分）34.研学小队在中国农业大学实验田了解了我国大豆产量：2022年2028万吨，2023年2084万吨，2024年2065万吨。（5分）（1）2022年的大豆产量“2028万吨”改写成用“一”作单位的数是＿＿＿＿＿＿＿＿吨。（1分）（2）读一读：2024年我国大豆产量为20650000吨，读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（3）三年中，产量最高的是（）年，最低的是（）年，它们相差（）万吨。（2分）35.小队用数字卡片0、0、0、4、5、7、9摆出七位数，请你按要求写一写、读一读。（5分）（1）能摆出的最大的七位数是＿＿＿＿＿＿＿＿，读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（2）能摆出的最小的七位数是＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）（3）再写一个“一个零都不读”的七位数：＿＿＿＿＿＿＿＿；把它省略“万”后面的尾数约是＿＿＿＿＿＿万。（2分）36.一万张纸摞起来约高1米。小队照这样推算，请你帮他们完成“一亿有多大”的推算表并回答问题。（6分）纸的张数一万十万一百万一千万一亿约高/米1（1）把上面的表格填写完整。（4分）（2）珠穆朗玛峰高约8849米。一亿张这样的纸摞起来的高度，和它比谁更高？写出你的判断和理由。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿37.研学最后一站是“计数工具发展展”，展板顺序是：结绳计数→算筹→算盘→计算器。请你完成展台的三道体验题。（6分）（1）计数器体验：用2颗珠子在计数器上表示一个五位数，最大是＿＿＿＿＿＿＿＿，最小是＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（2）计算器体验：用计算器算出下面两题的得数。345000＋655000＝＿＿＿＿＿＿＿＿；10000000－7350000＝＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（3）探索规律体验：11×11＝121，111×111＝12321，1111×1111＝＿＿＿＿＿＿＿＿，11111×11111＝＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

参考答案与解析一、填空题（每空1分，共22分）1.29600【解析】万级写2，个级写9600，从高位起依次写数，空位补0。2.9600000；960【解析】九百六十万写作9600000；整万数去掉末尾4个0，添上“万”字。3.十万；10【解析】10个一万是十万，10个一百万是一千万，相邻计数单位进率都是10。4.10【解析】十万里面有10个一万，10个1米就是10米。5.万；亿【解析】数位顺序表从右起依次是个位、十位、百位、千位、万位……第九位是亿位。6.10【解析】十进制计数法的核心就是“满十进一”，相邻两个计数单位间的进率是10。7.十亿；千万【解析】6060000000是十位数，左“6”在十亿位，右“6”在千万位，同一数字在不同数位上表示的大小不同。8.50300008【解析】千万位写5，十万位写3，个位写8，其余数位用0补足。9.8880000（答案不唯一，如8000880读作八百万零八百八十，会读零，不符合；把3个0全部放在个级末尾即可，如8880000、8008000等）【解析】每级末尾的0都不读。10.64567588；6457【解析】六千四百五十六万七千五百八十八，万级6456、个级7588；省略万后面的尾数看千位7，7≥5向万位进1，约是6457万人。11.0【解析】9□5000000与900000000的差是□×10000000＋5000000，□填0时差最小（5000000），最接近9亿。12.二千零六十五万；2065【解析】20650000分级为2065┆0000，读作二千零六十五万；整万数改写成用“万”作单位是2065万吨。13.100000；10【解析】十万写作1后面5个0；10个一万是十万。14.5；1【解析】算盘一颗上珠代表5，一颗下珠代表1，这是我国传统计算工具的计数规则。二、选择题（每题3分，共24分）15.A【解析】3000050分级为300┆0050，读作三百万零五十；B读作三百万零五百，C读作三百万五千，D读作三百零五万。16.C【解析】40860000中“8”在十万位；A的8在万位，B的8在千位，D的8在百万位。17.C【解析】96、97、98、99、100、101、102、103万，一共数出8个数（含首尾）。18.B【解析】4800000去掉末尾4个0得480，添“万”字即480万。改写不改变数的大小。19.C【解析】四舍五入到亿位要看千万位，□≤4时舍去，可填0、1、2、3、4，共5个。20.D【解析】位数少的数小，64567588与99365519都是八位数，比较最高位6＜9；126012510是九位数最大。所以64567588＜99365519＜126012510。21.D【解析】CE是ClearEntry，清除当前输入的数据；开机用ON，关机用OFF，存储用M＋。22.A【解析】近似数是6万，原数最大时千位要“舍”，即千位最大填4，其余位填9，得64999；最小时千位要“入”，为55000。三、判断题（每题2分，共16分）23.√【解析】计数单位是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……，注意“数位”要带“位”字。24.×【解析】千位属于个级；万级包括万位、十万位、百万位、千万位。25.√【解析】读数和写数都从最高位起，这是大数读写的基本顺序。26.×【解析】“十万”是计数单位，“十万位”是计数单位所占的数位，两个概念不同——计数单位不带“位”字，数位要带“位”字。27.×【解析】6600000中左“6”在百万位表示6个百万，右“6”在十万位表示6个十万，意义不同。28.×【解析】四舍得到的近似数比原数小，五入得到的近似数比原数大，所以近似数不一定比原数小。29.√【解析】表示物体个数的1、2、3……及0都是自然数，0是最小的自然数，自然数都是整数。30.√【解析】算盘是我国的传统计算工具，在日常生活和一些行业中仍在使用。四、画图题（共6分）31.（1）万位画3颗●，千位不画，百位画9颗●，十位不画，个位不画。（3分：万位1分、百位1分、其余数位空缺正确1分）解析：30900的千位是0，必须在计数器上“空档不画珠”，这是本题易错点——空档表示0，不能漏掉数位。（2）15000点在10000与20000的正中间；30000正好点在刻度30000上；45000点在40000与50000的正中间。（3分：每个点1分）解析：数轴上每一大格表示10000，估出“几个几千”的位置即可，点在两格中间表示5000。五、解答题（共32分）32.（5分）分级与读法：①5┆464读作五千四百六十四；②2┆9600读作二万九千六百；③960┆0000读作九百六十万；④14┆1177┆8724读作十四亿一千一百七十七万八千七百二十四；⑤29600由2个万、9个千和6个百组成。解析：读数前先从右往左每4位分一级；每级末尾的0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。④中亿级读完要加“亿”字，万级读完要加“万”字。33.（5分）（1）人口最多的是广东，126012510读作一亿二千六百零一万二千五百一十（2分）。（2）广东≈12601万人，河南≈9937万人，浙江≈6457万人（每空约0.7分，共2分）。（3）超过1亿的有山东、广东2个（1分）。解析：（1）九位数大于八位数，所以广东最多；126012510分级为1┆2601┆2510，亿级读“一亿”，万级2601中间的0要读出一个“零”再加“万”字，个级读二千五百一十。（2）看千位：广东千位是2，舍去得12601万；河南千位是5，向万位进1得9937万；浙江千位是7，进1得6457万。（3）1亿＝100000000，表中只有101527453和126012510比它大。34.（5分）（1）20280000吨（1分）。（2）二千零六十五万（2分）。（3）最高是2023年，最低是2022年，相差56万吨（2分）。解析：（1）2028万＝2028×10000＝20280000，去掉“万”字要补回4个0。（2）20650000分级为2065┆0000，个级全是0都不读。（3）2084＞2065＞2028，所以2023年最高、2022年最低；2084－2028＝56（万吨）。35.（5分）（1）最大9754000，读作九百七十五万四千（2分）。（2）最小4000579（1分）。（3）答案不唯一，如4509700（读作四百五十万九千七百，一个零都不读），省略万后面的尾数约是451万；也可写4009750（读作四百万九千七百五十），约是401万；写