湖北省武汉市江汉区2024-2025学年八年级上学期语文期末试卷（含答案）

第第页湖北省武汉市江汉区2024-2025学年八年级上学期语文期末试卷一、基础知识（每小题4分，共12分）1．下列加点字的读音或书写有误的一项是（）A．踌躇（chú）濒（bīn）临推崇巧妙绝伦B．惟妙惟肖（xiāo）狼藉（jí）簇拥重峦叠障C．天堑（qiàn）恹恹（yān）欲睡黏土蔓延D．遒劲（qiú）秀颀（qí）销毁无动于衷2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）川藏公路是绝美风光的__________之路，沿途随处可见令人__________的美景，__________的人文底蕴和__________的民族文化也让人印象深刻。行驶在这条路上，人们总会充满惊喜。A．汇聚震撼深厚别具一格B．汇聚震撼深厚独树一帜C．汇合震惊深刻别具一格D．汇合震惊深刻独树一帜3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．多读书，常读书，总是有好处的。虽不必“手不释卷”，但不可“目不窥书”，毕竟“开卷有益”是千真万确的。B．你是否有这样的经历：长时间浏览社交媒体，身体会感到疲惫无力，这种精神疲惫现象就被称为“社交媒体倦怠”。C．生活是写作的无穷矿藏。可有些同学明明脚踏富矿，却浑然不觉；还有一些同学明知富矿所在，却不知如何开采。D．好文章的语言往往自然、生动、连贯、自然。作者总会通盘考虑句与句之间、段与段之间、局部与整体之间的关系。二、课内文言文（每小题4分，共12分）4．下列各句中加点实词解释有误的一项是（）A．人恒过过：犯错误B．行拂乱其所为拂：同“弼”，辅佐C．无陇断焉断：隔绝D．上自劳军劳：慰劳5．下列各句中加点虚词解释有误的一项是（）A．域民不以封疆之界以：因为B．管夷吾举于士于：从C．河曲智叟亡以应以：来D．天子为动为：被6．下列各项中对文本解读有误的一项是（）A．《得道多助，失道寡助》通过比较天时、地利、人和三个条件，说明决定战争胜负的关键是人心，阐明了“仁政”的重要。B．《生于忧患，死于安乐》以六个出身低微、经过种种磨练最终身负大任的人物为例，说明人才是在艰苦环境中造就的。C．《愚公移山》中，面对智叟的嘲讽与质疑，愚公胸有成竹地用“变”与“不变”的观点加以回应，体现了人定胜天的思想。D．《周亚夫军细柳》中，周亚夫的军营严守军令，令天子颜面扫地。天子虽心有不满，但面不改色，还是向周亚夫称谢致敬。三、实用类文本阅读（共12分，每小题4分）阅读下面的短文，完成下面小题。准备得越久，可能结果越差？①不知你是否有过这样的经历？明明对某件事感兴趣，却迟迟没有行动，而是一直在准备，拖着拖着就没有了当初的激情，最后直接选择放弃。②这种心理状态被称为“过度准备综合征”。很多时候，我们以为自己在为某件事情而努力准备，其实反而是在为自己不想做这件事情找借口。比如，当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的“舒适区”。③有的人之所以总是在过度准备，可能是想通过“准备”来减少内心的焦虑和不安。可是由于过于关注细节，往往会反复检查和确认每一个步骤，以确保事情能够按照预期方式发展。然而，这样的做法使自己感受到很大的压力，从而疲惫、痛苦。如果我们把想做的事当作马拉松，那么我们在准备阶段投入过多的时间、精力，就可能会影响事情的进程。④过度准备还会让人在已经做好足够准备的情况下，仍持续投入时间和精力，浪费资源。同时，我们在准备阶段付出得越多，就会对结果产生越多的期待，希望自己能完美达成目标。其实，人做一件事的耐心是有限的。我们在准备阶段付出过多却没有收获想要的结果，就可能陷入沮丧和疲劳之中，逐渐失去动力，最终导致放弃。⑤不仅如此，长期的过度准备，还会将人限制在预设的框架中，丧失创造力所需的探究和尝试的勇气，最终失去自信。很多时候，我们给自己设定了超高的目标，希望在做好万全准备后，可以得到想要的完美结果。但最后常常会因为目标过高而迟迟不敢开始。不完美主义者比完美主义者能做出更多完美的东西，是因为他们有更多机会去尝试。⑥在事情开始之前，我们可以转换一下思路，不要一直想“这件事有多难”和“我到底能不能成功”，而是想着“试试看，或许我能行”。⑦我之前决定每天晚上跑步锻炼身体，于是打算买一双好的运动鞋，再买一副运动耳机后就开始。但下单前一刻我突然意识到，其实我现在只要穿上鞋，下楼就可以开始跑，那些准备并不是最重要的，最重要的是：马上去做。⑧当我下楼开始跑步时，突然发现旧的运动鞋也很舒适，但耳机可能需要重新购买，因为普通耳机在跑步过程中容易掉。所以，我们其实可以先行动起来，在实践中去摸索究竟什么是自己需要的，再根据实际需要去及时调整。7．关于“过度准备”的行为，下列表述不符合文意的一项是（）A．决定健身，立刻认真制定健身计划、精心挑选健身装备。B．想看一本书，决定选择假期，等时间充足时就马上开始。C．决心学习，马上清理书房，擦拭书桌，摆放好学习用具。D．决定减肥，立即下楼开始跳绳，安排好一周的减肥食谱。8．关于“过度准备”的危害，下列表述不符合文意的一项是（）A．使人持续投入时间和精力营造出自己的“舒适区”，迟迟不愿突破。B．准备阶段付出越多，会对结果产生更多期待，滋生焦虑和不安情绪。C．结果不合预期时，可能会陷入沮丧，直至失去动力，甚至导致放弃。D．使人局限在前期预设的框架中，丧失探究的欲望，最终失去自信心。9．关于克服“过度准备”的方法，下列说法不符合文意的一项是（）A．在目标的指引下精准预设具体的行为步骤。B．减少对完美的追求，降低自己的心理预期。C．转换固有思维，敢于尝试并立即付出行动。D．先行动起来，再根据实际需要及时做调整。四、古诗文理解与积累（共14分）10．下列对诗歌内容情感的理解，不正确的一项是（）秋晚怀茅山石涵村舍许浑十亩山田近石涵，村居风俗旧曾谙。帘前白艾惊春燕，篱上青桑待晚蚕。云暖采茶来岭北，月明沽酒过溪南。陵阳秋尽多归思，红树萧萧覆碧潭。A．首联中作者再次回到石涵村，欣赏山田美景，感受淳朴熟悉的村风民俗。B．颔联“惊春燕”“待晚蚕”描摹出春日里茅山石涵村一派生机勃勃的景象。C．颈联“采茶”写村民的勤劳，“月明沽酒”则体现了知足常乐的淳朴民风。D．尾联用“红”“绿”对比渲染晚秋独特景象，表达了作者深沉的思念之情。11．填空①，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）②，隐隐笙歌处处随。（欧阳修《采桑子》③报君黄金台上意，。（李贺《雁门太守行》）④，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）⑤入则无法家拂士，，国恒亡。（《〈孟子〉三章》）五、作文12．阅读下面的材料，按要求作文。一群由清华北大年轻医生们创立的烧烤店——“柳叶刀”，在未做任何广告的情况下火爆北京，年营业额突破千万。创始人王建在总结自己创业成功的“秘诀”时说，他们创业的宗旨就是做一家“绿色、安全的食品消费企业”，而不是一味追求财富。因此，他们始终严格遵守店规：只用新鲜食材、杜绝腌制、肉串只用电烤、用油一天一换、所有菜品绝不过夜。的确，在这个急功近利的时代，正确而持久的价值观才是致胜的法宝。请根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。阅读下面的文言文，完成下面小题。秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“臣请试之。”张仪南见楚王曰：“大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商於之地，方六百里。若此，齐必弱，齐弱则必为王役矣。”楚王大说许之，宣言之于朝廷，群臣闻者毕贺，陈轸独不贺。楚王曰：“不烦一兵，不伤一人，而得商於之地六百里，寡人自以为智矣！子独不贺，何也？”陈轸对曰：“臣见商於之地不可得，而患必至也，故不敢妄贺。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先出地后绝齐，秦计必弗为也；先绝齐后责地，且必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣子其弭口无言以待吾事。”楚王使人绝齐。（选自《战国策》）13．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A．惠王患之患：对……感到担忧B．大王苟能闭关绝齐苟：苟且C．齐弱则必为王役矣役：驱使D．夫秦所以重王者所以：……的原因14．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）吾事善矣子其弭口无言以待吾事A．吾事/善矣子其弭口/无言以待吾事B．吾事善矣/子其弭/口无言以待吾事C．吾事善矣/子其弭口无言/以待吾事D．吾事/善矣子其弭口无言/以待吾事15．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）A．秦国想要攻打齐国，却因齐、楚两国交好有所顾虑，于是张仪请缨前去游说楚王。B．张仪欲向楚国献商於方圆六百里的地来换取楚国与齐国断交，楚国国君欣然接受。C．楚国国君认为不费一兵一卒就获得商於之地是明智的决定，却遭到了陈轸的劝阻。D．陈轸认为如果楚国与齐国断交，获得商於之地的同时，必然会遭到秦、齐的围攻。16．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。臣见商於之地不可得，而患必至也，故不敢妄贺。阅读《昆虫记》的选段，完成下面小题。①舂季筑巢做窝的隧蜂妈妈一旦工程完工，就不再走出家门。夏日炎炎，隧峰小镇又一片繁忙热闹时，外面采集的活儿用不着它去干，只好在前厅入口处站岗放哨，只许自己外出劳作的孩子们进入，不许别有用心的歹徒有非分之想。没有隧蜂外婆的许可，谁也甭想入内。②那些安居于自己领地中、看守着自己的孩子们劳作的制蜜作坊的隧驿，始终保持着高度的警惕，一丝不苟。上午八点至十二点，采集高峰时，由于采集女工们进进出出，一片繁忙，我就看见那扇门一会儿开一会儿关的，忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻。③午后，天气太热，花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部，油漆新建的蜂房，制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面，用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热，门卫也不能午睡，因为必须保证全家人的安全。④夜幕降临或者更晚一些，其他的隧蜂都休息了，而门卫却没有，它明显的是担心夜间会出现的危险，而这些危险只有它才了解。只要一出现任何外来者，无论个儿大个儿小，无论属于哪一种属，一概拒之门外。⑤粮食准备充足之后，隧蜂便不再外出去采集花粉，也不再满载花粉而归，可这时候，隧蜂外婆仍一如既往地保持着警惕，坚守自己门卫的岗位。直到所有的一切全部结束之前，洞口大门将始终严密地把守着。然后，隧蜂外婆和隧蜂妈妈将离开家屋。它们毕生忠于职守，将去往我不知道的什么地方默默地死去。17．请用简洁的语言概括隧蜂外婆和隧蜂妈妈的工作内容。18．请简要概括隧蜂外婆和隧蜂妈妈的共同特点，两点即可。六、文学类作品阅读（20分）阅读下面的现代文语段，完成下面小题。因为不想跑，所以才去跑①村上春树在《当我谈跑步时我谈些什么》中写道：“今天不想跑，所以才去跑，这才是长距离跑步者的思维方式。”这句话被我抄在本子上，在不想写书的时候拿出来看一看。②一日，我接到了翻译聂鲁达诗歌的任务，本想拒绝，编辑老师却诱惑我：“要不要试试？这次翻译可以快速地拿到价格不菲的稿费，另外，挑战自己是一件很有趣的事情哦！”我是一个很容易被说服的人，于是立刻应道：“好呀，要不我就试试吧。③翻译的内容是聂鲁达年轻时所写的《二十首情诗和一首绝望的歌》，以及中年时期的代表作《一百首爱的十四行诗》。诗歌真伟大，聂鲁达更了不起，但我并不熟悉他，于是我买来了他的自传，以及市面上所有关于他的书来学习，就这样，我沉浸其中，断断续续地翻译了一个夏天。④翻译的整个过程让我学到了很多。翻译文学作品跟自己创作是两种不同的表达方式，翻译不仅考验翻译的准确度，更考验译者的文学功底。具体来说，就是考验你对两种文化联系的想象力，它不仅要求文字准确，还要求韵律优美。⑤我每天带着各种书籍、勤恳地翻译诗歌的状态，感动了一个在咖啡馆打工的女孩。她每天下午都会为我端来一杯温水，与我聊聊文学。后来，她深受我的启发，辞职创业做了自己一直想做的事情——当一名配饰设计师。她还自驾去了西北旅行，在遥远的沙漠深处看星星，并且邂逅了一段爱情。她给我寄明信片，我被她的“出走”式旅行深深感动了。人与人之间需要交流，需要碰撞；不同的想法，需要坦诚，更需要互相启发。待她归来，我们畅快地交流后，她再次出发。在我的鼓励之下，她也开始写作，记录旅行生活。⑥编辑在收到我翻译的文稿后，说自己眼前一亮。于是，她邀请我继续翻译聂鲁达的《船长的诗》。在收到翻译稿费后，我也很激动，这次稿费的意义跟之前完全不同，它是我突破自我取得的成绩。翻译诗歌之前，我以为自己是无法去做翻译这件事的；没有写作之前，我以为自己是无法去做写作这件事的；未演讲之前，我总认为自己是一个羞于表达的人……在突破自我后，我对自己有了新的认知——原来自己还可以这样活，我应该更早地相信自己啊。⑦常听说，人无法跳出固有的认知去认识世界，去赚认知之外的钱。当下。我最想做的却是让执行力先行，执行力比认知重要百倍。我见过太多的人被困在高认知、低执行力的困境中。行动意味着投入，意味着要开启身体这个庞大的系统。身体会计算性价比，会计算投入产出比，我们一边喊做事好难，一边在规划如何让这个系统更为高效，这让开始难上加难。更多时候，我的想法、规划都特别好，但由于自己过于焦虑，迟迟未行动，耽误了许多事情的最佳时机。尤其是今年，我发现，从前那些没有写书的时间被浪费了，很可惜。⑧现在的我正学习转换思维，正因为不想写，所以更加要求自己坐在椅子上安安静静地书写；正是因为不想出门，所以才要带上书前往书店去分享，去见读者；正是认为一件事特别难，所以要去尝试与经历，看看自己能做到什么程度……每当我们想逃避现实、并认为结果遥不可及的时候，不妨用逆向思维逼自己去想、去做。⑨我永远记得那句话“因为不想出发，反而更要出发”。在行动面前，所有的妄想都将被敲碎，那些自卑且封闭的自己，也终会冲出生活的重围。19．阅读②至⑥段，简要概括作者完成两次翻译任务之后的收获。20．第⑤段中，作者记述咖啡馆打工女孩的故事有什么用意？21．阅读第⑦段，简要概括“太多人被困在高认知、低执行力的困境中”的原因。22．结合全文，说说你对文章标题的理解。七、语言运用（9分）根据要求，完成下面小题。据新华社12月4日消息，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会4日通过评审，决定将“春节”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功，首先彰显了中华文化的深厚底蕴与独特魅力。春节期间丰富多彩的民俗活动，如贴春联、守岁、拜年、舞龙舞狮等，是中华民族传统文化的生动展现。这些习俗承载着人们对美好生活的向往，对家庭团圆、社会和谐的追求，凝聚着中华民族数千年的智慧与情感，是全人类共有的精神财富。春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。从文化传承角度看，申遗成功将为春节文化的保护与传承注入强大动力。随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。申遗成功后，无论是政府层面还是民间社会，都将更加重视春节文化的传承与发展。相关部门会加大对春节民俗活动、传统技艺、文化空间等的保护力度，制定更加完善的保护措施和传承计划；学校、社区等也将积极开展春节文化教育活动，让年轻一代深入了解春节的历史渊源、文化内涵和社会价值，确保这一珍贵的文化遗产得以代代相传。①在全球文化交流日益频繁的今天，春节申遗成功为世界文化多样性作出了卓越贡献。②文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族的文化相互交流、相互借鉴，共同推动着人类文明的进步。③世界各地越来越多的人参与春节庆祝活动，感受中国文化的独特魅力，这有助于打破文化隔阂，增进国际友谊，构建更加和谐多元的世界文化格局。④23．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。A．传承体现认同B．传播体现认可C．传播表现认同D．传承表现认可24．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。A．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗被淡化、遗忘的风险。B．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。C．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。D．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。25．将“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”一句还原到文中，最恰当的一处是（）A．① B．② C．③

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A：全部正确；B：惟妙惟肖的“肖”应读作：xiào，不能读成：xiāo；重峦叠障，应写作：重峦叠嶂；故有误；

C：全部正确；

D：全部正确。故答案为：B

【点评】本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。2．【答案】A【解析】【分析】第一空：“汇聚”和“汇合”都有聚集的意思，但“汇聚”更强调从各处聚集而来，常用于抽象事物，比如人才、文化、风光等；“汇合”则更多指具体的水流或人群的聚集。句中描述的是风光的聚集，故用“汇聚”恰当；第二空：“震撼”指因受到强烈冲击而内心震动，多用于正面的、壮观的景象；“震惊”则更多指因意外或不好的事情而感到吃惊。句中形容美景带来的感受，应该是正面的，所以用“震撼”恰当；第三空：“深厚”通常用来形容基础、底蕴、感情等抽象事物的深厚；“深刻”则多指思想、印象、认识等深入透彻。人文底蕴更常用“深厚”来形容；故用“深厚”恰当；第四空：“别具一格”指另有一种独特的风格；“独树一帜”指单独树立一面旗帜，比喻与众不同，自成一家。两者都有独特的意思，但“独树一帜”更强调开创性，而“别具一格”更侧重独特的风格。句中用来形容民族文化，故用“别具一格”恰当。故答案为：A

【点评】本题考查近义词的辨析，辨析近义词可以从不同的语素入手区分；可以从词义的轻重角度辨析；还可以从意义的侧重点不同来辨析；可以从词义范围的大小来辨析，还可以从词语的感情色彩角度辨析；还可以从适用对象的不同来比较。但不管是哪一种辨析，都要和具体的语境结合起来分析。3．【答案】B【解析】【分析】A：“多读书”“常读书”句中停顿用逗号，使用正确；“多读书，常读书，总是有好处的”一句话说完，意思表达完整，用句号，使用正确；“手不释卷”“目不窥书”“开卷有益”表引用和强调，用引号使用正确；“虽……但……”转折复句的停顿用逗号，使用正确；结尾一句话说完用句号使用正确。故本句标点符号使用规范；B：“你是否有这样的经历”这里冒号后面接的是对经历的描述，提示下文，冒号使用正确；“长时间浏览社交媒体，身体会感到疲惫无力”是对“这样经历”的描述，描述完毕应用句号，而不是逗号，故使用不正确；“这种精神疲惫现象就被称为‘社交媒体倦怠’”是对前面现象的解说，末尾用句号，使用正确；“社交媒体倦怠”是特定称谓，用引号使用正确。故本句标点符号使用不规范；

C：“生活是写作的无穷矿藏”完整表述用句号，使用正确；“有些同学……还有些同学”是并列的分句，用分号使用正确；“明明脚踏富矿”和“明知富矿所在”是分句中间的停顿用逗号使用正确；结尾一句话说完用句号使用正确。故本句标点符号使用规范；

D：“自然”“生动”“连贯”是句中的词语之间的停顿用顿号使用正确；“好文章的语言往往自然、生动、连贯、自然”一个完整的意思表达完毕，用句号使用正确；“句与句之间”“段与段之间”“局部与整体”是句中短语的停顿用顿号使用正确；结尾一句话说完用句号使用正确。故本句标点符号使用规范。故答案为：B

【点评】本题考查逗号句号的正确使用。逗号是表示句子或语段内部的一般性停顿，用法：分隔并列表达，表示相同或相关的事物；分隔从句，把主句与从属从句分开；区分修饰语中介词短语、形容词短语或副词性短语与其他部分之间的关系；连接两个完整句子，配合连接词将两个独立的意思连接起来；注意：较长的并列成分之间，或需要强调的并列词语之间，也用逗号。句号的用法表示一句话完了之后的停顿，用在陈述句句末，可以是单句，也可以是复句；语气舒缓的祈使句、感叹句、反问句末尾也能用句号。小标题结尾可以用句号。句号还有些其他用法，主要表现以下几个方面：虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号；在一些关联词语前面，也可以用句号。4．【答案】B【解析】【分析】A：句意：人常常犯错误。过：犯错误，解释正确；B：句意：使他的每一行动都不如意。拂，违背；故解释有误；

C：句意：没有高山阻隔了，断：隔断，解释正确；

D：句意：皇上亲自慰劳军队，劳：慰劳，解释正确。故答案为：B

【点评】本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。5．【答案】A【解析】【分析】A：句意：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限。以：凭借；故解释有误；B：句意：管夷吾从狱官手里被释放并任用，于：从，解释正确；

C：句意：河曲智叟没有话来回答，以：来，解释正确；

D：句意：天子被感动了，为：被，解释正确。故答案为：A

【点评】本题考查对文言虚词“以、于、为”的用法意义的分析理解。“以”的用法有：连词，表结果，可译为“来，用来，以致”，介词，可译为用，拿，凭借，靠，按照，依照，把；做动词，可译为认为等。“于”的用法有：藉此，表比较，译为比；介词，到；介词，给；介词，对，对于；介词，在，介词，从，介词，向，等。“而”的用法主要有表承接，可译为“就、才”，也可不译，表转折，译成可是、然而，表修饰，表并列。为的用法：动词，担任、担当；动词，表判断，是；动词，认为、以为；动词，成为，变成、作为；介词，表目的，为了；介词，对、向，介词，被；介词，给、替。平时学习注意归类整理。6．【答案】D【解析】【分析】A：开篇就亮明观点“天时不如地利，地利不如人和”，强调“人和”是决定战争胜负的关键。中间‌举例论证‌：‌攻方失败‌：用“环而攻之而不胜”说明，即使占据天时地利，若不得“人和”也会失败。‌守方成功‌：用“委而去之”说明，即使地利坚固，若失“人和”也会被弃守。结尾‌归纳提升‌：从战争推及治国，“域民”、“固国”、“威天下”需靠“得道”（行仁政），最终升华到“得道多助，失道寡助”的普遍真理。故：《得道多助，失道寡助》通过比较天时、地利、人和三个条件，说明决定战争胜负的关键是人心，阐明了“仁政”的重要，解读正确；

B：文章一开头‌列举六位历史人物逆境成才的例子，说明‌困难能磨炼意志、增长才干‌；然后分析个人与国家的命运‌：个人常怀忧患，国家居安思危，才能长治久安；反之，沉溺安乐则可能招致灭亡。最后得出结论：忧患能激励人奋发图强，从而获得生存和发展；安逸享乐则容易使人懈怠萎靡，最终导致衰亡‌。故：《生于忧患，死于安乐》以六个出身低微、经过种种磨练最终身负大任的人物为例，说明人才是在艰苦环境中造就的，解读正确；C：面对智叟的冷嘲热讽，愚公没有退缩，而是用一句掷地有声的话回击：“‌汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。‌”他接着指出，自己虽然会老去，但子孙后代会无穷无尽地传承下去，而山却不会再增高，总有一天会被铲平。这番话不仅驳斥了智叟的短视，更彰显了愚公坚定的信念和长远的眼光，最终让智叟哑口无言。故：《愚公移山》中，面对智叟的嘲讽与质疑，愚公胸有成竹地用“变”与“不变”的观点加以回应，体现了人定胜天的思想，解读正确；D：周亚夫驻军细柳时，治军严谨，是在履行自己作为将领的职责，维护军队的纪律和威严，并非是有意针对汉文帝，更不是为了让天子颜面扫地。汉文帝深知周亚夫这样做的意义和价值，他不但没有不满，反而对周亚夫大为赞赏，称其为“真将军”，并在劳军结束后向周亚夫称谢致敬；所以选项中“令天子颜面扫地。天子虽心有不满”解读有误。故答案为：D

【点评】本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。【答案】7．D8．A9．A【解析】（1）考查对文章信息的筛选与提炼。文章中信息的筛选提炼重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读内容，把握每段内容大意；细读内容，各个击破，逐个审准内容并提取答题关键点。

（2）考查对信息的筛选。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。7．A：由第②段句子：“很多时候，我们以为自己在为某件事情而努力准备，其实反而是在为自己不想做这件事情找借口。比如，当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的‘舒适区’”可知，“过度准备”是一直在做准备工作，却迟迟不开始行动，停留在为做事找借口的“舒适区”。故：决定健身，立刻认真制定健身计划、精心挑选健身装备，符合文意；

B：由第②段句子：“很多时候，我们以为自己在为某件事情而努力准备，其实反而是在为自己不想做这件事情找借口。比如，当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的‘舒适区’”可知，“过度准备”是一直在做准备工作，却迟迟不开始行动，停留在为做事找借口的“舒适区”。故：想看一本书，决定选择假期，等时间充足时就马上开始，符合文意；

C：由第②段句子：“很多时候，我们以为自己在为某件事情而努力准备，其实反而是在为自己不想做这件事情找借口。比如，当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的‘舒适区’”可知，“过度准备”是一直在做准备工作，却迟迟不开始行动，停留在为做事找借口的“舒适区”。故：决心学习，马上清理书房，擦拭书桌，摆放好学习用具，符合文意；D：由第②段句子：“很多时候，我们以为自己在为某件事情而努力准备，其实反而是在为自己不想做这件事情找借口。比如，当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的‘舒适区’”可知，“过度准备”是一直在做准备工作，却迟迟不开始行动，停留在为做事找借口的“舒适区”。“决定减肥，立即下楼开始跳绳，安排好一周的减肥食谱”，其中“立即下楼开始跳绳”表明已经开始了减肥的实际行动，并非只是在做准备工作而不行动，故不符合“过度准备”是一直停留在准备阶段不行动的特点。故答案为：D8．A：由第②段句子：“当我们决定减肥，一开始买健身卡、找食谱等准备过程，一定比真正去锻炼、去吃减脂餐时要轻松很多。所以，我们总会徘徊于这个阶段，迟迟不想开始，因为这是属于你的‘舒适区’”可知，“舒适区”是在准备阶段因做轻松的事而产生的，而不是刻意营造的，故“持续投入时间和精力营造出自己的‘舒适区’”表述不合文意；

B：由第③段句子：有的人之所以总是在过度准备，可能是想通过“准备”来减少内心的焦虑和不安。可是由于过于关注细节，往往会反复检查和确认每一个步骤，以确保事情能够按照预期方式发展。然而，这样的做法使自己感受到很大的压力，从而疲惫、痛苦。可知：准备阶段付出越多，会对结果产生更多期待，滋生焦虑和不安情绪，符合文意；

C：由第④段句子：同时，我们在准备阶段付出得越多，就会对结果产生越多的期待，希望自己能完美达成目标。其实，人做一件事的耐心是有限的。我们在准备阶段付出过多却没有收获想要的结果，就可能陷入沮丧和疲劳之中，逐渐失去动力，最终导致放弃。可知：结果不合预期时，可能会陷入沮丧，直至失去动力，甚至导致放弃，符合文意；

D：由第⑤段句子：不仅如此，长期的过度准备，还会将人限制在预设的框架中，丧失创造力所需的探究和尝试的勇气，最终失去自信。可知：使人局限在前期预设的框架中，丧失探究的欲望，最终失去自信心，符合文意。答案为：A9．A：由第⑤段句子：“很多时候，我们给自己设定了超高的目标，希望在做好万全准备后，可以得到想要的完美结果。但最后常常会因为目标过高而迟迟不敢开始”可知，过度准备往往会预设很多东西，而这正是导致问题的原因之一；由第⑥段句子：“在事情开始之前，我们可以转换一下思路，不要一直想‘这件事有多难’和‘我到底能不能成功’，而是想着‘试试看，或许我能行’”可知，文章倡导的是转换思路去尝试，而不是在目标指引下精准预设具体行为步骤；由第⑦⑧段句子：“其实我现在只要穿上鞋，下楼就可以开始跑，那些准备并不是最重要的，最重要的是：马上去做”“所以，我们其实可以先行动起来，在实践中去摸索究竟什么是自己需要的，再根据实际需要去及时调整”可知，文章强调的是先行动，再调整，而不是提前精准预设步骤；故不符合文意；

B：由第⑤段句子：不仅如此，长期的过度准备，还会将人限制在预设的框架中，丧失创造力所需的探究和尝试的勇气，最终失去自信。很多时候，我们给自己设定了超高的目标，希望在做好万全准备后，可以得到想要的完美结果。但最后常常会因为目标过高而迟迟不敢开始。不完美主义者比完美主义者能做出更多完美的东西，是因为他们有更多机会去尝试。可知：减少对完美的追求，降低自己的心理预期符合文意；

C：由第⑥段句子：在事情开始之前，我们可以转换一下思路，不要一直想“这件事有多难”和“我到底能不能成功”，而是想着“试试看，或许我能行”。可知：转换固有思维，敢于尝试并立即付出行动，符合文意；

D：由第⑧段句子：当我下楼开始跑步时，突然发现旧的运动鞋也很舒适，但耳机可能需要重新购买，因为普通耳机在跑步过程中容易掉。所以，我们其实可以先行动起来，在实践中去摸索究竟什么是自己需要的，再根据实际需要去及时调整。可知：先行动起来，再根据实际需要及时做调整，符合文意。故答案为：A10．【答案】A【解析】【分析】A：从题目“秋晚怀茅山石涵村舍”可以看出，诗人是在秋天怀念石涵村舍，并未真正“再次回到石涵村”故：首联中作者再次回到石涵村，欣赏山田美景，感受淳朴熟悉的村风民俗，理解不正确；B：颔联意思：帘前白艾丛里惊起了春燕，篱笆上青嫩的桑叶正等待着晚蚕。通过春燕和晚蚕的意象，传达出对生命周期的观察和对自然规律的感悟。故：颔联“惊春燕”“待晚蚕”描摹出春日里茅山石涵村一派生机勃勃的景象，理解正确；

C：颈联意思：天气转暖，采茶的人来到了岭北，月亮升高，沽酒的人穿过溪南。通过描写采茶和沽酒的情景，展现了诗人对乡村生活的热爱和对宁静生活的向往。故：颈联“采茶”写村民的勤劳，“月明沽酒”则体现了知足常乐的淳朴民风，理解正确；

D：尾联意思：陵阳的秋天即将结束，我心中充满了归家的思念，只见红树萧萧，覆盖了碧绿的潭水。直接表达了诗人对故乡的思念之情，红树萧萧、碧潭悠悠，营造出一种凄美的意境，余韵悠长。故：尾联用“红”“绿”对比渲染晚秋独特景象，表达了作者深沉的思念之情，理解正确。故答案为：A

【点评】本题考查对诗歌内容的理解和情感的分析理解。理解诗歌的内容可以从以下几个角度入手：看题材：题材往往决定诗歌的主要内容和主题。抓题目：诗歌的题目往往是诗歌内容的高度概括。析词义：因为诗歌都是用文言文写成的，所以必须调动文言文以及相关历史知识的积累，逐步揣摩关键词语的含义，扫清诗歌阅读中的障碍，断不能一知半解，否则无从把握内容，更谈不上分析技巧和情感了。联背景：有些诗歌，仅仅从字面意思去理解还难以真正把握其内容，这时，便要借助对背景的分析来整体把握诗歌的内容。把握诗歌的情感可结合背景：这里的背景，一指诗歌反映的广阔社会现实，二指作者的人生经历；可分析诗(词)眼，透视诗歌的主旨、情感。诗眼是解读诗歌主旨的一把钥匙。阅读诗歌，如果能抓住诗(词)眼，就容易体会作者的情感。可解读意象，挖掘诗歌的主旨、情感。诗人总是把自己的思想感情寄托在自然山川、风花雪月等意象中。因此体会诗歌的意境、意象也能把握诗歌的情感；还可以借助典故，用典就是运用古籍中的轶事、趣闻、寓言、传说人物或有出处的句子来以古比今，借古抒怀等。11．【答案】采菊东篱下；芳草长堤；提携玉龙为君死；东风不与周郎便；出则无敌国外患者【解析】【分析】第1空，填上句，“采”不要写成“彩”；“菊”不要写成“掬”；“篱”不要写成“蓠”；

第2空，填上句，“芳草”不要写成“方草”；“堤”不要写成“提”；

第3空，填下句，“携”不要写成“镌”；“君”不要写成“军”；

第4空，填上句，“郎”不要写成“朗”；

第5空，填下句，“则”不要写成“侧”；“患”不要写成“换”。故答案为：采菊东篱下；芳草长堤；提携玉龙为君死；东风不与周郎便；出则无敌国外患者

【点评】本题考查古诗文名句默写能力。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。12．【答案】例文：以正确价值观为翼，翱翔成功之空在当今这个物欲横流、节奏飞快的时代，无数人在追名逐利的道路上一路狂奔，却往往迷失了方向。而“柳叶刀”烧烤店的成功宛如一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们清晰地看到：正确而持久的价值观，才是通往成功的不二法宝。“柳叶刀”烧烤店由清华北大的年轻医生们创立，在没有任何广告宣传的情况下，年营业额竟突破千万。这一成绩的背后，是他们始终坚守的“绿色、安全的食品消费企业”的创业宗旨。他们严格遵守店规，只用新鲜食材，杜绝腌制，肉串只用电烤，用油一天一换，所有菜品绝不过夜。在这个为了降低成本、追求利润最大化，不少商家不惜以次充好、违规操作的市场环境中，“柳叶刀”烧烤店却反其道而行之，将顾客的健康放在首位，将诚信经营作为企业的核心价值。正是这种正确的价值观，让他们赢得了顾客的信任与青睐，口口相传之下，生意愈发火爆。正确的价值观之所以能引领成功，是因为它能赋予人坚定的信念和强大的动力。当一个人或一个企业将目光从短期的利益转移到更高层次的追求上时，便拥有了克服困难、抵御诱惑的勇气。就像“杂交水稻之父”袁隆平，他一生致力于杂交水稻研究，将“把饭碗掌握在中国人自己手上”作为自己的价值追求。在几十年的科研生涯中，他遭遇了无数次失败，面临着恶劣的研究环境，但他从未放弃。正是这种心系国家粮食安全的正确价值观，支撑着他不断探索，最终成功培育出高产的杂交水稻，解决了无数人的温饱问题，赢得了世人的敬仰。在我们的生活中，也处处能看到正确价值观带来的力量。比如一些小型的手工作坊，它们坚持传统工艺，注重产品质量，不随波逐流追求快节奏的工业化生产。尽管在初期发展缓慢，但凭借着对品质的执着和对传统技艺传承的责任感，逐渐积累了口碑，吸引了越来越多的顾客，在市场上站稳了脚跟。相反，那些为了一时利益而不择手段的商家，或许能在短期内获取暴利，但终究逃不过市场的淘汰和法律的制裁。人生如舟，价值观如舵。只有秉持正确的价值观，我们才能在茫茫人生之海中找准方向，乘风破浪，驶向成功的彼岸。在追求成功的道路上，让我们以正确价值观为翼，奋力翱翔，书写属于自己的辉煌篇章。【解析】【分析】这是一篇材料作文。审题立意：材料以“柳叶刀烧烤”的成功案例为引，揭示深层道理：在急功近利的时代，坚守正确价值观（如诚信、品质、责任）是取得长远成功的关键。材料末句点明主旨——“正确而持久的价值观才是致胜的法宝”，应以此为立意的核心。可立意：坚守本心，以德致远。可从“诚信经营”“品质至上”“社会责任”等角度展开。也可对比立意：批判急功近利的社会现象，强调价值观缺失的危害；也可将“价值观致胜”拓展至个人成长、学习态度、社会交往等领域，强调内在坚守的意义。选材构思：如写记叙文，可写个人经历：如坚持诚信考试、拒绝抄袭；在集体活动中恪守规则，最终赢得信任；也可身边故事：家人或朋友因注重品质、尊重他人而获得长远回报的实例；还可虚构故事：通过一个小店、一位手艺人的选择，展现“初心”与“利益”的冲突与抉择。如写议论文，可写传统智慧：引用“君子爱财，取之有道”“厚德载物”等古训，论证价值观的根基性。可写现实案例：对比“柳叶刀”与某些网红店的短视行为，分析价值观对品牌生命力的影响；可写个人成长：论述青少年树立正确价值观（如踏实学习、尊重他人）对长远发展的意义。比如，题目：我的一次考试第一段：诚信，是中华民族的传统美德，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路第二段：上个星期，老师突然对我们班进行了一次数学考试，虽然没有取得我期盼的100分，但是使我刻骨铭心第三段：当老师拿着一沓厚厚的考卷走进教室的时候，我镇定自若，我数学高手，对付这种考试，那可是像踩死一只蟑螂这么简单！第四段：我奋笔疾书，从容不迫。唉，求鸡兔同笼的最简方案怎么写呢？霎时，我的脑子一片空白。第五段：我的手不知不觉地伸向复习资料，还好没有人注意到我。耳边回响起了老师教育的语言：做人最重要的就是诚实。最终，我还是没有偷看复习资料第六段：虽然这次考试我没能取得梦寐以求的100分，但是我收获了比这更宝贵的东西——诚信。又比如：题目：以价值观为舟，渡时代之海第一段：以“柳叶刀烧烤”引入，提出观点：“价值观是个人与社会的‘精神罗盘’。”第二段：价值观决定方向第三段：价值观赋予韧性第四段：价值观滋养社会信任第五段：结尾呼吁：“在喧嚣中守护一盏心灯，方能在洪流中站稳脚跟。”【点评】本文论证正确价值观对成功的引领作用，结构清晰，论证有力。立意鲜明，紧扣主题；案例典型，说服力强；语言流畅，富有感染力。部分论述稍显重复，结尾稍显仓促。整体上，文章逻辑严密，观点突出。【答案】13．B14．C15．D16．我认为商於之地不仅得不到，而且祸患一定会降临，因此不敢随意道贺。【解析】（1）本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。

（2）本题考查文言断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。同时注意题干的要求，看需要断几处。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。【附参考译文】秦国想要攻打齐国，然而齐国和楚国关系友好，秦惠王对此感到担忧，就对张仪说：“我想要攻打齐国，可齐国和楚国正关系融洽，你替我考虑一下，该怎么办呢？”张仪说：“我请求去尝试一下。”张仪向南去拜见楚王，说：“大王如果能够关闭边关，与齐国断绝邦交，我请求让秦王献出商於一带六百里的土地。如果这样做，齐国必定会变弱，齐国变弱了就一定会被大王您所驱使了。”楚王非常高兴，答应了张仪的建议，还在朝堂上宣布了这件事，听到这个消息的大臣们都来祝贺，唯独陈轸没有表示祝贺。楚王说：“不费一兵一卒，也不伤害一个人，就能够得到商於六百里的土地，我自认为这是很明智的做法了！只有你不祝贺，这是为什么呢？”陈轸回答说：“我预见商於之地不可能得到，而且祸患一定会到来，所以不敢随便祝贺。”楚王说：“为什么这么说呢？”陈轸回答说：“秦国之所以重视大王您，是因为大王您有齐国这样一个盟友。如今土地还没有得到就先和齐国断绝了关系，这样楚国就孤立无援了，秦国又怎么会重视一个孤立无援的国家呢？况且如果秦国先献出土地，然后楚国再与齐国断绝关系，秦国必定不会这么做；要是楚国先与齐国断绝关系，然后再去索要土地，那就一定会被张仪欺骗。这样一来，在西边会招来秦国的祸患，在北边断绝了与齐国的邦交，那么秦、齐两国的军队必然都会攻打过来。”楚王不听从陈轸的劝告，说：“我的事情已经办好了，你就闭口不要多说，等着看我（得到割地）吧。”楚王派人去与齐国断绝了关系。13．A：句意：秦惠王对此感到担忧，患：对……感到担忧，解释正确；

B：句意：大王如果能够关闭边关，与齐国断绝邦交。苟：如果；故解释不正确；

C：句意：齐国变弱了就一定会被大王您所驱使了，役：驱使，解释正确；

D：句意：秦国之所以重视大王您，所以：……的原因，解释正确。故答案为：B14．这句话的意思是：我的事情已经办好了，你就闭口不要多说，等着看我（得到割地）吧。“吾事善矣”主谓结构，表达完整，应断开；‌“子其弭口无言”‌，主谓结构，应断开；‌“以待吾事”‌：用“以”字承接前句，表目的，应断开。故可断句为：吾事善矣/子其弭口无言/以待吾事。故答案为；C15．A：由第1段句子：秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”可知：秦国想要攻打齐国，却因齐、楚两国交好有所顾虑，于是张仪请缨前去游说楚王，理解正确；

B：由第2段句子：张仪南见楚王曰：“大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商於之地，方六百里。若此，齐必弱，齐弱则必为王役矣。”和第3段句子：楚王大说许之。可知：张仪欲向楚国献商於方圆六百里的地来换取楚国与齐国断交，楚国国君欣然接受，理解正确；

C：由第3段句子：宣言之于朝廷，群臣闻者毕贺，陈轸独不贺。可知：楚国国君认为不费一兵一卒就获得商於之地是明智的决定，却遭到了陈轸的劝阻，理解正确；D：由第3段句子：句子：“先绝齐后责地，且必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣”可知，意思是先与齐国断交再去索要土地会被张仪欺骗，从而西边产生秦国的祸患，北边断绝与齐国的邦交，两国的军队必定会来攻打，而不是获得商於之地的同时会遭到秦、齐的围攻，该项理解不正确。故答案为：D16．臣：臣对君王的自称，可译为“我”；见：知道、明白；不可得：不能得到；而：表转折，可译为“却”；患：祸患；必至：一定会到来；故：所以；妄贺：随便祝贺。

故答案为：我认为商於之地不仅得不到，而且祸患一定会降临，因此不敢随意道贺。【答案】17．看守蜂巢。18．忠于职守，无私奉献，警惕性高，勇敢（无所畏惧）【解析】（1）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

（2）本题考查对人物形象的分析与理解。解答时可以抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。步骤是一审清题干，二找与人物相关的事件或情节，分点进行概括，如果有侧面描写，不要漏掉，最后分点概括并分析。17．由第①段句子：“夏日炎炎，隧峰小镇又一片繁忙热闹时，外面采集的活儿用不着它去干，只好在前厅入口处站岗放哨，只许自己外出劳作的孩子们进入，不许别有用心的歹徒有非分之想。没有隧蜂外婆的许可，谁也甭想入内”可知，隧蜂外婆在外面采集的活儿用不着它干时，就在前厅入口处站岗放哨，控制人员进出，保护蜂巢安全；由第②段句子：“那些安居于自己领地中、看守着自己的孩子们劳作的制蜜作坊的隧驿，始终保持着高度的警惕，一丝不苟。上午八点至十二点，采集高峰时，由于采集女工们进进出出，一片繁忙，我就看见那扇门一会儿开一会儿关的，忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻”可知，在采集高峰女工们进进出出时，隧蜂外婆要忙着开关门，时刻保持警惕看守蜂巢；由第③段句子：“午后，天气太热，花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部，油漆新建的蜂房，制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面，用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热，门卫也不能午睡，因为必须保证全家人的安全”可知，午后采集工们在住宅底部劳作时，隧蜂外婆用脑袋堵住大门，即使天气炎热也不午睡，保证全家人的安全，也就是守护蜂巢安全；由第④段句子：“夜幕降临或者更晚一些，其他的隧蜂都休息了，而门卫却没有，它明显的是担心夜间会出现的危险，而这些危险只有它才了解。只要一出现任何外来者，无论个儿大个儿小，无论属于哪一种属，一概拒之门外”可知，夜幕降临后其他隧蜂休息了，隧蜂外婆依然坚守岗位，防止外来者进入，守护蜂巢；由第⑤段句子：“粮食准备充足之后，隧蜂便不再外出去采集花粉，也不再满载花粉而归，可这时候，隧蜂外婆仍一如既往地保持着警惕，坚守自己门卫的岗位。直到所有的一切全部结束之前，洞口大门将始终严密地把守着”可知，在粮食准备充足后，隧蜂外婆依旧保持警惕，严密把守洞口大门，守护蜂巢。从这些内容可以看出，隧蜂外婆和隧蜂妈妈（即文中的隧蜂门卫）从始至终的主要工作就是看守蜂巢，保证蜂巢内家人的安全，防止外来者进入。

故答案为：看守蜂巢。18．由第①段句子：“夏日炎炎，隧峰小镇又一片繁忙热闹时，外面采集的活儿用不着它去干，只好在前厅入口处站岗放哨，只许自己外出劳作的孩子们进入，不许别有用心的歹徒有非分之想。没有隧蜂外婆的许可，谁也甭想入内”可知，隧蜂外婆放弃了外出劳作的机会，选择在前厅入口处站岗放哨，严格把控人员进出，认真履行着守护蜂巢的职责；由第②段句子：“那些安居于自己领地中、看守着自己的孩子们劳作的制蜜作坊的隧蜂，始终保持着高度的警惕，一丝不苟。上午八点至十二点，采集高峰时，由于采集女工们进进出出，一片繁忙，我就看见那扇门一会儿开一会儿关的，忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻”可知，在采集高峰时段，隧蜂外婆处于最紧张最累的状态，却依旧一丝不苟地看守着蜂巢，不放过任何一个细节，体现出高度的警惕性和对工作的认真负责；由第③段句子：“午后，天气太热，花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部，油漆新建的蜂房，制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面，用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热，门卫也不能午睡，因为必须保证全家人的安全”可知，即使在炎热的午后，隧蜂外婆为了保证全家人的安全，放弃了休息的机会，坚守岗位，用脑袋堵住大门，这既体现了它的忠于职守，也展现了它无私奉献的精神，为了家人的安全甘愿付出；由第④段句子：“夜幕降临或者更晚一些，其他的隧蜂都休息了，而门卫却没有，它明显的是担心夜间会出现的危险，而这些危险只有它才了解。只要一出现任何外来者，无论个儿大个儿小，无论属于哪一种属，一概拒之门外”可知，当夜幕降临其他隧蜂都休息时，隧蜂外婆依然坚守岗位，勇敢地面对可能出现的任何外来者，毫不畏惧地将它们拒之门外，体现出它的勇敢和无所畏惧，以及高度的警惕性，时刻关注着蜂巢的安全；由第⑤段句子：“粮食准备充足之后，隧蜂便不再外出去采集花粉，也不再满载花粉而归，可这时候，隧蜂外婆仍一如既往地保持着警惕，坚守自己门卫的岗位。直到所有的一切全部结束之前，洞口大门将始终严密地把守着。然后，隧蜂外婆和隧蜂妈妈将离开家屋。它们毕生忠于职守，将去往我不知道的什么地方默默地死去”可知，隧蜂外婆和隧蜂妈妈从始至终坚守岗位，直到所有工作结束，它们毕生都在履行着守护蜂巢的职责，最后默默地死去，这充分体现了它们的忠于职守和无私奉献。由此可知，隧蜂外婆和隧蜂妈妈具有忠于职守，无私奉献，警惕性高，勇敢（无所畏惧）的共同特点。

故答案为：忠于职守，无私奉献，警惕性高，勇敢（无所畏惧）【答案】19．①提高自己的翻译水平。（提高文字翻译的准确度，增强翻译文字韵律的优美感）；②通过挑战自己，获得了突破自我的成就感，收获自信。20．①说明人与人之间相互交流和启发，有助于跳出固有的认知；②用女孩的一系列经历证实（说明）执行力的重要性。21．①因为过度在意投入和产出的性价比，无形中增加难度；②想法很好，但过度焦虑，耽误了许多事情的最佳时机。22．当我们在遇到困难或者不想做的事情、迟迟不行动的时候，应该转变思维，挑战自我，逼自己去尝试和经历，方可突破自我，有意外的收获。【解析】（1）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

（2）本题考查对段落作用的理解与分析。段落的作用一般从内容和结构两方面看，同时，段落的作用要关注段落的位置，开头一般是总领全文，照应标题，开篇点题，吸引读者，内容上，概括具体内容；中间一般是承上启下，照应标题或前文，推动故事情节发展，内容上表达情感，点明中心；结尾段，总结全文，照应标题，设置悬念，引发思考，内容上点明中心，升华主题。

（3）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

（4）本题考查对标题的理解。步骤是，第一要明确标题的含义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象；第二拆解标题，确定题目关键字，第三结合文章内容，分析深层含义：一看是否运用修辞，二看是否双关，三看是否象征，四看内容，五看作者情感，六看线索；第四提炼整合答案。答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感，主题等）。19．由第④段句子：“翻译的整个过程让我学到了很多。翻译文学作品跟自己创作是两种不同的表达方式，翻译不仅考验翻译的准确度，更考验译者的文学功底”“具体来说，就是考验你对两种文化联系的想象力，它不仅要求文字准确，还要求韵律优美”可知，第一次翻译聂鲁达诗歌让作者深入理解翻译对两种文化联系的要求，提升文学功底与韵律把握能力，强翻译文字韵律的优美感；由第⑥段句子：“编辑在收到我翻译的文稿后，说自己眼前一亮。于是，她邀请我继续翻译聂鲁达的《船长的诗》”“在收到翻译稿费后，我也很激动，这次稿费的意义跟之前完全不同，它是我突破自我取得的成绩”可知，第二次翻译《船长的诗》：突破自我认知，获得成就感，意识到应更早相信自己潜力。

故答案为：①提高自己的翻译水平。（提高文字翻译的准确度，增强翻译文字韵律的优美感）；②通过挑战自己，获得了突破自我的成就感，收获自信。20．由第⑤段句子：“我每天带着各种书籍、勤恳地翻译诗歌的状态，感动了一个在咖啡馆打工的女孩”