2025-2026学年内蒙古自治区二连浩特市初中历史九年级期末下册点睛提升高频题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶以后，越来越多的口□出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。“口口”应是（

）A．市民B．商人C．官员D．领主

2、中世纪城市的市民中有很多人以前还是农奴，只要一旦进入城市并住满一年零一天,,就获得了市民身份，从此享有自由，领主无权强迫他们重新变成农奴。下列表述与此相符的是（

）A．“城市的空气使人自由”B．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”C．“人不能像走兽那样生活”D．“国王在上帝之下，必须服从上帝之法”

3、14世纪，意大利的家庭住宅设计开始日益注重住宅中私人空间的建设和设置，很多贵族家庭重视房间的采光度，他们认为这有利于健康和精神舒畅。这一建筑理念（

）A．体现了教会主宰精神世界B．说明资本主义经济发展迅速C．体现了对人文主义的追求D．表明社会贫富差距日益加大

4、欧洲航海家逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明开始了汇合交融。在这个过程中，实现了环球航行的是（

）A．迪亚士B．哥伦布C．达•伽马D．麦哲伦船队

5、在一期《探险者的梦想》电视节目中，曾讲述了一次改变世界历史进程的伟大地理发现，并展示了一组图片，请为该组图片确定一个主题（

）

A．新航路开辟的根本原因B．新航路开辟的客观条件C．新航路开辟的直接原因D．新航路开辟的影响

6、17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景：整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰（

）A．海外贸易丰富了艺术题材B．浪漫主义艺术风靡一时C．商业公司垄断新航路贸易D．启蒙运动塑造社会风貌

7、有位同学在开展历史研究性学习活动中整理出如下关键词，由此判断他研究的是（

）★导致一次制度变迁

★采取非暴力的手段

★新国王由议会产生

★渐成君主立宪制度A．殖民掠夺B．“光荣革命”C．萨拉托加大捷D．工业革命

8、《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》被视为17-18世纪时期最具代表性的三部人权文献。三部文献的共同之处都（

）A．确立民主共和制度B．反对本国封建统治C．强调三权分立原则D．体现自由平等思想

9、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17﹣18世纪英、美、法三国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度，推动了世界历史的进步；下列关于它们共同之处的表述不正确的是（）A．革命爆发前资本主义发展都受到严重阻碍B．革命的主要任务都是推翻封建专制统治C．革命的主要领导者都是新兴资产阶级D．革命都促进了资本主义的发展

10、某初中学生历史笔记记录着“君主立宪制的英国”“美国的独立”“法国大革命和拿破仑帝国”：以上内容涉及的学习主题是A．封建时代的欧洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

11、我们一般将史料划分为第一手史料和第二手史料，下表是研究拿破仑的一些资料类型，表中属于第一手史料的是（

）资料类型名称漫画《拿破仑》法律《拿破仑法典》（原稿）论文《试论拿破仑的功与过》电影《拿破仑帝国》A．漫画B．法律C．论文D．电影

12、《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指（

）A．《人权宣言》B．《解放黑人奴隶宣言》C．《宅地法》D．《九国公约》

13、一位社会学家曾说：“思想是行动的基础。”能够佐证这一观点的有

①新航路开辟使世界开始走向一个整体

②文艺复兴推动了近代科学革命的发展

③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础

④马克思主义为巴黎人民攻占巴士底狱提供理论指导A．②③B．②④C．①④D．③④

14、某同学在课堂上记了如下关键词：《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、《国际歌》歌词、巴黎公社等。由此可知，他学习的主题是（

）A．思想解放运动B．杰出人物的作用C．国际共产主义运动D．资本主义制度的确立

15、下图反映了（

）

A．资本主义的发展历程B．民主革命的发展历程C．社会主义的发展历程D．工业革命的发展历程二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：如果说地理大发现是人类向未知物质世界进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是在精神世界中进行的探索。这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把思想的重点从幻想转移到现实。——L·S·斯塔夫利阿诺斯《全球通史》

(1)以下表述是从材料一中得出的，请在对应的括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思的，请在对应的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在对应的括号内填“未涉及”。

A．文艺复兴运动有利于自然科学的探索研究。(

)

B．文艺复兴运动引导人们重点思考幻想生活。(

)

C．达·芬奇是文艺复兴时期最著名的画家之一。(

)材料二：人文主义者在研究和整理古代希腊、罗马文化时，发现了古希腊体育的丰富遗产，如：荷马史诗中的体育故事，雅典的摔跤学校、运动场、体育馆等。特别是雅典的体育精神注重身心的协调发展，讲究匀称而健美的体型，采用多样的运动形式和优美的技术动作，以及运动训练业余性和奖励重名誉而不重物质，更为文艺复兴代表人物所赞许和憧憬。——《从现代体育的兴起看体育的本源》

(2)根据材料二，简述文艺复兴继承了哪些“古希腊体育的丰富遗产”。

17、创新是时代发展的动力，也是一个国家和民族进步的源泉。在人类历史上，创新不只是科技领域的创新，还包括思想文化领域中的破旧立新，还包括政治经济新体制的创设。阅读下列材料，回答问题材料一看上面两幅图片

(1)材料一中的图一从史料的利用价值来看有什么作用？图二的人物是谁？说说他的主要贡献。材料二在意大利的佛罗伦萨等城市，工商业发达，出现了早期资产阶级，他们具有新的开拓创新精神，不满足于当时天主救会控制下的陈腐、呆板的生活、……于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动。——人教版《世界历史教师教学用书》（九年级上册）

(2)根据材料二和结合所学知识指出当时的欧洲经济中心在什么区域？什么事件后欧洲的经济中心从此区域开始转移？由此你认为当时欧洲思想领域的革命产生的根源是什么？材料三如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

(3)材料三中1688年的“政变”指的是什么事件？该事件后英国的社会性质发生了怎样的转变？

(4)上述材料给你有什么启示？

18、阅读下列材料，回答问题。材料一：产业革命时期，过去被人看不起的工匠成了技术发明的主角，得到了全社会前所未有的尊敬，许多工匠出身的人成了科学家或社会名流如瓦特成了博士。这使得大批有才智的青年人投入技术改进和发明，带动了工业革命。这还焕发了人们学习科技，接受教育的巨大热情，营造了重视创新的社会氛围，大大促进了科技和教育的发展。材料二：一个15岁的孩子照料2架蒸汽织机，织出了3匹半织物；同样时间内，一个熟练工人用飞梭只能织出一匹。1790年，蒸汽机驱动的骡机纺线速度是中国和印度手工纺线的100多倍。蒸汽机结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖，19世纪欧洲对世界的支配是以蒸汽机为基础的。材料三：经过工业革命的洗礼，英国西北部出现了许多新兴城市，如曼彻斯特、利物浦、伯明翰等。1750年全英国人口为603万，1851年增长到2100万，其中50%的人居住在城市中。工业革命带来经济繁荣的同时也滋长了享乐主义，宗教信仰被怀疑。工业革命的中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几里草木不生。在不到100万