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2026年中小学教师师德师风考试卷测试题目题库有答案一、单项选择题(共30题)1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定,教师的首要政治责任是()A.提高教学成绩B.培养社会主义建设者和接班人C.维护校园稳定D.提升学生综合素质答案:B2.教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,这属于十项准则中的哪项要求()A.自觉爱国守法B.坚定政治方向C.传播优秀文化D.加强安全防范答案:B3.某教师在评优评先过程中伪造教学业绩、虚报科研成果,该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪项规定()A.秉持公平诚信B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.潜心教书育人答案:A4.按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2022年修订)》,教师警告处分的期限为()A.3个月B.6个月C.12个月D.24个月答案:B5.教师受到记过处分的,在处分期内不得()A.参加专业技术职务资格评审B.正常开展教学活动C.参加校内教研活动D.申请岗位调整答案:A6.下列不属于中小学教师师德考核内容的是()A.思想政治素质B.教育教学业绩C.关爱学生情况D.廉洁从教表现答案:B7.某教师私下要求学生参加其付费的课外辅导班,该行为违反了十项准则中的()A.规范从教行为B.潜心教书育人C.坚守廉洁自律D.秉持公平诚信答案:A8.教师要落实()根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。A.全面发展B.立德树人C.素质教育D.德育为先答案:B9.按照《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是()A.指导评价权B.教育教学权C.报酬待遇权D.参与管理权答案:B10.对教师师德考核结果的运用,下列说法错误的是()A.师德考核优秀的教师,在职称评审、评优评先中同等条件下优先考虑B.师德考核不合格的教师,年度考核可评定为合格等次C.师德考核不合格的教师,不得晋升工资档次D.连续两年师德考核不合格的教师,可按程序予以解聘答案:B11.教师在教学过程中对待学生要公正公平,不得实施的行为不包括()A.对学生实施体罚或变相体罚B.因家庭背景差异区别对待学生C.对学习困难学生进行无偿辅导D.讽刺、歧视学生答案:C12.下列属于教师传播优秀文化职责的是()A.在课堂上宣扬宗教教义B.引导学生抵制不良文化C.转发未经证实的网络谣言D.向学生推荐低俗网络小说答案:B13.教师收受学生及家长礼品礼金、有价证券等财物,违反了十项准则中的()A.坚守廉洁自律B.秉持公平诚信C.规范从教行为D.加强安全防范答案:A14.某教师在疫情防控期间,故意隐瞒个人行程,导致多名师生被隔离,该行为首先违反了十项准则中的()A.自觉爱国守法B.加强安全防范C.坚守廉洁自律D.潜心教书育人答案:A15.新时代师德师风建设的首要标准是()A.业务能力B.思想政治素质C.科研水平D.沟通能力答案:B16.教师不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为,这属于十项准则中的哪项要求()A.关心爱护学生B.加强安全防范C.坚持言行雅正D.规范从教行为答案:C17.按照《教师资格条例》,教师弄虚作假、骗取教师资格的,其教师资格将被()A.撤销,3年内不得重新认定B.撤销,5年内不得重新认定C.撤销,终身不得重新认定D.暂扣,限期整改答案:B18.教师虐待、伤害学生,情节严重的,可能触犯的刑法罪名是()A.故意伤害罪B.虐待被监护、看护人罪C.寻衅滋事罪D.滥用职权罪答案:B19.下列不属于教师应当履行的义务的是()A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:C20.某教师在班级家长群内公开辱骂学生家长,造成恶劣影响,该行为违反了十项准则中的()A.坚持言行雅正B.关心爱护学生C.秉持公平诚信D.坚守廉洁自律答案:A21.师德师风建设的长效机制不包括()A.教育引导机制B.考核评价机制C.监督惩处机制D.业绩优先激励机制答案:D22.教师在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,应当()A.优先保障自身安全B.不顾安危,第一时间保护学生C.及时报警,等待救援D.组织学生自行疏散答案:B23.下列属于教师潜心教书育人要求的是()A.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为B.违反教学纪律,敷衍教学C.认真履行教学职责,提高教育教学质量D.片面追求升学率,布置超量作业加重学生负担答案:C24.教师对学生实施性骚扰,情节严重的,将被()A.给予记过处分B.撤销教师资格,终身不得重新取得C.调离教学岗位D.给予警告处分答案:B25.学校建立师德师风投诉举报平台,对实名举报的,应当在()个工作日内予以答复。A.7B.15C.30D.60答案:B26.下列属于教师公正公平对待学生的是()A.安排座位时优先照顾有关系的学生B.课堂提问只关注成绩优秀的学生C.对违纪学生一视同仁,按规定处理D.对家庭困难学生区别对待,减少其参与集体活动的机会答案:C27.《新时代基础教育强师计划》提出,要把()作为强师工作的重中之重。A.提高教师学历水平B.提升教师业务能力C.师德师风建设D.提高教师待遇答案:C28.教师不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息,这属于()的要求。A.规范从教行为B.坚守廉洁自律C.潜心教书育人D.秉持公平诚信答案:A29.某教师在教学过程中,经常拖堂、占用学生体育课时间讲授文化课,该行为违反了十项准则中的()A.潜心教书育人B.关心爱护学生C.加强安全防范D.坚持言行雅正答案:A30.教师师德档案的内容不包括()A.教师基本信息B.师德考核结果C.师德奖惩记录D.教师个人家庭财产情况答案:D二、多项选择题(共20题)1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心要求包括()A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案:ABCD2.中小学教师违反职业道德,可能受到的处分包括()A.警告、记过B.降低岗位等级或撤职C.开除D.撤销教师资格答案:ABCD3.下列属于教师不得实施的行为的有()A.在课堂上传播宗教思想B.体罚或变相体罚学生C.组织、参与有偿补课D.收受学生家长赠送的购物卡答案:ABCD4.师德考核的基本原则包括()A.客观公正B.公平公开C.教育与惩戒相结合D.定量与定性相结合答案:ABCD5.教师关心爱护学生的要求包括()A.严慈相济,诲人不倦B.真心关爱学生,严格要求学生C.尊重学生人格,平等公正对待学生D.对学生实施差异化教学,不用统一标准要求答案:ABC6.下列属于教师传播优秀文化的正确做法的有()A.带头践行社会主义核心价值观B.弘扬真善美,传递正能量C.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观D.在课堂上分享个人对负面新闻的主观臆断答案:ABC7.对教师师德问题的处理,应当坚持()的原则。A.事实清楚B.证据确凿C.定性准确D.程序合法答案:ABCD8.教师有下列哪些情形的,予以从重处理()A.对举报人、证人打击报复的B.屡教不改,多次违反职业道德的C.违法行为造成严重后果的D.主动承认错误并及时整改的答案:ABC9.下列属于教师自觉爱国守法要求的有()A.忠于祖国,忠于人民B.遵守宪法、法律法规,依法履行教师职责C.不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗D.不得在涉外活动中做出有损国家荣誉和利益的行为答案:ABCD10.师德师风建设“四有好老师”标准包括()A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心答案:ABCD11.下列属于教师廉洁从教要求的有()A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动C.不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利D.不得利用家长资源为个人谋利答案:ABCD12.学校开展师德师风教育的形式包括()A.常态化政治理论学习B.师德师风专题培训C.先进典型事迹宣讲D.违反师德案例警示教育答案:ABCD13.教师有下列哪些情形,应当撤销教师资格()A.弄虚作假、骗取教师资格的B.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的C.连续两年年度考核不合格的D.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的答案:ABD14.“四个引路人”要求包括教师要做学生()的引路人。A.锤炼品格B.学习知识C.创新思维D.奉献祖国答案:ABCD15.下列属于教师规范从教行为的有()A.严格执行教学计划,不得随意调整教学进度B.不得组织、参与有偿补课C.不得为校外培训机构介绍生源D.不得在工作日期间从事与教育教学无关的兼职活动答案:ABCD16.师德考核结果分为()等次。A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格答案:ABCD17.教师不得在教育教学活动中、学生管理及评价工作中()A.徇私舞弊、弄虚作假B.歪曲事实、故意偏袒学生C.不公平公正对待学生D.按照学校规定进行评价答案:ABC18.下列属于教师加强安全防范职责的有()A.增强安全意识,加强安全教育B.保护学生安全,防范事故风险C.在教育教学活动中遇突发事件时,优先保护学生安全D.及时排查、报告校园安全隐患答案:ABCD19.新时代对教师的“六要”标准包括()A.政治要强、情怀要深B.思维要新、视野要广C.自律要严、人格要正D.业务要精、能力要强答案:ABC20.教师有下列哪些情形的,可从轻或减轻处理()A.主动交代违反职业道德行为的B.主动采取措施,有效避免或者挽回损失的C.检举他人重大违法违纪行为,情况属实的D.配合调查,如实交代违法违纪事实的答案:ABCD三、判断题(共20题)1.教师在网络上发表不当言论,属于个人行为,不违反师德师风要求。()答案:×解析:教师的言行具有公共示范效应,无论在公共场合还是网络平台,发表不当言论、违背党的路线方针政策的,均属于违反师德的行为。2.教师对学习困难的学生进行课后无偿辅导,是关心爱护学生的表现,符合师德要求。()答案:√3.师德考核优秀的比例,一般不超过学校参与考核教师总数的20%。()答案:√4.教师可以根据学生的考试成绩排名,公开通报并安排座位。()答案:×解析:公开学生成绩排名、按成绩排座位属于歧视学生、损害学生人格尊严的行为,违反师德要求。5.教师在学生家长婚丧嫁娶时,随礼金额不超过500元的,不属于违反廉洁自律的行为。()答案:×解析:教师不得参加由学生及家长付费的宴请、收受礼品礼金,无论金额大小,均可能影响公正履职,违反廉洁要求。6.受到警告处分的教师,在处分期内不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位。()答案:√7.教师在课堂上可以适当引入宗教内容,帮助学生了解多元文化。()答案:×解析:我国实行教育与宗教相分离的原则,教师不得在校园内传播宗教思想。8.师德考核不合格的教师,当年不得晋升专业技术职务,不得参与评优评先。()答案:√9.教师为了提高学生成绩,布置超量作业,占用学生休息时间,属于爱岗敬业的表现,不违反师德。()答案:×解析:该行为加重学生负担,违背教育规律,违反“潜心教书育人”的要求。10.教师猥亵、性骚扰学生的,一律撤销教师资格,终身不得重新取得教师资格,并依法移送司法机关处理。()答案:√11.学校可以将教师的教学业绩作为师德考核的核心指标。()答案:×解析:师德考核的核心是思想政治素质、职业道德表现,教学业绩属于业务考核内容,不能替代师德考核。12.教师有权对学生的不良行为进行批评教育,但不得实施体罚或变相体罚。()答案:√13.教师在疫情防控期间,拒不配合学校防疫工作,属于违反自觉爱国守法的师德要求。()答案:√14.教师可以将班级学生的信息提供给校外培训机构,换取相应的报酬。()答案:×解析:该行为违反保护学生隐私、规范从教的要求,同时涉嫌利用职务便利谋利。15.对教师违反师德的举报,只要不是实名举报,学校可以不予受理。()答案:×解析:对匿名举报的师德问题,学校应当核实线索,事实清楚、证据充分的,应当按规定处理。16.教师应当尊重学生的个人隐私,不得私自查阅学生的日记、信件、手机信息等。()答案:√17.教师在家长会上可以公开批评学生家长的教育方式,要求家长配合学校提高学生成绩。()答案:×解析:教师应当尊重家长,与家长沟通时注意方式方法,不得侮辱、指责家长。18.获得国家级教学成果奖的教师,在师德考核中可以直接认定为优秀等次。()答案:×解析:业务成果不能替代师德表现,师德考核优秀必须符合思想政治、职业道德等各方面要求,不得直接凭业务成果认定。19.教师不得组织、要求学生参加校外有偿补课,但是可以推荐学生参加自己亲属开办的课外辅导班。()答案:×解析:教师不得为任何校外培训机构或个人介绍生源,即使是亲属开办的也属于违反规范从教行为的要求。20.师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。()答案:√四、案例分析题(共5题)1.案例:某中学语文教师王某,为增加收入,在小区内私自开办课外辅导班,要求本班学生必须参加,每人每学期收取费用3000元。同时,王某在课堂上故意简化知识点,将核心内容放在辅导班上讲授,导致未参加辅导班的学生成绩大幅下降。有家长向学校举报后,王某威胁举报的家长,声称要给其孩子“穿小鞋”。问题:王某的行为违反了哪些师德师风规定?应当如何处理?参考答案:(1)违反的规定:①违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“规范从教行为”要求,组织、参与有偿补课,且强迫学生参加;②违反“潜心教书育人”要求,敷衍教学,未按要求完成课堂教学任务;③违反“坚守廉洁自律”要求,利用职务便利谋取私利,收受学生补课费用;④违反“关心爱护学生”“秉持公平诚信”要求,威胁学生及家长,不公平对待未参加辅导班的学生。(2)处理方式:①学校应当立即责令王某停止违规补课行为,退还全部违规收取的费用;②按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,给予王某降低岗位等级处分,扣除当年绩效工资,年度考核评定为不合格,师德考核直接定为不合格;③撤销其教师资格,5年内不得重新认定;④对其威胁家长的行为进行严肃批评教育,造成恶劣影响的,移送相关部门依法处理。2.案例:某小学班主任李某,在班级家长群内多次暗示家长给自己送礼,每逢教师节、春节等节日,都会公开“晒”其他家长送的礼品,并对未送礼的家长进行冷嘲热讽。李某还将班级内的班干部名额、评优评先资格优先给予给自己送过礼的学生家长的孩子,对家庭困难、未送礼的学生经常讽刺挖苦,甚至在课堂上故意不让其回答问题。问题:李某的行为存在哪些师德问题?结合相关规定说明处理依据。参考答案:(1)存在的师德问题:①违反“坚守廉洁自律”要求,索要、收受学生及家长礼品礼金,利用职务便利谋取私利;②违反“秉持公平诚信”要求,在学生管理、评优评先中徇私舞弊,区别对待不同学生;③违反“关心爱护学生”要求,讽刺、歧视家庭困难学生,损害学生人格尊严。(2)处理依据:根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2022年修订)》,教师索要、收受学生及家长财物,或在学生评价、评优评先中不公平公正对待学生的,应视情节轻重给予警告至开除处分;情节严重的,撤销教师资格。李某的行为性质恶劣,严重损害教师队伍形象,应当给予记过以上处分,师德考核定为不合格,取消其班主任职务,扣除当年绩效;若拒不退还收受的礼品礼金、屡教不改的,可给予降低岗位等级或撤职处分,直至撤销教师资格。3.案例:某初中教师张某,在课堂上经常传播负面言论,恶意调侃国家政策,宣扬西方所谓的“普世价值”,甚至歪曲中国近现代历史,引导学生质疑爱国主义教育。有学生向学校反映后,张某称“言论自由是公民的权利,教师有表达个人观点的自由”。问题:张某的说法是否正确?其行为违反了哪些师德要求?应当如何处理?参考答案:(1)张某的说法错误。言论自由是有边界的,教师作为教育工作者,其言行承担着立德树人的职责,必须符合国家教育方针和政策要求,不得在课堂上发表错误言论,误导学生。(2)违反的师德要求:①违反“坚定政治方向”要求,在教育教学活动中发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行;②违反“传播优秀文化”要求,传播错误价值观,歪曲历史,未能引导学生树立正确的理想信念。(3)处理方式:①学校应当对张某进行严肃批评教育,责令其作出深刻书面检讨,立即停止错误言行;②给予记过处分,暂停其教学工作,安排其参加师德师风专题培训,经考核合格后方可重新上岗;③若张某拒不改正,继续发表错误言论,造成恶劣影响的,应当给予降低岗位等级或撤职处分,直至撤销教师资格、予以解聘;涉嫌违法的,移送相关部门依法处理。4.案例:某小学体育教师刘某,在
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