黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考化学试题(含答案)_第1页
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文档简介

化学试卷(测试时间70分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16一、选择题(本题共13小题,每小题2分,共261.第26届哈尔滨冰雪节于2025年1月5日开幕。下列能体现化学贡献的是()A.LED光显示技术B.超级冰滑梯的用冰量大C.开幕式的烟花秀D.无人机表演2.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项不正确的是()A.徐寿参与翻译《化学鉴原》B.张青莲对相对原子质量的测定做出卓越贡献C.拉瓦锡提出分子学说D.闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定基础4.下列所示物质的用途,主要利用其物理性质的是()进水口5.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应元素的说法错误的是()A.2:00与12:00对应的两元素的化学性质相似B.3:00对应的元素属于金属元素C.10:00对应的元素处于元素周期表中第二周期D.9:00对应的元素的原子易得到电子6.保障安全是科学探究的前提,某探究实验中出现了以下安全图标,其中没有涉及到的是A.戴好护目镜B.注意通风换气C.实验中会用到明火D.实验会用到锋利物品7.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质A.该反应基本反应类型为化合反应B.该化学反应中乙、丙质量比为3:17C.物质丙可能为单质D.物质丁可能是该反应的催化剂8.下列化学方程式及基本反应类型都正确的是()A.氢气在空气中燃烧B.拉瓦锡研究空气的成分C.工业高温煅烧石灰石D.铁在氧气中燃烧化合反应化合反应分解反应化合反应9.对下列相关说法的解释正确的是()选项事实解释A水结成冰后体积变大水分子本身的体积变大B氢气燃烧生成水化学反应前后,分子和原子的种类都发生改变C气体易被压缩而液体难被压缩气体分子间的间隔小于液体分子间的间隔D阳光下,湿衣服干得更快温度越高,分子运动越快10.现将40gA和足量的B混合加热。A与B发生化学反应,40gA完全反应后生成32gC和22gD,则参加反应的B与生成的D的质量比是()A.20:7B.5:4A.镁在空气中燃烧B.电解一定质量的水C.加热高锰酸钾制取氧气D.红磷燃烧测空气中氧气含量12.4.6g某物质在一定量氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,下列说法不正确B.该反应中0₂和H₂O的质量比为12:11C.46g该物质在氧气中燃烧生成88g二氧化碳和54g水D.该物质中碳、氢原子的个数比为1:313.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成B.分子是由原子构成的,故分子一定比原子大C.由于铁容易生锈,所以自然界中铁元素的质量会不断减少D.某化合物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素二、非选择题(本题共8小题,共44分)14.(7分)化学符号、化学式、化合价这些化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分,是学好化学的关键,是化学计算的基础。请按要求回答下列问题:①食品:保持水化学性质的最小微粒为o②化肥:标出氮肥NH₄CI中氮元素的化合价o③医药:芒硝是一味中药,主要成分是硫酸钠,硫酸钠中的阴离子为(2)写出符号的含义:2Fe²+(3)根据物质的化学式计算:①葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为o②葡萄糖的相对分子质量是o③葡萄糖中氢元素的质量分数是(结果保留至0.1%)图1国产Ai技术图2冲锋衣“风暴甲”(2)图2的冲锋衣面料中含有微孔防水膜,微孔防水膜有多个小孔,能同时实现防水和透湿功能。轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部;出汗时,水蒸气则可以穿透微孔防水膜排到面料外。水蒸气的直径①(选填“大于”“小于”或“等于”)微孔防水膜中孔的直径。微孔防水膜的材质为聚丙烯,化学式为(C₃H₆)n,其中C、H元素的质量比为②(填最简整数比)。16.(5分)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要的化工原料。天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图:(2)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是 (填序号)。 17.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)初中化学有许多实验。若按照“是否用数据或通过数量关系表示结果或得出结论”,可将实验分成定性实验和定量实验。据此可将下列实验中的A与①(填字母)AC(2)高锰酸钾是一种重要的化工产品,在化学、生产、生活中都有重要的用途。某工厂生“Ⅱ氧化反应”中一定参加了反生产流程中可循环利用的物质是②(写名称)。18.(5分)利用如图装置探究过氧化氢溶液制取氧气的实验。产生的气体一②土豆片一定温度丁(1)甲装置中仪器b的名称为(2)甲中发生反应的化学方程式为(3)甲装置中开始收集气体的适宜时机是观察到导管口①若用装置乙收集氧气,则气体应从②(选填“m”或“n”)端通入。(4)如丙装置所示,将若干片土豆(含过氧化氢分解的催化剂)和一定体积、一定浓度的过氧化氢溶液放入注射器,一段时间后搜集的气体体积和时间的关系如图丁中的曲线1,则曲线2是指改变丙装置中(选填“①”、“②”或“③”)处变量后的变化情况。ACD19.(6分)右图中A、B、C、D、E五个圆分别表示初中常见的五种物质,用“一”表示两物质可以发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。其中A为生活中常见液体,C为气体单质,D、E均为日常生活中常见的ACD(1)B的化学式为,E的化学式为o(2)写出D转化为E的化学方程式:(3)A→C反应的基本反应类型为(选填“分解”或“化合”)反应。(5)以上含氧元素的物质中氧元素的化合价有种。20.(7分)某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律:(1)实验A中气球的变化为①_,实验A和D中的气球除使装置密闭以外,均还可以起到②的作用。经讨论发现,验证质量守恒定律时,对于有气体参加的反应,实验必须在②装置中进行。(3)用图C中的镁条在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量轻,联系实验现象,可能的原因是。(答一点即可)(4)理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是(填序号)。①原子种类②原子数目③物质总质量④物质种类⑤元素种类⑥分子数目(5)以下说法正确的(填序号)。解释21.(5分)取20g碳酸钙样品(杂质为氯化钙),加入到盛有200g的稀盐酸的烧杯中,充分反应后,生成CaCl2、H₂0和CO2,烧杯内剩余物质总质量为215.6g。(1)计算生成水的质量是多少?(写出完整计算过程)(2)原碳酸钙样品中碳酸钙的纯度为(

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