2025届吉林省延边州四年级数学下学期期中综合测试模拟试题含答案

2025届吉林省延边州四年级数学下学期期中综合测试模拟试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．完成一项工程，原来计划要10天，实际每天的工作效率提高25%，实际用（____）天可以完成这项工程．2．解竖式迷。（1）妙=________趣=________横=________生=________（2）=________=________3．小明早上7：20从家离校，7：35到校，他从家走到学校花了（________）。4．填上适当的数使竖式成立。（1）（2）（3）5．数一数，图中共有_______个长方形．6．分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）（________）7．一个长方形长20厘米，宽15厘米，这个长方形的周长是（______）分米。8．体育课外兴趣小组有24人，其中的学习武术，学习舞蹈，剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的（________）。9．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．____10．513×4的积是（________）位数，160×5的积的末尾有（________）个0。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．用6个同样的正方形拼成下面各种图形，周长最长的是（）．A． B． C． D．2．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．403．在等式□×24+□×30=27，□里可同时填（

）A．2

B．0.5

C．274．……□，这道算式中，被除数最大是（）。A．131 B．127 C．1305．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的()。A． B． C．1三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个长方形周长相等，它们的长和宽不一定相等。（______）2．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）3．0不能做除数，可以做被除数．（_____）4．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。（______）5．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）四、计算题。（28分）1．直接写得数。972－200＝125×2＝576×0＝13×3＋50＝73－37＝38＋45＝380－190＝304＋197≈270－90＝2×900＝130×3＝211×2≈460＋250＝123×2＝950－80＝200×5＝2600－2000＝2．竖式计算。

（1）58×4=（2）45×6=（3）304×7=（4）3×330=五、操作题1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩几分之几没看？2．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较钱？3．6袋大米重180千克，9袋大米重多少千克？4．涂一涂，比一比。○○5．丽丽用24颗珠子按照下图的排列规律串了一个手串。这个手串中黑珠子的数量是白珠子的几倍？把你的想法表示出来。

参考答案一、填空题。（20分）1、8【详解】略2、108989【详解】此题主要考查了竖式谜的解答，依据有关的运算法则和数的性质进行推理，判断，注意：两个数字相加，最大进位是1，三个数字相加，最大进位是2，两个数相乘，最大进位是8，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，据此进行分析解答。故答案为：（1）1；0；8；9；（2）8；9。3、15分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：35－7：20＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、（1）（2）（3）【详解】（1）一个加数的个位是5，和的个位是1，则另一个加数的个位是11-5=6，一个加数的十位上是1，和是9，个位相加满十向十位进了1，所以另一个加数的十位是9-1-1=7，一个加数的百位上是6，和的百位是0，百位上没有进位，所以另一个加数的百位是10-6=4，百位相加满十向千位进1，用8-2-1=5，据此求出另一个加数的千位数字即可；（2）减数的个位是6，差的个位是8，则被减数的个位是8+6=14，被减数的个位是4，被减数的百位上的4被个位借去1，还剩下3，13-5=8，所以减数的十位是8，差的百位是6，当减数的百位是1，则被减数的百位是6+1+1=8，当减数的百位是2，则被减数的百位是6+2+1=9，据此解答；（3）一个加数的个位是5，和的个位是9，则另一个加数的个位是9-5=4，另一个加数的十位数字可以是0~9的任意一个数字，当另一个加数的十位是6时，和的十位是8，另一个加数的百位是7，7+3=10，向千位进1，所以和的千位是1，据此解答。5、10【详解】略6、【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份就是它的几分之几。【详解】表示：表示：表示：【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）70厘米＝7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，本题还需要注意单位的统一。8、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1－－＝－＝【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。9、＜【详解】略10、四2【分析】三位数乘一位数时，用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积，再进行解答。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积，再进行解答。【详解】513×4＝2052，积是四位数。160×5＝800，积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、D【详解】180÷2﹣50＝90﹣50＝1．答：差是1．故选D．【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．3、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B．4、A【分析】根据题目我们知道，；也就是被除数÷除数＝商……余数；余数不能大于除数，所以余数最大是5；当余数最大时，被除数最大，据此解答。【详解】余数最大是5；所以被除数是：＝126＋5＝131故答案为：A【点睛】此题主要考查的是在有余数的除法中，余数小于除数公式被除数＝商×除数＋余数的灵活应用。5、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知周长相等时长加宽的和是相等的，但长和宽不一定相等，据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等，例如只要长加宽等于9厘米，周长就都是18厘米，长、宽可以是8厘米和1厘米，也可以是7厘米和2厘米，长和宽不一定相等，所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。5、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．四、计算题。（28分）1、772；250；0；89；36；83；190；500；180；1800；390；400；710；246；870；1000；600；1；；【详解】略2、2322702128990【详解】（1）58×4=232（2）45×6=270（3）304×7=2128（4）3×330=990五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、【详解】略六、解决问题1、，【分析】第一天看的加上第二天看的等于两天一共看的几分之几；把这本书看作“1”，减去两天一共看的几分之几，等于还剩下的几分之几。【详解】＋＝1－＝答：他一共看了，还剩没看。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。2、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较钱。【详解】30×3＝9090＋58＝148（元）故1名成人3名儿童的购餐价是148元；30×4＝120（元）故4名儿童的购餐价是120元；148＞128＞120故王老师团购一桌，再购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。答：王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【点睛】能够先确定总人数，再用四人的就餐花