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文档简介
2025届四川省甘孜藏族自治州康定县三年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米2.4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填()。A.0 B.1 C.0或13.3个小朋友一起照相,可以有()种排法。A.3 B.6 C.94.时针走了2大格,分针走了(
)分钟.A.60 B.120 C.1805.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长二、仔细推敲,认真辨析。1.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)2.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)3.只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。(________)4.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)5.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)2.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____3.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)4.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)5.分针走3圈经过的时间是3分。(________)四、计算题。(28分)1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.正确、明白、简洁的算。五、操作题1.想一想,连一连2.连一连.六、解决问题1.商店里有红气球685个,黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个?红气球比黄气球多多少个?2.用一条130厘米长的彩带围在这个相框的四周(连接处用2厘米),这条彩带够长吗?3.妈妈买了一个大面包,重190克,还买了4个小面包,每个重50克,这些面包共重多少克?4.养鸡场上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小鸡?5.快放假了,小明一家准备开车去杭野生动物园玩,他家离杭野生动物园有300千米,平均每小时行69千米,清晨5:00出发,那么他们能在上午9:00之前到达吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)2、C【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式4□6÷2中,被除数最高位能被2整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小除数2。【详解】4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填0或1。故答案为:C。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。2、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。3、√【分析】平年的2月只有28天,闰年的2月有29天,据此即可判断。【详解】2月是28天,这一年是平年;2月是29天,这一年是闰年;所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。4、×【详解】略5、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.3、√【详解】略4、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。5、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。四、计算题。(28分)1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题1、841个;529个【分析】红气球个数+黄气球个数=两种气球个数之和;红气球个数-黄气球个数=红气球比黄气球多的个数,据此解答。【详解】685+156=841(个)685-156=529(个)答:红气球和黄气球一共有841个,红气球比黄气球多529个。【点睛】此题主要考查了三位数的进位加和退位减,掌握计算法则是解题关键。2、够【详解】(35+25)×2+2=122(厘米)
122厘米<130厘米
够3、390克【详解】4个小面包的质量:4×50=200(克)所以,面包的总重为:200+190=390(克)答:这些面包总共重390克4、623只【分析】用上午孵出的只数,减去107只求出下午孵出的只数,再加上午孵出的只数,就是一共孵出的只数.据此解答.【详解】476﹣107+476=369+476=845(只)答:一共孵出了623只小鸡.【点睛】本题的重点是求出下午孵出的只数,进而求出一共孵出的只数.5、不能【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻-开始的时
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