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文档简介
1、.,整十数加、减整十数,一、复习旧知,算一算。,23,54,34,62,74,94,4,5,3,9,7,5,比比看谁都能算正确。,绿色圃中小学教育网,71,86,8,2,我会想,80里面有()个十;50里面有5个();()里面有7个十;6个十是().,8,十,70,60,像10、20、30这样的数，我们叫它们整十数。,10,20,30,这是多少根小棒？,1个十,2个十,3个十,二、探究新知,（一）情境引入，提出问题,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,1020？,看图你能提出哪些数学问题？,一共有多少本书？,（一）情境引入，提出问题,要知道有多少本？怎样列式呢？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知
2、,1020,（二）整十数加整十数,30,你是怎样算的？,我是用计数器的方法帮助计算的。,我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。,你还有别的想法吗？,我还可以用小棒来帮忙。,绿色圃中小学教育网,30,如果老师将其中20本书发给了部分同学，这时你还能提出什么问题？,讲台上还有几本书？,原来有30本书，发下去20本，想一想，要算还有多少本，怎样列式？,二、探究新知,（二）整十数减整十数,你是怎样算的？,我是用计数器来算的。,3020,10,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,3020,10,我还可以摆小棒来算。,（二）整十数减整十数,我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。,还可以怎样想
3、？,绿色圃中小学教育网,归纳小结：我们把整十数加减整十数，也就是几个十加、减几个十，变成几加几，几减几，但要记得在个位上添上0。,（一）看图列式,三、知识应用,4020,6020,6040,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,绿色圃中小学教育网,20+40=,60,73,（二）算一算,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？,我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。但要记住在得数的个位上写0.,绿色圃中小学教育网,2.付给售货员100元，应找回多少钱？,（三）解决问题,1.买上面三样物品一
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