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文档简介

1、菁英教 2014暑期班 新初二数学自招进度一(4) 63299930证明举例(2)【知识点归纳】两点的距离公式:直角坐标平面内有两点A(x1, y1), B(x2, y2),则AB=【例题与练习】1. 在直角坐标平面内,已知点M(1,4)、N(3,2),在x轴上有个点P,PMN是等腰三角形,求点P的坐标。解:设(3)为顶角时 (1)为顶角时, (2)为顶角时 经检验:均能构成三角形2. 长方形ABCD中,AB=4,BC=3,折叠长方形ABCD,使点B与点D重合,求折痕EF的长。解:在中,(勾股定理)联结与重合,是折痕 设,则在中,在中 在和中 还可以这样求:还可

2、以这样求3. 如图,三角形ABC中,的平分线交BC于D,且CD=15,AC=30,求AB的长。 解:作于 平分 在和中 设 解得(不舍题意,舍去) 此题也可用角平分线定理求(如果讲过此定理的话)4. 如图,在三角形ABC中,AB=AC=8,求BC的长。 解:作于 设,则 5. 如图,在矩形内有一点,求的值 解:如图,过点分别作的垂线,交矩形的四条边分别于点,设,则由勾股定理知:,6. 如图,已知点P是的角平分线AD上任一点,且ABAC。求证:PB-PCAB-AC。证:7. 已知:如图,ABC和CDE都是等边三角形,联结BD、BE,EBD=30,求证:证:联结在和中 又 ,又 8. 如图,在等腰直角三角形ABC的斜边AB上取两点M,N,使,记。求以为边长的三角形形状.解:直角三角形。把三角形ACM逆时针旋转90。9. 如图,已知中,AC=BC,P为内一点,PA=6,PB=2,PC=4,求的度数。【课后作业】1. 四边形ABCD中,。求AD的长。解:过A、D分别作直线BC的垂线。易得AD=【教师备用】:1 如图,四边形的对角线交于点,且,求证:证明:由勾股定理知:, 2 如图从锐角的顶点分别向对边作垂线求证:

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