教科版九年级物理期末试题及答案

1、2020-2020年第一学期结束9年级物理质量检查问题命题：北戴河地球物理教授鲍秀春第一，选择题(每个问题只有一个选项正确，152分=30分):1、以下数据中最真实的是(a)A.新电池的一部分电压为1.5V B。房间灯泡的电流约为1AC.洗衣机的电力约为20W D .对人体的安全电压为220V以上2，在下图中，将内部能量转换为机械能是(b)A.双手摩擦导致发热；b .水沸腾时蒸汽冲床锅盖c .锯切锯变热；d .压缩空气点火3，根据表中各种物质的比热容，判断以下陈述不准确(c)物质比热容/Jkg-1-1物质比热容/Jkg-1-1汞0.14103砂石0.92101水4.2103冰2.1103A.制

2、造温度计的时候，以水银为媒介使用较多，其中一个原因是水银的比热容小B.利用北部建筑物的加热水作为介质，利用了水的比热容大的特性C.水的比热比沙石大，所以如果相同质量的水和沙石吸收相同的热量，则比沙石加热得快D.水和冰的比热容说明比热容的大小与物质状态有关4、在密闭的房间里打开香水瓶盖，一会儿就能闻到整个房间的香味。以下是正确的(d)A.温度越高，香气传播得越慢。b .当温度低于0 时，这种现象消失C.这种现象表明分子之间有相互作用力。d .这种现象表明分子运动是不规则的5、机密室有两扇门，只有当两扇门都关上时(关门等于关闭开关)，值班室的指示灯亮了，表示门都关了。在下图中，符合要求的回路(a)

3、L1L26、图中所示的小型班学生研究串行电路的电流、电压特性的实物连接图。开关关闭时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表都有读数。故障原因可能是(d)A.L1断路B. L1短路C.L2断路D. L2短路7、现有6个项目：铜、玻璃丝、铅笔、汞、塑料条、陶瓷片。小明把他们分成两类，如下表所示。小明按物质的什么物理属性分类(c)第一个类别第二个类别铜铅笔芯汞玻璃纤维塑料棒陶瓷片A.密度b .磁c .导电d .硬度8、以下做法不符合安全用电(d)A.遇到触电的人，先切断电源。b .接地洗衣机的金属外壳C.及时更换损坏的电线d .湿手插插头的电气插头9、以下哪种方法可以提高直流电动机线圈的速度？(a)

4、A.用磁性更强的磁极更换(其他量保持不变)b .用电压更高的电源更换C.n，调整到s极d .线圈中的灯数减少10、图片显示了教科书上的一些实验。显示磁场对电导体的强大作用(d)11、如图所示，ABCD是“u”型金属导轨，pq是可以在金属导轨上滑动的金属条。金属导轨位于一个蹄磁铁上，重物用滑轮的细绳与金属棒连接，整个装置放在水平桌子上，处于静止状态。重物开始下落，pq在磁场内移动时(c)A.电路有电流，在此过程中电能转换为机械能B.没有电路中的电流，在此过程中电力转换为机械能C.电路有电流，在此过程中机械能转变为电能D.电路没有电流，在此过程中机械能转变为电能12、关闭开关(如图所示)，向上滑动

5、阻力的滑动幻灯片时观察到的现象(d)A.灯泡变暗，电压指示变大B.灯泡变亮，电压指示不变C.电路消耗的总功率更大，电压表示数更大D.电路消耗的总功率会变小，电压指示不会变更13、小明家里有一台150瓦的电视，一台300瓦的洗衣机，一台100瓦的冰箱，一个800瓦的电饭锅，8个40瓦的灯，那么安装电能表的时候，以下哪种电度表最合适(b)A.220v 5a b . 220v 10a c . 220v 15a d . 220v 20a14、电力使用量达到高峰时，家庭中的白炽灯泡比正常情况下暗了一点。因为当电力使用高峰(c)A.并联电气装置增加时，电路的总电阻增加B.并联电气装置增加时，电路的总电流减

6、少C.随着并行家用电器的增加，家用电器两端的实际电压减少D.并行家用电器增加，家用电器的额定功率减少15、我们知道电炉一通电，电炉就变热，连接电炉的电线就不那么热了。原因是(b)A.电炉丝的电阻小。b .导线的电阻小C.通过电线的电流很大。d .通过电流通过电线的电流很大二、填写空白问题： (空白1分，共30分)改变东西内部能量的方法有两种。饮料放在冰箱里会降低温度，以传热的方式减少饮料的内部能量；汽油发动机的压缩冲程中，通过工作增加燃料混合物的内部能量。2、汽油的发热量为4.6107 J/kg，其物理意义为；完全燃烧210g汽油可以释放j的热量。完全燃烧1公斤汽油释放的热量为4.6107 J

7、 9.66106 J干燥的天气用塑料梳子梳头的话，头发会和梳子一起飘起来。因为梳子和头发摩擦时各自带着电荷。异种吸力4、当初发明学生用电流表的人应该有以下的思维过程：(1)电流表必须连接到测试的电路，以利用串行电路的特征“所有地方的电流相等”。已知：电流表中显示的电流值与测量的回路中的电流值相同。(2)为了提高测量精度，可以忽略电流表接入对原始电路的影响，因此电流表的内部电阻必须非常小(必须尽可能小)。5、在练习使用电压表时，小华用图中所示的电路连接电压表，小灯泡为“1.2 V1.5 W”，电池为1.5V。关闭开关s后，小灯泡不发光(发光或不发光)的电压表的显示数为1.5 V。6、小明买了一个

8、“220V 1500W”热水器，安装的位置离固定插座太远，所以去商店买了一个写着“220V 6A”字的插座，一个写着“220V 10A”字的双脚插头，一个带导线的多孔可移动插座(见图9)。打扰一下：(1)这个热水器和其他家用电器之间的连接方式是。(2)从安全的电力角度，指出这个移动插座有问题的两个地方，并说明原因：；.(1)并行(2)插座；允许的电流小于热水器正常工作时的电流。插头；双脚插头没有接地线7、a、b可以根据图中显示的磁导线方向，用两个棒状磁铁的两个极来判断a _ _ S _，b _ _ S _ _ _ _，小磁性销顶部为_ N _。8、发光二极管只允许电流从二极管的两极流出，从阴极

9、流出。如图所示，如果让磁铁在线圈中左右运动，就可以看到两个发光二极管交替发光。该装置的发光以_ _ _电磁感应_ _原理为基础，生活中根据该原理工作的机器有_ _ _发电机_ _ _ _。小波学生认为可以使用一个发光二极管。为什么要用两个呢？你觉得小波同学怎么样？使用一个_可以节省材料，但比使用两个更有效。使用两个时，即使磁铁向左或向右移动，也可以看到二极管发光。9、如图所示，是水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块a时，红灯亮；水位自动报警器通过电磁铁控制工作电路，实现自动报警。图9现代社会离不开电力。请使用以下家用电器的设备和设备。断开零线和火线测量笔。保护电路必须安全地安装保险丝(

10、或空气开关)。11、李明的学生为了探索“功率和电阻的关系”，他找到了两个额定电压为6V的L1、L2灯泡。串联两个灯，根据图中所示的电路开始实验探索，关闭开关后，看到灯L2有点发光，灯L1几乎不发光，这两个灯的电阻R1 R2(可选填充，=，)；两盏灯的额定功率P1 P2(可选填充，=)(不考虑灯的电阻值随温度变化)。12.照片是太阳能风扇帽，太阳风扇罩上方有太阳能电池板，帽子上有小风扇。电池板将太阳能照射到太阳能上，转换为电力，驱动风扇工作。风扇1.2伏，电流50毫安，风扇l小时运行，电流216 J。13、牛cong一家新购买了标有“220V 120W”字样的家电，正常运行时电力为120W。在他

11、家安装的电能表中，他想用电能表测量这种家用电器的实际功率，他的方法是让所有其他电器停止工作，只让电器启动；转盘在6分钟内旋转30圈，连接的仪器的实际功率为100 W。三、映射问题： (每个问题2分，总计6分)1、根据图中所示的电路图，绘制线而不是配线，以连接实际电路(配线不应交叉)。图14将图8所示的组件连接到符合安全电气要求的家庭电路。3，图20中的小芯n极方向供电的螺线管电源的“”、“-”极标记。四、实验探索： (共20分)1，(3分钟)在进行决定电阻大小的因素实验时，为了每次研究的方便，挑选两个合适的电阻器测量通过它们的电流，然后得出比较结论。研究电阻与导体材料有关，应选择电阻线c和f。

12、研究电阻与导体长度相关，应选择电阻线c和g。研究电阻与单面产品的关系，必须选择电阻线a和d。材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬电阻配线代码abcdefg长度m1.00.51.51.01.21.50.5横截面产品mm23.20.81.20.81.21.21.22、(4分钟)为了探讨电磁铁的磁强与哪些因素有关，小金学生们用漆线(表面涂有绝缘漆的电线)在大铁钉上缠了几根线，形成了简单的电磁铁。下图中的甲、乙、丁是实验中观察到的四种情况。实验是通过观察电磁铁吸引针脚的数量，找出电磁铁是否有磁性，是否有强弱；使用这种容易观测的物理现象或物理量来识别或显示不容易观测到的物理现象或物理量是物理学中常用的研究方法。

13、再举一个例子，简单说明电流通过灯泡时发光的程度，n极在上面。比较图b和图c:灯数相同时，电流越大，磁性越强。根据图_ _ ding _:电流恒定时，灯越多，磁性越强。(5分钟)小明在“探讨通过导体的电流、电压、电阻的关系”实验中(1)他要使用的实验方法是控制变量方法。(2)在研究电压变化对电流的影响时，他连接的电路如图13所示。如果线路连接错误，请使用钢笔“插入”错误的导线，绘制正确的线路，然后在右侧空间中设计实验数据记录表。abcd图13实验次数电压U/v电流I/A123(3)在使用图7所示的电路研究通过导体的电流和电阻的关系时，必须保持导体的两端电压不变。实验中，为了持续地改变Rx的电阻，

14、保持电压表示数不变，调整滑动电阻，获得了图8所示的I和r的关系图像。可以从图像中得到的结论是，电压固定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。在这个实验中，电压表的显示数一直保持在2.5 V。4、(8分钟)在“测量小灯泡的额定功率”实验中，张超生使用电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡、以及标有“201.5A”的滑动变压器设计了图a所示的电路。(1)绘制线而不是导线，以根据图a中显示的导线完成图b的实际回路(连接不能相交)。(2)连接回路后，滑动电阻应放置在最右侧(或b，d)的末端。这样做的目的是保护电路。(3)在实验中，如果电压标记为2V，电流标记显示在图c中，则灯的实际功率为0.48w。张超学生要测量小灯泡的额定功率，必须将图b中的滑动p移动到a(选择填充“a”或“b”)的末尾，以便电压表标记为3.8V。(4)另一组同学电路连接正确后，关闭开关，发现小灯泡不亮，但电流表上有指示数。接下来要做的是c。A.更换小灯泡b .确保电路打开C.移动滑动压敏电阻