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敦煌壁画,语文S版六年级下册第五单元,礼佛图,伎乐图,九色鹿,飞天,张仪潮统军出行图,行文思路(总起引入-具体分述-概括总结),默读26自然段,讨论:,1.敦煌壁画的主要特点有哪些?2.古代画师们是在怎样的条件下创造出敦煌壁画的?由此,你体会到什么?,联系上下文,想想下面句子表达的情感在文中的作用:,1.正如国画大师张大千所说:“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。”2.看着这些精美动人的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。,3.这些体现了当时中外文化交流和融合的艺术瑰宝,令人叹为观止。4.然而,就在如此艰苦的条件下,古代的画师们却创造出如此卓越的艺术成就。他们的精神和意志,让我们感慨万千。,1.简要回答:敦煌壁画的重要价值是什么?2.自学“阅读链接”,用三言两语写出自己的读后感.3.为敦煌壁画写一则简短的宣传词(50100字),拓展学习,
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