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文档简介
1、2010.1.16,生活中的透镜,复习回顾,凸透镜对光线起_作用；凹透镜对光线起_作用,自学教材,（1）仔细观察照相机，你看到照相机的镜头是一个_镜，来自物体的光经过这个镜后会在胶卷上形成一个_的像。（2）胶卷上涂着一层_的物质，它在曝光后发生_，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得到相片。（3）比较物体、像到镜头的距离，会发现物距_像距，像_物体（填大于、小于）。（4）观察物体和像位于镜头的_侧（填同侧、异侧）。,2010.1.16,照相机主要由哪几部分组成？,底片,照相机,镜头,按钮,机壳,讨论与交流,照相机的原理,A,B,A,B,1、照相机的镜头相当于
2、一个凸透镜，胶卷相当于屏幕。,2、照相机成像的特点：倒立缩小的像,2010.1.16,生活中的照相机-数码相机,数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.（课外查询）,自学教材,1.投影仪用的镜子是一个_镜。2.投影仪的构造有：_3.猜一猜：将投影片“F”放在投影仪的载物台上，显示出的像的大小正倒将会如何？,2010.1.16,投影仪,投影仪主要由哪几部分组成？,投影片,镜头,平面镜,讨论与交流,2010.1.16,投影仪的原理,A,B,A,B,投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏,投影仪成像特点:倒立.放大的像,2010.1.16,平面镜
3、在这里有什么作用？,投影仪的使用,改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上,投影片要倒放,我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?,做一做，看一看把手中的凸透镜放在课本上，适当调整距离，你看到了什么？（学生描述看到的像的特征，教师予以点拨）在玻璃板上滴一滴水，做成一个水滴放大镜，用它来观察课本上的字，你看到了什么？（让学生进一步理解看到的像的特征）放大镜的镜头是一个_镜，像比物_（大、小）像与物在透镜的_侧（同、异），所成的像是_的（倒立、正立）。（学生完成表格）,2010.1.16,放大镜,.放大镜成像的特点：,正立、放大的像。,放大镜实质就是一个凸透镜,2010.1.16,实像和虚像,实像：物体与实像分别位于凸透镜的两侧例如：,虚像：物体与虚像分别位于凸透镜同侧例如:,放大镜的像,照相机的像,2010.1.16,当堂反馈练习,答案:D,答案:B,答案:C,照相机：利用凸透镜倒立
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