2020年特殊教育学校开学复课工作自查报告

1、2020年特别教育学校入学重新上课时的自我调查报告2020年春天，受疫病的影响学校不能正常入学。 5月，根据中央和省市县里的文件精神，结合教育局的总体工作安排，对教科局开学疫情防控自查验收表个项目进行了认真的自我调查，报告如下。一、基本情况我校现在在校学生61人，专职教师33人，后勤人员10人。二、组织机构成立防疫病入学指导小组，提高政治立场，加强责任担当。班长：校长副班长：副校长成员：政教主任指导总务主任校长担任领导小组的领导，是防治疫病的第一责任人。 设立疫情办事处，设立7个特别工作组(综合协调组、疫情组、教育教室组、卫生对策组、物流保障组、应急小组、舆论宣传组)，指导我校新冠肺炎疫情的调

2、整，进一步细化工作职责，进一步细化师生三、健全制度预案，落实工作职责我校制定了*县特殊教育学校疫情防控开学工作预案、*县特殊教育学校应对突发疫情应急预案等学校日常预防管理的各工作制度、预案和人群密集场所的预防管理措施、管理方法，目前严格执行各工作制度、方法，加强重要措施，将责任细分为人，执行工作责任，建立严格的解释责任机制四、分项目进行对照检查，巩固工作责任。我校以这次自我调查工作为契机，结合自我调查工作表，仔细整理了学校防疫各项制度、各项措施，确保制度、措施落地，明确细化了责任分工。 现将各项对照检查情况报告如下1 .根据上级的统一安排，我校在大结构树卫生所录用了防疫病卫生联络员。2、学校严

3、格执行温度测量工作流程，确保校园防疫门，确保安全、规范、秩序、效率，温度测量工作流程如下(1)要求门卫在校门口测量所有入校者的体温，加强师生员工的体温监测，禁止外来者入场。(2)门卫用测温枪测量人的体温，体温超过37.3者，再次用水银体温计测量腋下体温再检查，体温在37.3以上时，立即送到学校临时隔离室进行进一步诊断，同时校长立即向县疾病管理中心和县教育局报告，采取后续措施3、严格执行消毒工作流程，规范通风晾干，制定消毒制度，流程负责人负责，细分消毒记录表项目，确保消毒场所，建设校园瘟疫防火墙，消毒工作流程如下室内杀戮过程：(1)下午学生、老师放学后关闭室内的门、窗户。(2)消毒者进行个人保护

4、：消毒者佩戴口罩、橡胶手套、工作服等。(3)根据消毒面积配置消毒液。(4)对必要的消毒对象进行消毒。(5)30分钟后打开窗户通风。(6)清洗现场。(七)做好消毒工作记录。室外杀戮过程：(1)避难者。 (2)消毒者进行个人保护：消毒者佩戴口罩、橡胶手套、工作服等。 (3)根据消毒面积配置消毒液。 (4)对必要的消毒对象进行消毒。 (5)制作消毒工作记录。4 .据估计，目前的消毒剂能满足入学两周的使用需求。5 .学校进行了严格的环境卫生管理，精心安排了所有室内、室外场所的杀戮工作：清洁的人都戴着口罩和一次性橡胶手套，根据技术手册进行日常消毒。 餐厅每天要清洁，每天至少要严厉三次杀戮。 学生宿舍、教

5、室、厕所等人聚集的地方每天都很清洁，每天至少2次，室内的地方每天早上、中、晚上分别打开窗户通风(每次自然通风在30分钟以上)。 地面、地面、座位等物体表面每天至少进行一次喷雾和擦拭消毒，随时进行擦拭消毒和垃圾管理和及时清扫，设置专用废弃口罩回收罐，规范处理，每天使用一次防止二次污染的含氯消毒剂对垃圾箱进行消毒处理水龙头、门把手等重点区域、重点部位必须随时消毒的电脑等，每天要用75%的酒精和消毒水擦拭两次以上。6 .严格师生早晚检查制度，制定早晚检查登记表，不妥协地严格执行。(1)每天早上学生进教室前、午休后教室前、晚上睡觉前要坚持3次体温测量，由各级班主任和生活教师负责测量，实现安全、秩序、准

6、确的测温。(2)测温后，必须按时填写健康登记表，立即汇总数据并向学校防疫事务所报告。7 .学校教室、宿舍、餐厅、厕所等地方可根据需要配置洗手设施、洗足液，以满足师生洗手的需要。8 .根据上级的统一安排，将县人民医院确定为定点医院。9 .设有两个临时隔离观察室，单间有喷壶、体温计和必要的生活用品和饮用水，室外有明确的标志，室内有管理制度。 一旦患者怀疑离开了隔离室，医疗人员就会立刻全面、彻底地杀死隔离室，用医疗废弃物处理口罩等。10 .学校制定了学校突发公共卫生事件应急预案，教师和学生员工一被诊断为病例(或模拟病例)就立即制定紧急预防对策方案，校长亲自指挥确保隔离、消毒、防护、救护等的执行。 在

7、预案中健全新冠肺炎疫情的应急处理流程，逐步制定应急处理的具体方法。 同时，要积极配合流行病学调查和卫生学处理，及时向身体健康状况异常者报告，及时跟进之后的心理指导和心理干预。11 .学校制定了教师和学生员工因病缺席的注册追踪制度。 各处室领导班主任应当是第一责任人，及时准确掌握师生职工的工作状况和健康状况，并向学校防疫办公室报告。12、学校制定通风屠宰处理制度，制定屠宰处理记录表，正确制度指导、流程规范、记录，不折不扣地完成学校各区域的屠宰处理。13、学校认真执行省委大楼阳生书记的指示精神要求，根据前期疫情预防管理工作，进一步细分责任分工、制度预案，全面执行各种措施，制定我校疫情预防管理入学计

8、划。14 .“三级分包制”学校指导包年级、中层指导包班、教师包学生要求严格下降。15 .经过反复讨论，制定了入学准备方案，精心安排了学生重新上课的报告、入学后的预防措施。16、学校利用山西省教育厅防疫知识影像、学校微信号公共号码、订书机群、班级微信号群等渠道，对全校教师和家长开展在线感染预防知识宣传和健康教育训练。 入学当天，组织开展“入学第一课”进行疫病预防管理知识、健康教育训练，进行疫情期间学校各制度、方法的学习、心理健康教育等内容，确保防疫知识宣传和复课后学校各制度和措施的学习，建立良好的疫病预防管理气氛。17 .接到县教科文组织特别教育学校5月31日的入学准备通知，调查了入学前14天(

9、5月16日开始)的师生情况，没有旅行经历，没有密切接触史，没有发烧、咳嗽、无力等症状，调查了到达学校的交通方式。18 .学校已经制定了教师和学生员工进学校时的身份验证和体温登记表，坚决根除无关人员进学校或生病进学校。19 .学生执行单桌，最大限度地扩大桌子的间隔，确保正常的教育要求。20 .根据学生的在线学习效果和教育的实际情况，教务处已经制定了重新上课后的教育计划、课程，使入学后的实际教育和家庭学习的联系变得很好。21 .学校完善了疫情发生期间学生宿舍管理制度，确保了学生住宿的安全。22 .学校合理安排师生员工住宿。23 .学校对学生宿舍实施严格的区划关闭管理，要求所有学生不要进入宿舍，不要

10、在走廊里吵闹，也不要大声吵闹。24 .学校可以通过多种途径加强预防管理物资的储备，保障入学后预防管理物资的使用。26 .学校为学生每人准备了1020个口罩，足以让学生使用两周，由教师准备。27 .学校所有防疫物都符合相关保管规定：具备规范分类、安全保管、消防器材。28 .学校建立防疫物资登记簿、科学规范。29 .学校已经制定了师生错误时吃饭的工作方案，细分了师生饮食行为规范(1)严格分班、错误时吃饭，学生按班吃饭。(2)按照指定的路线吃饭。(3)饭排间隔必须在1米以下，吃饭前洗手，吃饭期间不要戴口罩说话，固定班级的吃饭区域，每班固定餐桌台和饭摊，同方向吃饭，吃饭间不要说话。(4)餐厅由生活教师

11、维持秩序，教师回到各宿舍吃饭。30 .餐厅配备餐桌、座位等设施，固定位置，保障师生饮食安全。31 .学校门口标准配备有警棍、盾、钢叉、脚叉、强手电筒等警卫设备。可以购买以下8套32、学校制定门卫管理方法，严格出入管理，登记体温检查。33 .学校检查、修理所有安全监视设备，正常运行，确保监视没有全方位、死角，能实现全权复盖。34 .学校和公安局已设置网络警报。35 .学校餐厅拥有有效的食品经营许可证。36 .学校食堂严格执行安全法人责任制度。37 .学校餐厅开展了食品安全的自我调查，严禁生熟混用，禁止聚餐，严禁吃野生动物。38 .学校餐厅已经建立了食品采购检查记录制度，登记了餐厅的所有采购检查记

12、录，采购严格执行索赔票，确保了食材的安全。39 .学校餐厅制定和完善食品安全突发事件应急处理方案，组织员工熟悉处理流程。40、学校餐厅事先检查和检疫食品的储藏、加工、清洗消毒、食品样品、通风排湿等设施设备的运行情况，确保设施设备的正常运行。41 .学校餐厅厨师满足食品加工操作的要求。42 .学校餐厅根据具体需要设有专用房间、区域。43 .学校餐厅设有防尘、防苍蝇、防老鼠和防虫设施。44 .学校餐厅有服务人员的洗手消毒设施。45 .学校餐厅保管废弃物的容器有盖。46 .学校餐厅检查整理了所有库存食品和食品的储藏、操作区的食品，现在没有库存食品和食品的储藏、操作区的食品中混入假、次填充、假的劣质问题，也没有发霉、腐烂、凝固、生虫等情况，符合国家食品的安全标准。47 .学校餐厅储藏食品实行严格的生熟分离，高风险易腐烂食品原料的储藏满足规范要求，不存在反复冻结情况。48 .学校餐厅严格执行省市场监督局、省教育厅共同发行的中小学、幼儿园集中用餐不得制售的高风险食品目录要求。49 .学校餐厅已经完善了餐厅工作人员的岗位培训计划、项目，保证入学前对所有服务人员实施岗位前食品安全知识训练。50 .学校餐厅制作员工健康管理文件。51 .学校餐厅的员工都有有效的健康证明书。52 .学校餐厅工作人员建立上午晚上检查制度。53 .学校餐厅严格消毒加