2016年高考全国3卷生物试题+解析

1、.绝密开封及使用完成前考试问题的类型：2016年普通大学入学全国统一考试科学综合能力考试注意事项：1.这篇论文分为第一卷(选择题)和第二卷(不是选择题)两部分。2.在写答案之前，考生必须把自己的名字和考号填在本试题的相应位置。3.整个答案是在答题卡上写的，答案在本考试问题上无效。4.考试结束后，这个试题和答题卡一起退回。第一卷(选择题共126分)这本书共有21个问题，每个问题6分，共126分。可用的相对原子质量：第一，选择题：这个大问题共13个问题，每个问题有6分。给定给每个主题的四个选项中只有一个符合主题要求。1.对细胞膜的以下叙述是正确的A.细胞膜两侧离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞

2、膜与线粒体膜、核膜中包含的蛋白质具有相同的功能C.分泌蛋白质向细胞外分泌的过程中有膜脂流D.膜的磷脂分子由胆固醇、脂肪酸、磷酸组成分析：cA.细胞主动运输选择性吸收所需的营养素，因此细胞膜两侧的浓度差是通过主动运输实现的。B.细胞膜与线粒体膜、核膜中蛋白质的功能完全不同，例如细胞膜中有糖蛋白。C.没错D.膜的磷脂分子由甘油、脂肪酸、磷酸等组成考试点：必修1主要考试生物学实验2.在以前的人进行的以下研究中使用的相同(或类似)核心技术组包括证明通过光合作用释放的氧气来自水中青霉对高产青霉素菌株的选育 T2噬菌体感染大肠杆菌，证明DNA是遗传物质用甲基绿和吡红染色细胞，观察核酸的分布A.b . c

3、.d .解决方案：b放射性同位素标记人工诱导基因突变利用染发剂的亲和力观察细胞染色试验点：必需3水和盐平衡3.以下关于平衡动物水和盐的叙述是错误的A.细胞外液体渗透压的变化会影响脑垂体释放抗利尿激素的量B.小管通过积极的运输吸收水的过程由抗利尿激素控制C.过量摄取盐后饮用水的数量增加，有助于细胞外液体渗透压保持相对不变D.饮用水增加，尿液生成增加，细胞外液渗透压可以保持相对稳定解决方案：bA.细胞外液体渗透压的变化可以通过下丘脑合成，脑垂体释放抗利尿激素来调节。B.抗利尿激素作用是肾小管及集管以自由扩散方式(或渗透作用)促进水的再吸收。C.没错D.没错试验点：必需3植物激素调节4.为了探索生长

4、素的作用，将去提示的玉米胚胎鞘随机分为两组，实验组胚胎鞘上部一侧放置了IAA浓度适当的琼脂块，对照组胚胎鞘上部没有IAA的琼脂块，两个胚胎鞘下部的琼脂块没有IAA。两个胚胎鞘在相同条件下被放置在黑暗中一段时间后，对照组的胚胎鞘不弯曲地生长，实验组的胚胎鞘弯曲地生长，如下图所示。实验结果表明，以下叙述是正确的A.胚胎鞘b的IAA含量与b 侧相同B.胚胎鞘b侧和胚胎鞘c侧IAA含量不同C.胚胎鞘b侧细胞能输送IAA，c侧细胞能D.琼脂块d 从a 获得的IAA量小于a 的输出分析：dA.对照组琼脂块a没有生长素，b侧和c侧都没有生长素，因此b侧的IAA含量b 侧B.b侧和胚胎鞘c侧不包含生长素，两方

5、面都相同。C.胚胎鞘细胞能输送IAA。D.没错。IAA从形态顶部运送到形态底部。d 得到的IAA少于a 。试验点：必需3生态系统5.我国谚语“螳螂捕蝉，鹳在后”反映了食物链的原理。如果老鹰移动到有蝉、螳螂、鹳的树林里，它会捕食鹳，栖息在树林里。以下叙述是正确的A.老鹰的迁徙增加了这片森林中蝉及其天敌的数量B.生态系统中细菌产生的能量可以流向生产者C.老鹰的迁移增加了生态系统的能源消耗循环D.老鹰的迁移增加了生态系统的能量流动方向分析：cA.鹰的迁徙捕食鹳，减少这片森林中天敌的数量，从而增加蝉的数量。B.能量流沿着食物链进行。细菌是分离子，不参与食物链的组成。即细菌的能量不能流向生产者，b项的错

6、误C.没错D.能量流沿着食物链进行。老鹰的移动没有增加生态系统能量流动的方向。d项目错了。考试点：必需的2基因6.某些高等植物的纯合红花植物和纯合白花植物杂交F1都以红花出现。如果F1自交，结果F2植物中红花为272株，白花为212株。纯化白花植物的花粉为F1红花植物授粉，其本身的植物中红花为101株，白花为302株。根据上述混合实验结果，以下叙述是正确的。A.F2的白花植物都是纯净水B.F2中红花植物的基因型有两种C.控制红花和白花的基因在一对同源染色体中D.在F2中，白花植物的基因类型比红花植物多分析：dp(纯)红花*白花(纯)F1红花(AaBb) (AaBb)白花* F1红花(AaBb)

7、F2红花F2红花白色花272 212 101 3029: 7 1: 3A_B_ : (A_bb、aaB_、AABB)A.F2的白花植物具有纯种和合子B.F2中红花植物的基因型为4种C.控制红花和白花的基因在两对同源染色体上D.在F2中，白花植物的基因类型比红花植物多29.(10分钟)为了调查某地区夏日阳光明媚的白天正午气温和相对湿度对a种小麦光合作用的影响，一个研究组对生长状态相同的a种小麦植物进行了5组，1组在现场生长，作为对照组，另4组在人工气候室生长，保持光和CO2浓度等条件与对照组相同，并与白天12: 30一起测量各组叶片的光合速率，各组的实验处理及结果见表。请回答以下问题：(1)本实

8、验结果表明，中午时对小麦光合作用率影响很大的环境因素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 估算(增加或减少)麦田环境的相对湿度可以减少小麦光合作用的午餐时间。(2)适当提高研究组的环境温度，可以提高小麦的光合速率，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)小麦叶片的气孔打开时，CO2进入叶肉细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _参考答案(1)在相对湿度相同的温度条件下，小麦的光合速率随相对湿度的增加而大大加快，但相对湿度相同时，小麦的光合速率不会随温度的变化而明显增加(2) 4比较实验组2，3，4表明小麦光合作用的最佳温度在31左右，4组25 远低于最佳温度(3)不需要(分析)本实验结果表明，在相同温度条件下，小麦的光合速率随相对湿度的增加而明显加快，但在相对湿度相同的情况下，小麦的光合速率随温度的变化而变化不明显，因此正午时，对小麦光合作用率影响较大的环境因素是相对湿度。另外，预计增加麦田环境的相对湿度可以减少小麦光合作用的“午饭时间”。(2)比较

10、实验组2，3，4认为，小麦光合作用的最佳温度在31左右，而4组25 远低于最佳温度，因此，实验组内适当提高4组环境温度可以提高小麦的光合作用率。(3)CO2以自由扩散的方式进入叶酸细胞，因此这个过程不需要载体蛋白，也不需要消耗ATP。(。30.(9分钟)请回答以下问题：(1)正常人没有饥饿和外来能量物质摄取的情况下，摄取后血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比率_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在饥饿状态下，在一段时间内，人体血浆中葡萄糖和酮浓度变化的趋势如图所示。酮是脂肪酸分解代谢的中间产

11、物，酸性强。在某些情况下，人不能吃饭的时候，需要注射葡萄糖溶液，根据此分析，注射葡萄糖溶液不仅需要能量，还需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _参考答案(1)随着正常人饥饿的增加，血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少等，开始吃饭后立即出现相反的情况(2)降低血浆中酮的浓度，有助于维持血浆正常ph值。(1)正常人饥饿时血糖浓度低，胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少，与刚吃过的食物相反，饿着肚子，不摄取外来能量物质，提高血液中的胰高血糖素对胰岛素的水平，与正常人的饮食相比。(2)由于饥饿时间延长，葡

12、萄糖浓度降低，血浆中酮的浓度显着提高，酮的酸性强，注射葡萄糖溶液不仅有助于降低血浆中酮的浓度，有助于维持血浆中正常碱度。31.(8点)冻结的原始生态系统，生物的生存条件很苛刻，很独特，有人把这个生态系统所住的地区称为“不毛之地”。请回答以下问题：(1)由于温度限制，苔原物种的丰富度低。丰富度是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)原始生态系统与热带森林生态系统相比，通常有利于土壤有机质积累的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)通常，生态系统是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的参考答案(1)社区的物种数量(2)冰冻的原生态系统温度低，不利于土壤中微生物(分解者)对土壤有机质的分解(3)在一个生态系统里，营养越丰富，在能量流动过程中消耗的能量就越多，因此生态系统的食物链一般不会超过4至5个，也不会太长。(。32.(12分钟)基因突变和染色体变异是真核生物遗传变异的两个来源。请回答以下问题：(1)与基因突变和染色体变异相关的碱基对的数量比后者的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、多。(2)染色体数目变异可以同时发生染色体单位变异和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位变异。(3)基因突变可能是显性基因中的隐性基因(隐性突变)，也可能是隐性基因中的显性基因(显性突变)。自花粉植物的Aa和aa植物分别发生了隐性突变和显性突变，第一代获得了基因型为AA的个体。第一次在子代中观察到了这种显性突变的特性。这种隐性突变的特征可以在后代中首次观察到。显性突变服从体可以从子代中分离出来。可以分离子代中第一个隐藏的突变同构。(1)狗(2)狗的染色体(3)一个分析 (1)基因突变意味着DNA分子中发生的碱基的替换、添加、缺失，染色体的变异倾向于改变基因的数量和排序顺序，因

15、此参与群体突变的碱基数量往往比较少。(2)染色体数目变异中，染色体单位变异和个别染色体单位变异都可能发生。(3)Aa植物发生隐性突变后，基因型变为Aa，AA植物发生显性突变后，基因型也可能变为AA。这种植物本身是授粉的，因此在子代(无论是显性突变还是隐性突变)中，有三种aa、aa、Aa。因此，在下一代首次观察到显性突变的特征(a _)；这种隐性突变的特性(aa)在下一代首次观察到。显性突变纯(aa)首次从子代中分离。从子系中分离的第一个隐藏的突变同型接合体(aa)。40.选择生物 3:现代生物技术主题(15分钟)图(a)中的三个DNA片段表示EcoRI、BamHI和Sau3AI的三个限制性内切酶识别序列和剪切部位，图(b)是一种表示向量图(托架中的EcoRI、Sau3AI的触点是唯一的)。根据基因工程的相关知识，回答以下问题。(1) BamHI酶切割的目的基因可与上述表达载体被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _切割的产物连接。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如图(c)所示，有人利用图(b)中所示的表达向量获得了包含甲、乙、丙三个目的基因的重组。这三个重组者中