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文档简介

1、兰州市高一下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) 下面词语中加下划线的字,读音错误最多的一组是( )A . 熟稔(rn)骠勇(pio)同侪(chi)讣告(b) 腈纶(qn) 掎角之势(j)B . 悄寂(qio) 靓妆(lin) 怄气(u)咋舌(z) 妆奁(lin) 厝火积薪(cu)C . 箴言 (jin)惭怍(zu) 档案(dn)发酵(xio)舷梯(xun)彩云出岫(xi)D . 摒弃(bn) 梵文(fn)牛皮癣(xin)粳米(jng) 痉挛(jn)大雨滂沱(pn)2. (2分) (2015高一上大同期中) 下列四组词语中,字形

2、全部正确的一组是( )A . 编缉寥廓入目三分旁证博引B . 斑斓忸怩起成转合以逸待劳C . 绸缪祷告绿草如茵再接再厉D . 褴褛长蒿试目以待拾人牙慧3. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )毋庸 , 法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵的财富。小男孩一下子索然了,站在那里没有目标地东张西望。当浮力大于物体所承受的重力时,物体上浮,物体下沉。A . 置疑兴味反之B . 质疑趣味反之C . 质疑趣味否则D . 置疑兴味否则4. (2分) 下列划线词的解释,不正确的一项是( )A . 正襟危坐危:危险B . 余嘉其能行古道嘉:赞赏C . 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

3、彰:清楚D . 位卑则足羞,官盛则近谀谀:奉承5. (2分) 下列句子中不含通假字的一项是( )A . 思垂空文以自见B . 得复见将军于此C . 因击沛公于坐D . 臣以险衅,夙遭闵凶6. (2分) 下列句中加线词,古今意义相同的一项是( )A . 因其固然(庖丁解牛)B . 视为止,行为迟(庖丁解牛)C . 一旦不能有,输来其间(阿房宫赋)D . 期山东为三处(项羽之死)7. (2分) 下列句中的划线字与“吾得兄事之”的“兄”用法相同的一项是( )A . 是以区区不能废远B . 奚以之九万里而南为C . 襟三江而带五湖D . 园日涉以成趣8. (2分) 从句式结构看,不同于其他三句的是(

4、)A . 衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算B . 饰以篆文山龟鸟兽之形C . 未之有也D . 果地震陇西9. (2分) 下列划线的词含义和用法相同的一组是( )A . 盘盘焉积土成山,风雨兴焉B . 邯郸为郡为国者无使为积威之所劫哉!C . 则胜负之数,存亡之理而犹有可以不赂而胜之之势D . 多于在庾之粟粒其势弱于秦10. (2分) 下列有关名著的解说,不正确的一项是( )A . 三国演义中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。三国演义B . 桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想

5、的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。堂吉诃德C . 抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。抄检过后,晴雯被王夫人赶出大观园,抱屈而死。红楼梦D . 故事的结局以悲剧收场:副主教摔下钟塔,未能葬在圣地;伽西莫多从圣母院失踪;埃及姑娘被绞死;甘果瓦救出小山羊,在对诸多疯癫学问发生兴趣后,又回来搞他的悲剧。巴黎圣母院11. (2分) (2017

6、高一下桂林期中) 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )A . 开发区的白主任,以买椟还珠的气魄,大胆地与外商签订了联合开发新港的协议。B . 科学上的发明创造都需要人们为之付出艰苦的劳动,决不是一挥而就的。C . 如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义 , 编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。D . 正所谓,众志成城,因人成事 , 中国人民完全可以靠自己的双手建立起属于自己的幸福国度。12. (2分) 下列各项中,没有语病的一项是( )A . 新科诺贝尔文学奖得主,加拿大82岁的女作家艾丽斯门罗,之前不为外人所知,并非因为她的作品不好,很大原因是因为她一贯低调,不

7、喜欢抛头露面,只顾埋头写作。B . 德国总理默克尔严肃重申,德国对纳粹犯下的罪行负有“永久责任”。相比之下,日本政府却缺少德国人反省战争的勇气,不但不反省,而且否定战争罪行,没有承担战争责任的起码道德。C . 千百年,讲信修睦、善待他人的传统思想,塑造了中华民族敦厚平和的禀性;天人合一、世界大同的共同理想,熔铸了中华民族强不执弱、富不侮贫的精神。D . 维持台湾与大陆都在“一中框架”下,以避免战争,这才是台湾人民最大的利益与福祉。如果台独分子分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡两岸的人民不答应。二、 默写 (共1题;共5分)13. (5分) (2017高二下陆川月考) 补写出下列句子中的空

8、缺部分。山暝听猿愁,沧江急夜流。_ , _。(宿桐庐江寄广陵旧游)君不见,_ , _。(明妃曲二首)晨起动征铎,_。(商山早行)三、 文言文阅读 (共1题;共14分)14. (14分) (2017高二上常熟期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。南宫生传高启南宫生,吴人。伟躯干,博涉书传。少任侠,喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之。家素厚藏,生用周养宾客,及与少年饮博游戏,尽丧其资。逮壮,见天下大乱,思自树功业,乃谢酒徒去,学兵,得风后握奇陈法。将北走中原,从豪杰计事,会道梗,周流无所合。遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山,渡浙江,泛具区而归。家居以气节闻,衣冠慕之,争往迎候,门止车日数十两。生亦

9、善交,无贵贱,皆倾身与相接。有二军将恃武横甚,数殴辱士类,号虎冠。其一尝召生饮,或曰:“彼酗,不可近也。”生笑曰:“使酒人恶能勇?吾将柔之矣。”即命驾往,坐上座,为语古贤将事。其人竦听,居樽下拜起为寿,至罢会,无失仪。其一尝遇生客次,顾生不下己,目慑生而起。他日见生独骑出,从健儿,带刀策马踵生后,若将肆暴者。生故缓辔当中道路,不少避。知生非懦懦,遂引去,不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢,请结欢。性抗直多辩,好箴切友过。有忤己,则面数之,无留怨。与人论议,蕲必胜,然援事析理,众终莫能折。时藩府数用师,生私策其隽蹶多中。有言生于府,欲致生幕下,不能得,将中生法,生以智免。家虽以贫,然喜事故在,或馈酒肉

10、,立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先而贤过之。久之,稍厌事,阖门寡将迎。辟一室,庋历代法书周彝汉砚唐雷氏琴,日游其间以自娱。素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自秘,希复执笔。歆慕静退,时赋诗见志,怡然处约,若将终身。赞曰:生之行凡三变,每变而益善。尚侠末矣!(选自高太史凫藻集,有删节)【注】风后:传说是黄帝时的一个大官。曾作握奇经(讲兵法的书)。藩府:指元朝末年张士诚占据苏州,称吴王。楼君卿、原巨先:都是任侠好客的人。庋:收藏。周彝:周代青铜祭器。雷氏琴:

11、传说唐代雷威用松木制的琴。钟、王:钟繇、王羲之。(1) 下列各句中划线的字词解释不正确的一项是( ) A . 逮壮,见天下大乱逮:到B . 有忤己,则面数之数:责备C . 明旦介客诣生谢 , 请结欢谢:道谢D . 故人皆多生多:称赞(2) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 南宫生的“任侠” 可以用两个字来概括,那就是“勇”和“义”,文章也正是从这两个方面举例说明的。B . 作者表现南宫生的“气节”,引的事例都很突出,叙述、描写生动、细腻,所以能够给读者以深刻的印象。C . 文章末尾推崇南宫生由进取变为隐退,这是旧时代一部分士大夫的思想,我们今天该批判地对待。D . 南宫生壮

12、年时见天下大乱,便发愤图强,想要建功立业,曾北走中原,溯游江浙,同各路豪杰共商救国大业。(3) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。生亦善交,无贵贱,皆倾身与相接。素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自秘,希复执笔。(4) 文末说“生之行凡三变”,联系全文,加以简述。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)15. (12分) (2017高一下包头月考) 阅读下面诗歌,完成后面小题。夜筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。(1) 对这首诗的理解,不正确的一项是( )A . 首句中“紫袖”“红弦”,分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,“明月”交代了听

13、筝的环境。B . 次句写到弹筝,连用了两个“自”,表现了女子的处境孤单,也写出她全神贯注于筝乐的神态。C . 三,四句采用了“此时无声胜有声”的写法,写筝声传达出的情感和感人效果,含蓄蕴藉,给人以遐想。D . 这首诗在写景上与琵琶行相似,都写到了月亮,采用了“哀景哀情”的正衬手法,借景物传达情思。(2) 诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处?(3) 有学者认为,夜筝是琵琶行并序的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与琵琶行并序在写法上的不同。五、 现代文阅读 (共1题;共12分)16. (12分) (2018高二上深圳月考) 阅读下面的文字,完成各题。父亲的家园杨尚清童年的

14、父亲,家园是一个叫做壕沟的山村,跟所有黄土高原的山村一样,沟壑纵横,如同老农额上深深的皱纹。半大小子,光着脚丫子,爬山上山顶,与牛羊为伴。夏夜,与满天繁星共眠,冬夜,与兄弟姊妹挤在土炕上。砍柴、担水、抓粪、锄草只有饥饿与寒冷,没有别的值得言说。老茧磨得多了,针刺着也不觉疼痛。为了填饱肚子,少年的父亲离开了他的第一个家园,行乞讨要,四方为家。没有文化,只有力气,背石头、打窑洞辗转多地,后来落脚在一个叫作安条的林场,方圆百里,森林密布。做一名伐木工,有盼头,能吃上大白馒头。日复一日,与林木为伴,父亲成长为一个勇武有力的小伙子,娶了邻村的漂亮姑娘莲,在林场安了家。莲,便是我的母亲。这时候的父亲,家园

15、,是有了母亲的小日子。他总是有着使不完的劲儿。一棵棵大树,在父亲的大锯下,魔力般地轻松倒下,他成了最能干的伐木工。每次进城,父亲总穿着一身干净而结实的的确良中山装,每次回来,父亲总给我和姐姐带回一堆让别家的孩子垂涎不已的零食。后来,父亲带回了电视机,再后来,父亲驾回了四轮拖拉机。那个年代,乡下的医疗条件极差,不知道多少个风雪雷雨的日子,父亲驾着拖拉机,母亲抱着多病的我,四处求医。那一年,林场来了省城林业大学的实习生,在父亲的心中种下了一粒种子,让他在后来的日子里,无论多么艰难,都无比坚定。那一年,姐姐刚好七岁,上学了,跟着比她都大的孩子们,去了十里地外的小学,那所小学的条件也很差。第二年,父亲

16、决然地带着全家进了城,离开了他工作生活十多年的林场。从那以后,父亲的家园,是一个梦。没有户口,我和姐姐却都上了城里最好的小学。最初的家庭教育,是父亲看着我写的作业,脸上泛起的笑容,是一句“清娃写的字像蛤蟆爬过的踪”。就是一脸的笑容和一句打趣的话语,让我的心中早早萌生了“认真学习,勤奋练字”的念想。在文化的世界里,父亲是个门外汉,他依然只有力气,连自己的名字都不曾会写。拉沙、拉土、拉砖,工地的脏活、苦活、累活,他从不言说,如同他的汗水默默渗透进我们的血液一般,从不言说,却化作一股坚韧而持久的力量,凝聚在一起,去实现两代人的梦想。多年后,我和姐姐都考上了大学,毕业后,都成了“公家人”,父亲一直引以

17、为豪。在不经意间,岁月的轮回改变了很多。父亲瘦弱的身形,疲惫的意志,像一根绷得太紧太久的弹簧,行将断裂。这个时候,父亲的家园是酒精麻醉后的迷乡。是啊,他从来不懂得让自己停下来,歇一歇。没有圈子,不打麻将,不认得扑克牌,甚至连玩笑也没怎么开过。也或许,是因为没有了目标,太过于执着的人,不知何去何从。劝说、哀求、哭喊,都无济于事,这让我坚信:能拯救自己灵魂的人唯有自己!而今,父亲的家园,是他童年的那个山村壕沟。不知道经历了怎样的内心煎熬与思想斗争,有一天,他决定回去。然而,日月轮回,如河流一般,带去了他身躯的健硕、眼光的灵动,他只是养着几十个小羊羔,种着一片菜园,出山的时候不忘挖一些熟悉的草药,忙

18、碌、充实、开心闲不下的父亲,离不开的家园,那里,有他的老兄弟们,也有他童年的记忆,欢喜或是悲伤,好过城里冰冷的砖墙和无情的水泥地。岁月悠悠,如歌如诗!时而高亢动人,时而悲凉凄楚,时而温润绵长。愿你我的人生都能觅得一片属于自己的乐园。(选自西部散文选刊2018年第4期,有改动)(1) 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 文章第一段中“沟壑纵横,如同老农额上深深的皱纹”运用了比喻的修辞手法,从地理形貌上写出了父亲的故乡的荒凉。B . 文章第二段写父亲在林场的经历,刻画了父亲勤劳能干、积极上进、对子女十分疼爱的普通工人的形象,十分典型鲜活。C . 父亲有一段时间酗酒,这是因为多年的劳累让他身心俱疲,他找不到好的排解方式,只能靠酒精缓解内心的压力。D . 文章第七段承接上文,点明父亲回到童年的那个山村的原因那里有他的老兄弟们和童年的记忆,充满人情味。(2) 结合文章内容,分析“能拯救自己灵魂的人唯有自己”这句话的含意。 (3)

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