八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.1诚实守信第2框拒绝谎言诚实做人课件粤教版.ppt_第1页
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文档简介

1、湖北的某市12岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。铁道部武昌段工人方俊明见状不知是谎,跃入水中救人。因水浅,导致颈椎骨折,终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。,思考:(1)王飞的一句谎话造成了什么后果?(2)假设你是方俊明,你当时的心情会是怎样的?(3)这件事对我们有什么教育意义?,情境导入,答:王飞的一句谎言造成方明俊终生残废,不仅毁了方明俊的一生,还给方明俊的家庭带来了巨大的痛苦,同时也给王飞的家庭造成不必要的经济损失,而且给王飞的一辈子造成不可磨灭的阴影。假设我是方明俊我会觉得非常的痛心和悲惨,同时会失去对他人的一种信任感。我们应该做一个诚实的人,拒绝谎言,避免王飞的

2、悲剧再次重演;不要因为自己的一句看似无关紧要的谎言而后悔终生。只有真诚地对待别人,才能得到别人的信任和尊重,可见诚实守信是为人之本,让我们一起来做诚实的人吧!,情境导入,思考:你是否赞同上述同学的观点?说说理由。,课堂探究,答:不赞同前两种观点,赞同后一种观点。理由:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。,课堂探究,小菊活泼开朗,说话直爽。那天她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色的连衣裙不好看,简直像一只白熊。”小菊的同桌小舟的父母离异,小舟不愿意对别人提起这件事,小菊偶然知道

3、了。一次,全班填写社会调查表,有“是否单亲家庭”一栏,小舟空着没填,小菊当众大声问:“你爸妈不是离婚了吗?”,答:我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。我们无须向别人展示自己的隐私,在隐私的界限内保持沉默,丝毫不会影响一个人的诚实品质。我们也应该尊重他人的隐私,张扬他人的隐私不是诚实,而是侵权。,诚实不排除必要的沉默;诚实不意味着要张扬隐私。,课堂探究,思考:你给以上情景中的主人公出什么主意?并说明理由。,英语作业发下来了,小燕得了100分,小惠才得了70分。看到小燕得到老师的表扬,小惠心里很不舒服,她想:我看到小燕的作业是抄来的,我自己老老实实做的,得不到表扬,回家还要被爸爸

4、妈妈批评,真是太亏了!下次我也要抄。可抄别人的作业这种事情我从来没有做过。我该不该做一回呢?,课堂探究,小红的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前,当爷爷问起自己的病情,小菊的妈妈说:”您的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小红听了,不禁纳闷:“老师说做人不能弄虚作假,可妈妈为什么要骗爷爷呢?”,思考:妈妈的行为与我们平常所说的骗人行为是否一样?请你帮助回答小红的疑问。,课堂探究,1、谎言的根源。,为什么有的人要说谎?因为在某些情况下,说谎似乎会给自己带来好处。比如,说谎可以制造虚假的面子,骗取利益,掩盖过错,避免惩罚或戏弄他人等等。根源:

5、各种谎言的背后总是有着利益、面子等缘由。,考点,2、谎言的危害。,各种谎言的背后总是有着利益、面子等缘由。然而假的总是假的,假象只能维持一时,当真相大白时,说谎者终究要承担谎言的后果。轻则失去信用,失去朋友,重则受到社会谴责、法律制裁或身败名裂。撒谎带来的暂时利益污染了人格,造成心灵晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏。人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。,考点,3、为什么不能说谎?,不撒谎是做人的基本原则之一,是诚实的必然要求。说谎不对,说谎带来的暂时利益污染了人格,造成心灵的晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏。人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。,考点,4

6、、诚实与隐私。,考点,人应该诚实,但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切!诚实要拒绝谎言,却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私,也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。做人既要老实,还需要智慧。,5、诚实与“善意的谎言”。,考点,在某些情况下,出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,我们需要“善意的谎言”,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为。“善意的谎言”与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假的行为完全不能相提并论。,“诚信老爹吴恒忠,信义无价美名扬。”吴恒忠花了十年时间用自己勤劳的双手还清去世的儿子欠下的近20万元债务。,思考:吴恒忠为什么获得大家的好评?,答:吴恒忠践行诚信,

7、真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。吴恒忠对人守信,对事负责,是一个诚信的人。,课堂探究,老赖,专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”,一般是指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力,但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。主观上,“老赖”有故意拖延履行债务的恶意;客观上拒不履行到期债务。,何为“老赖”?,课堂探究,课堂小结,1、肖明在好朋友钟强的逼迫下,被迫答应了为他旷课到电子游戏室打电子游戏的事保密。你认为肖明对自己作出的承诺()A、应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现B、不应该信守,因为承诺是在被迫的情况下作出的C、应该信守,因为只有守信才能赢得合作

8、伙伴的信任D、应该信守,因为钟强和肖明是好朋友,一、单项选择,课堂检测,B,2、小江在期中考试中,凭自己的真才实学考了全班第50名,而小林靠考试作弊得了第3名,小林得到了老师的表扬,而小江却被批评了,对此,你认为()A、不管用什么手段,只要成绩好就行B、小江很蠢,小林很聪明C、这个老师很会鼓励学生D、在这件事上,小江坚持了诚信做人的基本原则,一、单项选择,课堂检测,B,3、关于诚实,不正确的是()A、诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默B、不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,即使说的是真话,那也不是诚实的要求,而只能被视为愚蠢C、在某些情况下,我们需要“善意的谎言”D、要诚实就一定不能有谎言的存在,一、单项选择,课堂检测,D,4、我们诚实做人的核心是(

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