独坐敬亭山-望洞庭PPT.ppt

1、,1、古诗词三首,独坐敬亭山（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。,望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,1、读准字音组词,亭庭潭螺谙,2、说说注释中词语的意思,课时目标：1、读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2、通过诗中描写的景色，想象美好画面，进一步感受每首诗所表现的美好意境及表达方法，背诵、默写。,自学指导1、1、独立有感情地吟诵独坐敬亭山；2、利用注释及预习内容理解诗句意思，想想诗句描写的画面；3、吟诵诗句,理解作者

2、表达的思想感情。,独坐敬亭山,唐李白,众鸟高飞尽，,孤云独去闲。,相看两不厌，,只有敬亭山。,李白,李白(701762年)字太白,祖籍陇西成纪。李白一生绝大部分时间是在玄宗统治的盛唐即开元、天宝年间度过的。在李白流传下来的九百多篇诗中，大部分鲜明的表现了他对封建贵权的轻蔑，对腐朽政治的揭露和对人民疾苦的同情，对祖国壮丽山川的赞美。李白是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人。,【写作背景】：这首古诗作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着

3、怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。,注释：敬亭山：在今安徽省宣州市郊外。闲：云彩飘来飘去悠闲的样子。厌：满足。,古诗大意,许多鸟儿全都高高的飞走了，单独飘浮在天空的一片彩云，也悠闲地飘来飘去，很快也就不见了踪迹。,只有敬亭山没有嫌弃他，抛弃他，而是和他彼此做伴，彼此相看，却总觉得看不够。,孤寂,慰籍,“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实写出了孤独之感：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外

4、感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此，这两句是写动见静，以动衬静，烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。,“相看两不厌，只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。鸟儿飞走了，云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人。世上大概只有它还愿和我做伴吧，真是难得一知己！“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。“相”“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出一种惜惜相怜的感情。结句中“只有”两字也

5、是经过提炼的，突出了诗人对敬亭山的喜爱。,望洞庭,唐刘禹锡湖光/秋月/两/相和，潭面/无风/镜/未磨。遥望/洞庭/山水翠，白银盘里/一/青螺。,自学指导2、（1)独立有感情地吟诵望洞庭；(2）利用注释及预习内容理解诗句意思，想想诗句描写的画面；（3）吟诵诗句理解作者表达的思想感情。,刘禹锡（772842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。,作者简介,洞庭湖在湖南省北部,长江南岸,为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽”。跨湘鄂两省,号称“八百里洞庭”。洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、屈子祠、跃龙塔.面积约3900平方公里。,洞庭湖概况,湖光：秋月：和：潭面：镜：未：遥望：白银盘：青螺：,明月下清澈明净的湖水。,秋天皎洁的明月。,和谐。这里指水色与月色融为一体,湖面。,比喻平静的湖面。,没有。,远望。,比喻月光照射下平静的湖水。,比喻湖水中的君山岛。,理解诗意：,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。,遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,洞庭湖的波纹和皎洁的月光交相辉映，融为一体。因