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文档简介
1、,第25课介词和数词,介词,真题体验,()1.SteveJobswasborn_1955anddiedlastyear.(2012衢州)A.onB.toC.atD.in,D,真题体验,()2._theafternoonofJune2nd,manyforeignersarrived_Shanghai.(2012滨州)A.In;atB.On;toC.In;inD.On;in,D,真题体验,()3.PeoplefromdifferentpartsoftheworldgotoLondon_theOlympicGamesthissummer.(2012丽水)A.inB.fromC.toD.for,D,真
2、题体验,()4.Myfatherhasahabitofjogging_theJinchuanRiverforanhourinthemorning.(2012南京)A.betweenB.alongC.overD.through,B,真题体验,()5.Jack,ismathsdifficulttolearninhighschool?Sure.Nosubjectcanbelearnedwell_hardwork.(2012连云港)A.withoutB.throughC.byD.with,A,考点解读,中考对介词的考查主要集中在介词的基本用法和介词的辨析上。在平时学习时应注重以下三点:1.表时间、地点
3、、方式等介词的用法;2.介词短语及介词与其他词的搭配;3同义或近义介词辨析。,考向聚焦,热点考向一时间介词,1.at,in,on,byat表示时间点、时刻。如:at510pm;atthebeginningof;attheendof.;atnight;atnoon;atthesametime。at表示短暂的一段时间或被认为是标志大事的节日。如:atChristmas;attheageof.in用于世纪、朝代、年代、月、季节或泛指上午、下午、傍晚等一段时间的名词前。如:inthe1990s;insummer;inJanuary;in2012;inthemorning。,考向聚焦,on表示具体的某一
4、天或某天的上午、下午、晚上。如:onAugust8th;onMonday;onNewYearsDay;onacoldmorning;onSundayafternoon。by表示“不迟于,在前”。如:Wehadfinishedtheworkbytenoclockthismorning.到今天早上1000为止,我们已经完成了工作。,2.in,after在之后“in时间段”用于将来时;“after时间段”用于过去时;“after时间点”既可用于将来时也可用于过去时。如:JimwillgotoBeijinginfivedays.吉姆五天后会去北京。JimwenttoBeijingafterfiveda
5、ys.五天后,吉姆去了北京。JimwillgotoBeijingafterfiveoclock.吉姆会在五点钟后去北京。,考向聚焦,3.for,sincefor可用于过去时、现在时或将来时,着重说明“多久”,后接时间段。since意为“自从起”,多与完成时连用,后接时间点或从句。since引导的从句通常为一般过去时。如:Hehaslivedherefor2weeks.他在这儿住了两个星期了。Hehaslivedheresince2weeksago.他在这儿住了两个星期了。Itsfiveyearssinceheleftschool.他毕业五年了。,考向聚焦,4.after,behind在之后af
6、ter主要用于表示时间;behind主要用于表示位置。如:Youshouldtakeawalkafterdinner.你应该在晚饭后散会儿步。Thepictureisbehindthedoor.这幅图在门后。,考向聚焦,考向聚焦,【例1】Wecanbethankfuleveryday,notjust_ThanksgivingDay.(2012河北)A.inB.onC.toD.by解析:在具体的某天前用介词on。,B,考向聚焦,【例2】Iwasborn_themorning_February25th,1997.(2011宿迁)A.in;ofB.on;inC.in;onD.on;of解析:特指某一
7、特定的上午、下午或晚上前用介词on;themorning与February25th,1997是从属关系,用of。,D,考向聚焦,【例3】IjoinedtheLeague_May,2009.Whataboutyou?IvebeenaLeaguemember_threeyears.(2011滨州)A.in;forB.on;inC.on;forD.in;since解析:在某一月前介词用in;表一段时间前介词用for。,A,考向聚焦,【例4】ShanghaiDisneylandhasstartedtobebuiltanditwillbeopen_fiveyears.(2011台州)A.inB.forC
8、.fromD.before解析:句意:上海迪士尼乐园已经开始修建,五年后将对外开放。,A,考向聚焦,【例5】Ilostmyway_arainynightandmymotherwasquiteworried_me.A.on;withB.on;aboutC.at;withD.at;about解析:在一个下雨的晚上,介词用on;beworriedabout为固定短语。,B,考向聚焦,热点考向二方位介词,1.at,in,on,toat接小地点或表示“在附近,旁边”。in接大地点或表示“在范围之内”。on表示接壤。to表示“在范围外”,并不接壤。如:Hearrivedatschoolat8oclock.
9、他8点钟到学校。HearrivedinWenzhouyesterday.他昨天到温州。ZhejiangisintheeastofChina.浙江在中国的东部。ZhejiangisonthesouthofJiangsuProvince.浙江在苏州的南面。JapanistotheeastofChina.日本在中国的东面。,考向聚焦,2.above,over,on在上above在上方,表相对高度,不强调是否垂直,与below相对。over在正上方,表垂直的高度,与under相对。on表示在某物体上面并与之接触。如:Thebirdisflyingabovemyhead.鸟在我的头上飞。Thereisa
10、bridgeovertheriver.河上有一座桥。Thereisabookonthedesk.桌上有一本书。,考向聚焦,3.below,under在下面under在正下方。below在下,不一定在正下方。如:Thereisadogunderthedesk.有一只狗在书桌下。Pleasewriteyournamebelowtheline.请在横线的下方写下你的名字。,考向聚焦,4.across,through通过,穿过across表示从物体表面通过,与on有关。through表示通过一个空间,与in有关。如:Theboyranacrossthestreet.这个男孩跑过了街。Hewalkedt
11、hroughtheforest.他穿过了森林。,考向聚焦,5.between,amongbetween指在两个人或两个事物之间。among指在三个或三个以上的人或事物之间。如:Thereisabankbetweenthepostofficeandthepolicestation.在邮局和警察局之间是一家银行。Theteacherisstandingamongthestudents.老师站在学生们中间。,考向聚焦,6.in,into,outofin在里面,用于表示静止的位置。into进入,用于表示有特定终点的运动方向,经常与表示动作的动词连用,如:come,go,run,rush等。outof从
12、里出来,与into一样,也表示有一定的运动方向。如:Hermotherworksinthehospital.她的妈妈在医院里工作。Thechildranintohismothersarms.这小孩跑进了他妈妈的怀里。Allthechildrenrushedoutoftheclassroomwhenthebellrang.当铃响时,所有的孩子都冲出了教室。,考向聚焦,【例6】Itisreallycooltorealizeyourdream_greateffort.(2012杭州)A.throughB.ofC.tillD.about解析:通过不懈地努力。故“through通过”符合题意。,A,考向
13、聚焦,【例7】IntheUnitedStates,27%ofpeople_theagesof1834livewiththeirparents.(2012绍兴)A.betweenB.atC.fromD.on解析:表达两者之间,介词用between。,A,考向聚焦,【例8】TaiwanispartofChina.Itis_thesoutheastofourcountry.A.toB.onC.inD.at解析:台湾是中国的一部分,介词用in。,C,考向聚焦,热点考向三工具、手段、方式介词,1.by,in,on表示旅行的方式by与某些交通工具名词连用,名词须有单数,其前不加冠词或任何修饰语。如:byb
14、ike,bybus,bytaxi,bytrain,byplane,byboat,byship。in/on表示旅行方式涉及确定特指的交通时,用in或on,名词前用冠词、物主代词、指示代词等修饰。如:inacar,intheplane,onthebus,onhisbike。on与表信息或通信工具名词连用。如:onthephone,ontheradio,ontheInternet。,考向聚焦,2.with,by,in均可表示“用”,表示行为方式、手段或使用工具。with用于有形的工具或身体某些器官之前,其后的名词多被冠词、物主代词等修饰。如:Howamazing!Theboycanwritewith
15、histwohandsatthesametime.真神奇,这个男孩能同时用左右手写字。by/in多用于无形的工具或方式手段之前。如:byhand,inEnglish,inalowvoice,inthisway。HestudiesEnglishbyreadingaloudeveryday.他通过每天大声朗读学英语。,考向聚焦,【例9】Howdoyoustudyforatest?_workingwithfriends.(2011德阳)A.ByB.WithC.OnD.Through解析:by意为“通过方式”;with意为“和在一起”;on意为“朝,向”。句意:“你是怎么为考试做准备的?”“通过和朋友
16、一起学习”。,A,考向聚焦,【例10】Ittakesusabout_hourtogettotheYangzhouTaizhouAirportfromYangzhouby_bus.(2012扬州)A.an;aB.a;anC.an;/D.a;/解析:第一空表示“数量一”,且元音发音开头;第二空,介词by与交通工具连用时不加冠词。,C,考向聚焦,热点考向四介词短语,1.at短语atfirst首先,起初;atdinner在吃正餐;atwork在工作;atschool在上学;atthetable在桌子旁;atthebackof在后面;atthefootof在脚下;atall根本;atthesametim
17、e同时;atthemeeting在会上;atleast最少。2.by短语byhand用手,手工;bythetime.到的时候;bytheendof到结束时;bytheway顺便说;daybyday日复一日;onebyone一个接一个地。,考向聚焦,3.in短语intime及时;小声地;inbed卧床;introuble处于困境;inpublic当众;infact事实上;insurprise惊奇地;inahurry匆忙,急忙;inaword总而言之;intheend最后;inspace在太空;intheday在白天;inashortwhile不久;inline成一条线;insilence安静地;
18、inthemiddleof在中间;intheair在空中;incommon共同之处。,考向聚焦,4.on短语onshow在展览中;ondisplay陈列,展览;ontime按时;onfoot步行;ononeswayto在路上;onduty值日;ontopof在的顶部;ontheradio通过无线电广播;ontheleft(right)在左(右)边;ontheothersideof在的另一边。,考向聚焦,5.to短语toonessurprise使某人吃惊的是。6.其他固定搭配befullof充满;befilledwith装满;bebornin出生于;besureof确信;bemadeof由制成;
19、beusedto习惯于;belatefor迟到;bestrictwith对某人要求严格;beexcitedabout对感到激动。,考向聚焦,7.介词与动词的固定搭配arrivein/at到达大/小地方;agreewith同意,赞同;askfor要求,请求。catchupwith赶上,追上;comefrom来自。dowellin在做得好;decideon决定。fallbehind落后。getonwith与某人相处;goonwithsth.继续做某事;getto到达;gotoschool去上学;gotobed(sleep)去睡觉;gotothecinema去看电影。havenothingwith与
20、无关;hearfrom收到来信;hearof听说;help.with.在(某方面)帮助;handin交上来。,考向聚焦,keepoutof不让进入;knockat敲(门)。laughat嘲笑;listento听;lookafter照看,照料;lookat看;looklike看起来像;lookfor寻找;lookforwardto盼望。moveto搬家(到某地)。payfor支付,付钱;playwith玩耍;pointat指向。sayhelloto向问好;shoutat对喊叫。takepartin参加;takecareof关心,照顾;talkabout谈论;takeaway拿走,带走;take(
21、catch)holdof抓住;thinkof想起;thinkabout考虑;o把变成;thanksto幸亏,由于。worryabout为担心;waitfor等候。,考向聚焦,【例11】Youreallydonthavetoworry_yourweight.Youlookjustright.(2012上海)A.forB.fromC.withD.about解析:固定短语worryabout担忧。,D,考向聚焦,【例12】Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood_ourhealth.Yes.Iagree_you.(2012咸宁)A.to;toB.wit
22、h;toC.at;withD.for;with解析:短语辨析。begoodfor对有好处,agreewithsb.同意某人。,D,考向聚焦,【例13】Sometimesmostofusprobablyareangry_ourfriends,parentsorteachers.(2011荷泽)A.toB.withC.atD.for解析:beangrywith是固定搭配,意为“对生气”。,B,领悟语法,.单项选择()1.Englishismyfavoritesubject,andIamgood_it.(2012临沂)A.forB.toC.atD.of解析:考查固定搭配。由上文“英语是我最喜欢的功课
23、”可知“我擅长于它”。故“begoodat擅长于”符合题意。,C,领悟语法,()2.Isyourfatherhome?No,hesworkinglate_theoffice.(2012包头)A.onB.atC.ofD.to解析:考查固定搭配。表达在某个地点介词用at。,B,领悟语法,()3.Jack,youseemtobe_Yes.Its820nowandmytrainleavesintenminute.(2012盐城)A.inahurryB.infearC.insafetyD.insilence解析:考查短语辨析。由下文“火车10分钟后要开了”可知“inahurry匆忙”符合题意。,A,领悟
24、语法,()4.IgaveupthepianolessonsbecauseIhavesomuchhomeworktodo,butits_myownwishes.(2012日照)A.inB.onC.forD.against解析:考查介词辨析。由转折词“but”可知这是“against违背”我的意愿的。,D,领悟语法,()5.Allthepeoplewenthome_Mr.Wang,forhehadtofinishhiswork.(2012德州)A.withB.besidesC.exceptD.after解析:考查介词辨析。由下文“他不得不完成他的工作”可知“除了他以外,大家都回家了”。故“exce
25、pt除了(排除他以外)”符合题意。,C,领悟语法,()6.Couldyouhelpmelook_mypetdogwhenIamaway?(2012来宾)A.afterB.forC.upD.like解析:考查固定短语。句意:当我离开时,你能帮我照顾一下我的狗吗?故“lookafter照顾”符合题意。,A,领悟语法,()7.YesterdayIdownloadedanewprogram_theInternet.NowIcanwatchTVandmovies_mycomputer.(2012苏州)A.from;onB.with;inC.in;withD.on;from解析:考查固定搭配。从互联网下载
26、,介词用from;在电脑上看电视、电影,介词用on。故选A。,A,领悟语法,()8.Whenandwherewereyouborn?Iwasborn_October1st,1998_Suzhou.(2011苏州)A.on;onB.in;inC.on;inD.in;on解析:考查介词。在具体某天用介词on,地点前用介词in。故选C。,C,领悟语法,()9.Iwrote_mybrotherlastSaturday,butIhaventheard_himuptonow.(2011黄石)A.from,toB.to;ofC.to;toD.to;from解析:考查固定搭配。writeto意为“给某人写信”
27、,hearfrom意为“收到某人的来信。,D,领悟语法,()10.Thisschoolisdifferent_others.Ithasmanyoutofclassactivities.(2011河北)A.toB.fromC.ofD.for解析:考查固定搭配。bedifferentfrom意为“不同于”。,B,领悟语法,()11.Theteachingbuildinghavefivefloors.Myclassroomis_thethirdfloor.(2011徐州)A.onB.inC.atD.to解析:考查介词。在第几层楼,介词用on。,A,领悟语法,()12.Yourcoatlooksver
28、ynice.Whatsitmade_?Cotton,anditismade_Wuhan.(2011黄岗)A.from;inB.of;inC.from;onD.of;on解析:考查短语辨析。bemadeof意为“由制成”,能看出原材料的;bemadefrom意为“由制成”,看不出原材料;bemadein意为“在哪儿制作”,后接地点。根据答语可知,大衣是由棉花做成的(可以看出原材料)。故选B。,B,领悟语法,()13.CanIjoinOxfamTrailwalker?Onlyifyouare_eighteen.(2011连云港)A.overB.onC.underD.below解析:考查介词用法。句
29、意:我可以参加乐施毅行者吗?只要你超过十八岁。故选A。,A,领悟语法,()14.Igotoschool_buseverymorning.(2011重庆)A.inB.onC.atD.by解析:常考易混题。by交通工具,意为“乘”;in和on后跟交通工具表乘车方式时,中间须加冠词或形容词物主代词。故选D。,D,领悟语法,()15.Themoonlightgoes_thewindowandmakestheroombright.(2011潍坊)A.acrossB.throughC.overD.in解析:这四个介词的用法是考生极易混淆的。across指从其表面通过,through指从其内部通过,over
30、指越过一段距离,in表状态。月光穿过窗户用through。,B,数词,真题体验,()1.About_ofthestudentsinGradeNinethisyearwereborninthe_(2012铜仁)A.threefive;1996B.threefifths;1990sC.thirdfifth;1997D.thirdfifths;1990s,B,真题体验,()2.Pleaseturntopage_andlookatthe_pictureinthisunit.(2012聊城)A.twentieth;oneB.twenty;oneC.twentieth;firstD.twenty;firs
31、t,D,真题体验,()3.Thechairpersonreceivedaboutthree_applicationstojointheBirdwatchingClub.(2012苏州)A.hundredB.hundredsofC.hundredofD.hundreds,A,考点解读,中考对数词的考查主要有以下四点:1.基数词和序数词的构成和用法;2.日期、时间、年龄、编号等的用法;3.分数的表达;4.hundred,thousand,million,billion在具体语言环境中的运用。,考向聚焦,热点考向一基数词的用法,1.表示年份。如:1988读作nineteeneightyeight;1
32、907读作nineteeno(and)seven;2000读作twothousand。2.表示钟点。700表示为sevenoclock705表示为sevenofive/fivepastseven715表示为sevenfifteen/fifteenpastseven/aquarterpastseven730表示为seventhirty/halfpastseven745表示为sevenfortyfive/fifteentoeight/aquartertoeight,考向聚焦,【例1】Ifa3andb4,whatstheanswertotheproblem:ab?Theansweris_.(2012
33、宜宾)A.twelveB.nineC.eightD.seven解析:数字的运算用基数词来表达。,D,考向聚焦,热点考向二序数词的用法,序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词最后两个字母组成。序数词在句中常与the连用。如:Imthefirstonetoarrivehere.1.表示日期。日期用序数词或基数词表示,但读的时候按序数词读。如:September10th读作Septemberthetenth;2013年6月12日写为June12th,2013,读作Junethetwelfth,twothousandandthirteen。2.表示编号。简单的编号用序数词、基数词都可,复杂的编号多用基
34、数词。如:thethirdlesson或LessonOne(第三课);theNo.17bus或BusNo.17(第17路公交车);Room405(405房间)。,考向聚焦,3.表示分数。分子用基数词,分母用序数词。分子为1,分母用单数;分子大于1,分母用复数。如:onefifth(五分之一),threefifths(五分之三)。4.一些习惯用法:1/4表示为aquarter,3/4表示为threequarters,1/2表示为ahalf。,考向聚焦,【例2】Howwasyourweekend?Great!Itwasmygrandfathers_birthday.Weenjoyedourselv
35、es.(2012广州)A.seventyB.seventiethC.theseventiethD.seventeenth解析:由常识推测爷爷应是七十岁,排除A、D项;表达第几个生日须用序数词。,B,考向聚焦,【例3】Now,everybody,pleaseturntoPage_andlookatthe_picture.(2011滨州)A.Fifth;fiveB.Five;fifthC.Fifth;fifthD.Five;five解析:Page基数词,且基数词首字母大写;the序数词picture。,B,考向聚焦,热点考向三数词中的难点,1.“数词单数名词”相当于复合形容词作定语(如:athre
36、eyearoldgirl)。注意:合成形容词中的名词一定是单数。2.hundred,thousand,million,billion的运用。在构成具体的数字时,用单数形式。如:twohundredstudents,表达不具体的多数时用其复数。如:thousandsofstudents(成千上万的学生)。3.与another,more连用时,表示在已有基础上再增加一定数量。如:anotherthreehours或threemorehours。,考向聚焦,4.or连接两个并列的数词时,注意所修饰名词的单复数。如:Thebabyiseightorninemonthsold.这个婴儿八、九个月大。5.
37、“一两天”可表达为:adayortwo或oneortwodays。有关“半”的表达:threeyearsandahalf或threeandahalfyears三年半;halfanhour半小时;onehourandahalf或oneandahalfhours一个半小时。,考向聚焦,【例4】JackieChanhasdonated_dollarstocharity.Heisanexampletousall.(2011黄冈)A.thousandB.thousandsC.thousandofD.thousandsof解析:thousandsof为固定搭配,意为“成千上万的”。,D,领悟语法,.单项选
38、择()1.Ourschoolisgoingtoholdthe_CultureFestival.Isee.Andwecantakepartin_activities.(2012宜昌)A.tenth;tenthB.ten;tenthC.tenth;tenD.ten;ten解析:考查数词。第一空表达“第几届文化节”须用序数词;第二空表达“第几活动”须用基数词。故选C。,C,领悟语法,()2.Itisfiveyearssincewebegantoenjoya_springholidayeachyear.(2009杭州)A.tendayB.tendayC.tendaysD.tendays解析:考查基数词
39、的特殊用法。基数词加连词符与名词单数连接,构成形容词,依题意表示“十天的”。故选A。,A,领悟语法,()3.Mayisthe_monthofayear.(2012随州)A.fiftyB.fifteenC.fifthD.five解析:考查基数词的用法。表示第几,用序数词。故选C。,C,领悟语法,()4.Thereareover_studentsintheirschool.(2011泸州)A.hundredsB.ninehundredsC.hundredsofD.ninehundred解析:考查数词hundred的用法。考生极易选C。根据over可知后面应是具体数量,有具体的数字时hundred不
40、能用复数。故选D。,D,领悟语法,()5.Whatdoesthefreshjuicecontain?_ofthejuice_orange.Itsverypure.(2012深圳)A.Fourfifth;areB.Fourfifths;areC.Fourfifth;isD.Fourfifths;is解析:考查分数。当分子大于1时,分母要用复数,排除A、C项;juice为不可数名词,其后的谓语动词用单数形式。故选D。,D,领悟语法,()6.David,howoldisyourfatherthisyear?_.Andwejusthadaspecialpartyforhis_birthdaylastw
41、eekend.(2011贵州)A.Fortieth;fortyB.Forty;fortyC.Forty;fortiethD.Fortieth;fortieth解析:考查数词。年龄的表达应该是基数词,但当表示某人多大生日的时候应该是序数词。故选C。,C,领悟语法,()7.TheZhujiangRiveristhe_longestriverinChina.A.threeB.thirdC.firstD.one解析:考查序数词。the序数词形容词最高级,表示“第几最”。句意:珠江是中国第三长的河。故选B。,B,领悟语法,()8.Sandy,whydoyoulooksoexcited?IllgotoLondonforthe_time.Ivebeenthereonce.A.firstB.secondC.twoD.one解析:考查序数词。下文once表明“我已经去过一次了”,判断此处用second。故选B。,B,领悟语法,()9.Tomhasjustfinishedwritinga_article.(2011四川)A.ninehundredwordsB.ninehundredswordC.ninehundredwordD.nin
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