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1、,分数四则混合运算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数除法,课堂练习,6,教学目标,教学目标,返回,1、经历自主计算分数四则混合运算、简便运用的过程。,2、会灵活运用计算方法进行简单的分数四则混合运算。,3、在运用已有知识计算分数四则混合运算的过程中,获得积极的情感体验,培养知识迁移和自主学习的能力。,整数混合运算,=21+30419,=21+16,=37,=44+240-32,=284-32,=252,情境导入,返回,整数混合运算,运算顺序:,同级运算时,从左到右依次计算;,两级运算时,先算乘除,后算加减。,有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。,返回,分数除加混合运算,1.含
2、二级运算,先算除法,再算加法;,2.把除以一个数变成乘这个数的倒数。,探究新知,返回,除加混合运算,1,4,1,5,返回,在分数混合运算中含有两级运算时,也要先算乘除,后算加减。,返回,分数乘除混合运算,1.同级级运算时,按从左到右的顺序计算;,2.写成分子乘分子,分母乘分母的式子,再约分。,返回,2,1,2,1,返回,分数乘除混合运算,在分数混合运算中同级运算时,从左到右的顺序计算。,返回,小小加油站,在分数混合运算中,同级运算要按从_到_的顺序计算;含有二级运算要先算_后算_。,左,右,乘除,加减,课堂练习,返回,选一选。,在这个算式中,要先算()。,A.乘法B.小括号里C.中括号里,B,返回,2,1,2,7,1,3,5,1,1,1,返回,返回,简便计算运算定律,ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,乘法交换律:,乘法结合律:,乘法分配律:,8,1,11,1,=89,返回,简便运算。,含同一级运算的,按从左往右的顺序计算。,有两级运算的,先算二级运算,再算一级运算。,算式中有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。,这节课你们都学会了哪
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