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文档简介
,同学们，你们见过马吗？在什么地方？马在做什么？山西阳泉十二中张亚平,山西阳泉市第十二中学校张亚平,马,布封,学习目标1.记住生字、生词，说出两种马的特点。2.说出文章所蕴含的感情。3.反复朗读课文，说出文章中值得借鉴的写作技巧。4.朗读课文，多角度谈自己的感受。（至少两个角度）,觑鬣剽悍驯良窥伺疮痍观瞻妍丽庇荫遒劲犷野畸形颚骨驾驭鬃毛鞍辔羁绊慷慨以赴妒忌无垠相得益彰,读准下列词语,kngki,qi,piohn,xn,jiy,kus,pi,jbn,chungy,zhn,yn,li,yn,byn,gung,j,dj,zhng,q,zng,节能,文章通过天然野生的马和其它动物的对比，突出的描写马的身体是大自然的杰作，盛赞马的高贵姿态。,同学们，谈谈你的学习感受吧！,尊重生命，尊重自然,再见,
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