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文档简介
-藏书印,张微,一、教学目标、知识目标：了解中国篆刻艺术的形式、审美，并能简单的掌握技法。了解讨论与读书有关的场所，名人轶事，认识读书对人的发展的重要作用。、能力目标：培养学生观察、想象、创造思维能力，使学生初步懂得藏书印制作的基本技法和步骤。、情感态度与价值观：通过对藏书印作品的欣赏，激发学生学习藏书藏的兴趣，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶学生情操。,二、教学重点、难点：1、教学重点中国篆刻艺术的形式、审美。2、教学难点刻制藏书票的方法和制作过程,印章的分类,姓名章,杨春富印,闲章：指镌刻姓名、斋室、职官、藏书印等以外的印章。,玉兔迎春,肖形章：指印面中只有图像没有文字的篆刻形式。,印章的形式：朱文：白底红字，用阳刻手法。,文章司马,自强不息,缘喜斋,白文：红底白字，用阴刻手法。,怀玉,出则弟,秋月春风等闲度,阳刻,阴刻,制印的步骤：,1、打磨石料2、写印稿3、镌刻4、修改5、钤印,实践操作步骤：第一：设计印稿：第二：写稿上石第三：刻制修整第四：蘸泥钤印,2、评优、颁发奖励,1、作品展示交流,本课小结：通过本节课的学习，你学会了什么？,课后作业：父亲节来临之际，用自己的
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