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文档简介

1、第七单元分数的初步认识（二）,7.1认识几分之一,教材第7678页,1一个桃子，准备把它分给2个同学，怎样分才公平呢？每个同学分得这个桃子的几分之几？说说你是怎样想的？,课题引入,2表示什么？1表示什么？,2用分数表示涂色部分。,课题引入,【结论】把一个物体平均分成若干份，每份是这个物体的几分之一。,()()(),12,14,18,今天这节课我们继续研究分数。,教学新知,例1：孙悟空给小猴们准备了6个桃，要平均分给2只小猴，每只小猴分得几分之一？,教学新知,例2：如果把6个桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？,【结论】同样是把6个桃平均分，分成的份数不同，表示其中一份的分数也不同

2、。把一些物体平均分成几份，无论每份是多少个都占整体的几分之一。,教学新知,例3：如果把4个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这些桃的几分之几？,【结论】不管物体有多少个，都可以看作一个整体，平均分成几份，每份就是这个整体的几分之一。,12,12,知识要点,认识几分之一不管物体有多少个，都可以看作一个整体，平均分成几份，每份就是这个整体的几分之一。,知识点1：认识几分之一。,知识梳理,例1：用分数表示涂色部分。,【解析】把10颗星星看作一个整体，不管星星有多少个，平均分成了5份，其中的一份就是整体的，填写分数的时候，根据平均分成的份数来确定分母，取了其中的1份，所以分子是1。,15,知识梳理,小练

3、习：用分数表示涂色部分。,14,110,知识点2：从给定的一定数量的物体中任意拿出其中的几分之一。,知识梳理,例1：一堆小棒有12根，分别拿出这堆小棒的和。还能拿出这堆小棒的几分之一？,12,13,【解析】动手摆一摆可知，12根小棒除了可以平均分成2份和3份，还可以平均分成4份、6份和12份。,【结论】看这个数能平均分成几份，就能从中拿出几分之一。,知识梳理,小练习：,1.一堆小棒有16根，分别拿出这堆小棒的和。还能拿出这堆小棒的几分之一？2.一堆小棒有20根，分别拿出这堆小棒的和。还能拿出这堆小棒的几分之一？,12,14,14,15,1.先分一分，再在每个图里涂上标记表示它下面的分数。,课堂练习,课堂练习,2.有12个苹果，平均分成2份，每份是这些苹果的.,3.把20个桃平均分成4份，每份是这些桃的,若平均分成5份，每份是这些桃的.,4.24个苹果,若平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的,若平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的,1.先分一分，再在每个图里涂色表示它下面的分数。,课后习题,课后习题,2把一张长方形纸对折2次，平均分成()份，每份是这种长方形纸的.,3.小红吃了一个蛋糕的，表示把这块蛋糕平均分成了()份。,4,15,5,课后习题,4.一堆砖头的比这堆砖的()。,多,13,15,5.四本新华字典一共厚1分米，一本的厚度是分米。,

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