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文档简介
1、制定目标,学习,促进进步,阿克苏地区第一中学的高中一(18 )级主题班会,什么工作是你想要的,什么收入是你想要的,什么房子有期望? 每天想吃什么?想控制哪辆车?被期待着什么样的生活?想怎么样?想想: 1、为什么学习?2、3年后的自己在哪里?3、今后的十年、二十年,自己在做什么?4、一生都成为什么样的人梦想着QQ吗?想在地下街成为名人吗?玫瑰镇还在流着?但是,现实就在眼前! 父母希望语文听不到老师期待的堆积如山的练习题紧张生活的严酷竞争,这是我高中生活的全部,我该怎么面对呢? 努力累了,想变得负面的时候,就来看看这个故事吧! 啊! 每个人都背上沉重的十字架,缓慢地向目的地前进。 中途,有人突然停
2、了下来。 他想,这个十字架真重,就这样背着几年几月呢,拿出刀子,他做出了决定砍十字架的惊人决定。 砍掉之后开始走,确实变得轻松了,他的步伐也不由得变快了。所以,这样去了又去,又去了很长时间。 他还砍了十字架,但觉得太重了。 为了、更快、更容易地前进,这次决定再砍一个十字架。 他又开始切了、这样的话,他一下子就轻松了! 所以,他不费力地走在队伍的最前面。 大家都在看:别人背着重担走的时候,他在走的时候轻松地唱歌! 走着走着,谁能预料到前面突然出现了很深的、很宽的沟! 上面没有桥,周围也没有路,后面的人慢慢地追上来了。 他们把自己背的十字架挂在沟上,悠然地越过了沟。 他也想那样做。 遗憾的是,他的
3、十字架已经被砍了,不能成为桥越过沟,所以别人向目标前进的时候,他只能停留在原地,失望地后悔。 其实,我们每个人每天都背着各种各样的十字架,前进着困难。 也许那是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们的感情,也许是我们必须承担的责任和义务。 但是,这些责任和义务构成了我们存在于这个世界上的理由和价值。 所以,不要抱怨学业困难、工作辛苦和责任重大。 真正的喜悦是挑战的结果,没有经历过深刻的痛苦,我们也感受不到快乐! 现在的我该怎么办? 制定目标,想过什么样的生活?想成为什么样的人?他们大多数住在社会的最下面,生活不好,向别人抱怨,向社会抱怨。 他们大多生活在社会的中等水平,可以稳定地生活和工作,
4、但没有特别的成绩。 他们大多住在社会高层,成为医生、律师、工程师等专家。 他们几乎成为了社会各界顶尖的成功人士,对非常有名的目标对人生的影响进行了跟踪调查,对象是智力、学历、环境等条件几乎相同的年轻人,调查结果:跳,可以如何制定目标? 如何确立目标,1、根据自己的实际情况,2、阶段性地实施,措施:写目标,贴在显眼的地方。 理论根据:目标的视觉化,-总是在脑海中想象实现目标时的情景,情景越生动,越能感受到成功的喜悦,它就能唤起追求成功的热情。写下你的目标,目标根据自己的实际情况决定! 也就是说,设定的目标必须基于客观现实,不能奢望过高。 重要的是根据自己的特征。 首先要学会发现自己! 长期目标,
5、中期目标,短期目标,我们的目标,有良好的工作和生活条件,对社会做出了贡献。 考上好大学,为自己的未来建立好的生活平台。 学好语文,每次考试能进一名,比以前多考几分。 短期目标月考试! 咦! 咦! 问:月考取什么成绩能让自己满意? 和以前的自己比较吧8课复习任务,如何努力实现目标,现在打瞌睡,做梦,现在学习,做梦。 长期目标高考,理想的大学也为高中三年级每天奋斗的目标高的是奠定基础,学好语文是第一步! 定时目标你的下一个计划是? ps:如何利用晚上自习时间? 1、晚上自习前做好计划,应该在三个小时内完成什么?2、只做完黑板上定的作业就行吗?3、还不知道哪门课,哪门课需要更加巩固? 不要把今天的事
6、拖到明天,如何实现目标? 端正自己的态度,1、勤奋,2、自律,我的日本三省吾身: (1)我今天在学习什么知识? 请再想起一次。 可以了吗?(2)今天我做什么,什么事能做得更好? (3)明天你打算学习什么知识?建议:把以上每晚三题用一张纸写下来,每天晚上为了反省贴在床前,掌握正确的学习方法,建议:没有最佳的方法,最适合自己的是自主学习比初中阶段,在高中阶段学习困难学习负担和压力显着加重,不能依赖中学时期老师的“填鸭式”课,“管式”自习、“命令式”作业,必须自己自主地获得知识,培养强化知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。 寻找适合学习的方法。 初中学习方式以模仿和记忆为主,高中以理解和
7、应用为主,要求学生有更强的分析、摘要、综合、实践能力,消化吸收基本概念、原理来掌握自己的知识。 养成好的学习习惯首先是有疑问的,其次是一反三、接触类旁路。 要把握好好柔软地学到的东西,就要学会吐露新的东西,消化吸收。 继承传统积极创新。 另外,积累。 在教室听的基础上,积极积累相关知识,整理学习笔记本,理化知识,系统化,实现连点、拔河。 最后,总结一下。 总结经验教训,及时调整学习方法的改进。 要把高考竞争意识确立为高中生,必须确立高考意识。 高考意识是竞争意识。 这种意识需要在平时的学习、考试、比赛中有意识地锻炼和培养意志、能力、自信。 考试是检查学生成绩和水平的方法,是所有学生都必须面对的
8、,但如何正确对待考试成绩并不是每个学生都能做到的。新学期的新开始,希望所有的学生都能达到“五心”。 一个是闭上心。 把以玩耍为中心的生活方式转变为以学问为中心的生活方式。 第二点是决心。 新学期有了新的开始,特别是对高中生来说。 人生的关键时刻,往往只有几步,我们必须决心从新学期开始就给自己的人生做个好的开始。 三是恒心。 前进的道路总是充满荆棘,学习需要功夫,保持一定,战胜困难,赢得新的光辉。 四是爱。 不仅要提高学习,还要提高道德修养。 尊敬老师,团结友爱,互相帮助,孝顺父母。 第五个是用心。 读书要用心,处处留心有学。 全心全意地成为人,只有做学问才能成功。学好语文是从说语文开始的,一步一步地留
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