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看一看说一说,先摆了几个2？又摆几个2？现在有几个2？,（1）,（2）,几根玉米为一组？有几组？可以说是几个几？,（3）,几个紫薯为一组？有几组？可以说是几个几？,拍手游戏,1、每组之间要停顿一下；2、思考拍的次数。,3个2下,4个3下,2个6下,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,有2根，有3个2根，的根数是的3倍。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,5,5,怎样确定倍数：把这个数按标准量分一分，有几组这个数就是它的几倍。,2根是标准量,桔子的个数是苹果的（）倍,2,草莓的个数是桔子的（）倍。,3,大象的只数是小兔的（）倍,5,小猫的只数是小狗的（）倍,3,6,蓝蝴蝶的只数是黄蝴蝶的（）倍,4,蓝蝴蝶的只数是黄蝴蝶的（）倍,蓝蝴蝶的只数是黄蝴蝶的（）倍,3,蓝蝴蝶的只数是黄蝴蝶的（）倍,4,蓝蝴蝶的只数是黄蝴蝶的（）倍,5,（二）想一想，说一说,相同的图形没有放在一起，你还能看出它们的倍数关系吗？你是怎么想的？,（）是（）的（）倍。,苹果,梨,3,粉花：,黄花:,的朵数是的（）倍。,5,有几个这么多？,（二）想一想，说一说,苹果是梨的几倍？,3,4,（一）圈一圈，做一
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