英语时态复习ppt课件

1、.,1,Revisionoftense,.,2,一般现在时一般过去时现在进行时一般将来时现在完成时,.,3,一般现在时态,.,4,一般现在时态的陈述句,概念：一般现在时态表示的是经常反复发生的动作或存在的状态。,eg:Iamateacher.Youareaworker.She/Heisastudent.We/You/Theyarestudents.,1.Be的用法：I用am，you用are，is用于他(he)、她(she)、它(it)，复数(we,you,they)全部都用are,.,5,1、一般动词，在词尾加s;如：work-works,live-lives,play-plays,sing-

2、sings.eg:ShelivesinNingbo.她住在宁波。2、以s/x/sh/ch/o等字母结尾的动词，词尾加-es，teach-teaches,wash-washes.eg:Mymotherwashesthecoat.我母亲洗了大衣。,行为动词do一般现在时第三人称单数（he,she,it)的构成规则：,2.行为动词：DO和DOES,.,6,II一般现在时的否定式,1.Be动词的否定式:be+not,Iamateacher.YouareaworkerSheisadoctorWearefriends.,ImnotateacherYouarentaworkerSheisntadoctor.

3、Wearentfriends.,isnot=isntarenot=arent,否定句,.,7,2.(do)当主语是单数第三人称时，它与助动词does有关，但是动词谓语一定要恢复为原形。当主语是其他人称时，它与助动词do有关。,IlikeEnglish.Shelikesitverymuch.Wegotoworkbybike.,IdontlikeEnglish.Shedoesntlikeitverymuch.Wedontgotoworkbybike.,否定句,.,8,概念：用yes或no来回答的疑问句叫做一般疑问句。一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。,III一般疑问句,Iamateacher

4、.Areyouateacher?Youareaworker.Areyouaworker?Heisastudent.Isheastudent?Wearefriends.Areyoufriends?,1.对于be动词，疑问句要求把be提前，第一人称的单数和复数（I/we），第一变成第二人称。,疑问句,.,9,2.对于实义动词，疑问句要求是：当主语是他(he)，她(she)，它(it)时，句子前面加does，并把动词恢复原形；当主语是其他人称时，句前加do，第一人称(I/we)换第二人称(you)。,Ioftengothere.Youlikethemusic.Hegoestoworkbybus.We

5、/You/Theylikeit.,Doyouoftengothere?Doyoulikethemusic?Doeshegotoworkbybus?Doyou/theylikeit?,.,10,.特殊疑问句,特殊疑问句在考试中涉及得比较多，主要以选择和转换句型为主，首先要掌握一些常用疑问词的意思如：what（什么）,when,whattime（什么时间）,who（谁）,where（在哪里）,why（为什么）,how（怎样）,howmany+可数名词的复数（多少），howlong（多长时间）,howoften（多久一次）等，其次掌握它的语序，即:特殊疑问词+一般疑问句语序（Who）除外,.,11,

6、一、疑问词+一般疑问句句序：Imfromthenorth.Whereareyoufrom?Iwantthebooksonyourdesk.Whatdoyouwant?,特殊疑问句的语序,.,12,一般过去时态,.,13,一般过去时态的定义,动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。行为动词（即实义动词）的过去式一般没有人称和数的变化。,.,14,谓语动词的构成形式,一般过去时的谓语动词有be动词和行为动词两种基本形式,规则动词过去式的构成,.,15,be动词和行为动词两种基本形式,be动词（或系动词be）的过去式为was和were两个。,行为动词的过去式，其变化分为规则和不规则的

7、两种。,.,16,规则动词过去式的构成,一般动词原形末尾加-ed。如：looklooked,staystayed;以e结尾的动词只加-d。如：hopehoped,livelived;末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应先双写这个辅音字母，再加-ed.如：stopstopped,plan(计划)planned;,.,17,规则动词过去式的构成,结尾是“辅音字母+y”的动词，先将y改为i,再加-ed.如：studystudied,carrycarried.ed(或-d)的读音：在清辅音结尾的词后读t.如：workworkedwkt,helphelpedhelpt;在浊辅音和元音后读d。如

8、：callcalledkld,playplayedpled;在t和d音后面发d。如：wantwantedwntd，needneededni:dd.,.,18,一般过去时态常见的基本用法,1.表示在过去时间里发生的动作或存在的状态LiuJiegotupat7:10thismorning.Hewasastudentthreeyearsago.,.,19,一般过去时态常见的基本用法,2表示过去经常或反复发生的动作。ZhangYarualwayswenttoschoolbybikelastterm.,.,20,一般过去时态常见的基本用法,3表示已故人所做的事情。ComradeLeiFengdidgoo

9、ddeedsallhislife.(雷锋同志做了一生的好事。),.,21,一般过去时态常见的基本用法,4.表示过去所发生的一系列的动作，而这一系列的动作是从现在的角度来考虑的，不是从动作相互之间的关系这一角度来考虑的。MissLiugotupatsevenoclockthismorning,dressed,hadbreakfast,andwenttowork.,.,22,Bewas/wereDodid,一般过去时,表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday;lastweek;in1945,atthatt

10、ime;once;duringthewar;before;afewdaysago;when,现在进行时,定义:表示现在正在进行的动作.结构:be(is,am,are)+doing常见时间状语:now,或动词look,listeneg:WearehavinganEnglishclassnow.否定句：Wearenthaving.一般疑问句：Areyouhaving?,.,24,一般将来时,定义:表示将要做的事或计划要做的事.结构:be(is,am,are)goingtodowill/shalldo(shall一般用于第一人称)时间状语:tomorrow(morning,afternoon,eve

11、ning),nextday(week,month,year),thedayaftertomorrow,in2006.Eg:Theyaregoingtohaveafootballmatchnextweek.,.,25,现在完成时的构成:,Have/has+动词过去分词,.,26,1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果.,already,ever,yet,just,before,recently,thesedays,uptonow,inthelastfewyears等.,现在完成时的用法(2个),经常与下列词语连用,2.表示过去发生的动作持续到了现在,可能继续发展下去,常与for或since

12、引导的时间状语连用.,.,27,总结:非延续性动词在完成时的肯定句中不可与含for,since,howlong等引导的时间状语连用,要用别的词替换.,.,28,come/arrive,buy,borrow,die,leave,begin/start,join,be,keep,bedead,beawayfrom,beon,bein/beamember,have,.,29,1.Mr.BlackleftChinain1990.Mr.Black_Chinasince1990.2.Theherodiedfiveyearsago.Thehero_forfiveyears.3.Themeetingbegan

13、twominutesago.Themeeting_fortwominutes.4.Weborrowedtwobookslastweek.We_thetwobooksforaweek.5.SallyjoinedtheLeaguetwoyearsago.Sally_theLeaguefortwoyears.,句型转换:(改为意思相同的句子),hasbeenawayfrom,hasbeendead,hasbeenon,havekept,hasbeenin,.,30,总结:have/hasbeento表示“到(去)过某地”,人已经回来.have/hasgoneto表示“到某地去了”,人正在某地或在去某

14、地的途中have/hasbeenin表示“在某地呆多久”,常和表示一段时间的状语连用.,.,31,3.for与since接时间状语时的区别,1.A:Whatanicedog!Howlonghaveyouhadit?B:_twoyears.A.ForB.SinceC.InD.From2.MissGaohastaughtinthisschool_1996.A.forB.atC.inD.since,.,32,For后接时间段,since后接时间点或从句.,如:fortwoyears;forsixhours;forthreedays;forfiveminutes;sincethreedaysago;s

15、ince1997;sincethreedaysago;sinceIcametoBeijing等.,总结:,.,33,1.George_Frenchfortenyears.A.hadlearnedB.haslearnedC.willbelearningD.learns2.JackhasstudiedChineseintheschool_theyear2002.A.inB.sinceC.onD.by,B,B,.,34,4.现在完成时与一般过去时的区别,一般过去时的时间状语：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastyear,justnow,then,lastweek,lastmonth,anhourago,twodaysago,