江苏淮阴中学2019高三上学期年末考试-物理

1、.江苏淮阴中学2019高3上学期期末考试-物理注意事项：1.在写答案之前，填写自己的名字、课程、考试号码等信息2.请在答卷上正确填写答案第一卷(选择题)一、选择题1.(用绳子把小球系在光滑的水平面上做一定的圆周运动，小球通过多种力的作用进行准确分析。)A.重力、桌面的支撑力、绳子的拉力、向心力B.重力、桌面支撑力、摩擦C.重力、桌面支撑力、绳索张力D.重力、桌面支撑力、摩擦、向心力2.图中所示电路中交流电流的频率增加时，亮度会发生变化，1、2、3等A.1，两个灯光都变亮，三个灯光变暗，b.1灯光亮，两个、三个灯光都变暗C.1、2等都变暗，3等亮度不变，d.1等变暗，2等变亮，3等亮度不变以下计

2、时数据表示时间：A.中央电视台新闻节目每天19点播出B.有人以15s跑完了100米C.“我们要珍惜每一分钟”的“一秒”D.去唐山北京的4420列车从唐山站开出163336940列车图(a)是逻辑电路。a端正确表示信号UA，b端正确表示信号UB，a和UB随着时间的推移正确表示输出端z的输出信号UZ，如图(b)所示()1abz(a)UAoT 2t 3t 4t 5ttUBtoT 2t 3t 4t 5t(b)UZtoT 2t 3t 4t 5tUZtoT 2t 3t 4t 5tUZtoT 2t 3t 4t 5tUZtoT 2t 3t 4t 5t(A) (B) (C) (D)5.如图所示，带有交流电流的I

3、=IMS insinfor的长直线导线与不通电的闭合矩形线圈位于同一水平面内，线圈脱离了磁力合力的直线导线，则每个周期都会有交流电流6.学校有30个教室，每个教室装有4个“220V，60W”白炽灯，在学校教室照明电路的总保险盒中，保险丝选择规格为()A，额定电流为20A B，额定电流为25 A C，额定电流为30A D，额定电流为35A7.玻璃砖横截面，如图所示。其中ABC是直角三角形(绘制在AC边的末端)，AB是直角边ABC=；ADC是中心位于BC边中点的圆弧。玻璃的折射率为1.5.P，是垂直于AB的灯光屏幕，接近玻璃砖。一束平行光(宽度等于AB边的长度)从AB边的角垂直射出玻璃砖时A.从B

4、C边折射束宽度等于BC边长度的远光源B.屏幕包含宽度小于AB边长度的高光C.屏幕有明亮的区域，宽度等于AC边的长度D.如果屏幕平行移动，远离玻璃砖，则屏幕的高光首先变小，然后变大8.地面上所有物体受到的重力全部消失后，不可能的现象是()A.河里的水不流B.鸡毛和铁球都可以悬空C.不会下雨的D.所有物体的质量为零9.如图所示，f是磁场对通电的直线导线的作用力。其中无效的示意图是()第二卷(不是选择题)二、计算问题10.如图所示，粗糙的水平面连接了垂直平面内的半圆形光滑轨道。其半径为R=0.1 m，半圆形轨道的底端放置质量为m=0.1 kg的小球b，水平面上质量为M=0.3 kg的小球体a开始以初

5、始速度v0=4.0m/s开始滑动到木块b。经过时间t=0.80s和b之间发生弹性碰撞。两个小球都可以看作粒子，碰撞时间很短，木块a和桌子之间的动摩擦是已知的(1)两球接触前a的速度；(2)球b运动到最高点c时对轨道的压力；(3)确定球a从圆轨道最低点停止的距离。11.(11分钟)实验室新增了具有低电阻的电磁螺线管。已知螺线管中使用的导线电阻率=1.710-8 m .课外活动组的学生们设计了测量螺线管中使用的导线长度的实验。他们选择了多用途的米、电流表、电压表、开关、滑动式压敏电阻、螺旋微米(千分米)、电线和学生电源等。(1)他们使用多米测量电线的电阻，操作过程分为以下三个阶段： (步骤填写操作

6、)红、黑笔分别插入多功能表的“”、“-”插孔。选择阻力文件“1”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如图所示，红色黑笔与螺线管线的两端连接，是更多电表的标记。(2)根据多电表示数减少实验误差，并在实验中获得更大的电压调整范围，请在(b) a、b、c、d的四个回路中选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)他们用微米测量导线的直径，如图所示。线材的直径为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mm。12.阻力可以忽略的平滑平行金属轨道长度S

7、=1.15m，两个轨道间距L=0.75 m，轨道倾斜30，轨道顶部ab位于阻力r=1.5 ，磁感应强度B=0.8T的均匀磁场垂直轨道平面上方。阻力r=0.5 ，质量m=0.2千克的金属杆垂直于轨道且接触良好，从静止状态下从轨道顶部ab向下，在此过程中由金属杆产生的焦耳热：(1)金属棒在此过程中克服安培力的力。(2)金属棒下降速度的加速。(3)为了降低金属棒的最大速度，一位学生回答说：通过动能定理。结果正确吗？正确地说明和完成这个问题。如果不正确，请提供正确的答案。三、简单的回答13.下面描述的过程是可逆的还是不可逆的？(1)气缸和活塞部件在活塞没有压力的情况下，活塞和气缸之间没有摩擦，在气体自

8、由膨胀时安装气体。(2)上述装置在活塞没有施加压力的情况下，活塞和气缸之间的摩擦很大，气体慢慢膨胀时。(3)上述装置没有摩擦，但通过调节外加压力，机体可以慢慢膨胀时。(4)将液体装入绝热容器，继续搅拌，使温度升高。(5)传热容器含有液体，容器存放在恒温的大游泳池里，可以继续搅动液体，使温度保持不变。(。(6)在绝热容器中混合不同温度的液体。(7)在绝热容器中混合不同温度的氦。14.为什么不允许在电流互感器(图a)的二次线圈绕组上安装保险丝？为什么电压互感器线圈(图b)需要保险丝？参考答案1.c2.d3.BC4.ba输入分支是空电路，因此输入1后，输出为0。也就是说，如果输入正向电压，则输出为反

9、向电压；如果输入电压为0，则输出为0；如果a分支和b分支平行，则根据逻辑电路定律选择b。5.a、c如果线圈在直线导线中失去了力，则线圈的ab边必须有与直线导线方向相反的电流。在直线导线上，将交流的前半部分设置为从右到左，后半部分设置为从左到右大的，通过线圈的垂直方向指向外的磁场增强，线圈中感应电流的方向是顺时针方向，ab边上的电流与直线度上的电流相反；垂直纸的外部磁场减弱，ab边的电流与直线导体的电流方向相同；垂直纸张方向的磁场增强，使线圈中感应电流的方向逆时针，在ab边上，电流的方向与直线度中的电流相反。侧电流与直导线方向相同。6.d分析考试题分析：全校消耗的电力将线路电流设置为：测试点：与

10、电源相关的计算意见：熔断器中的熔断器电流应略大于回路中的最大电流。7.BD8.d质量不会改变任何物体的质量，所以d不能出现。9.BC分析根据左撇子规则可以判断。10.(1) va=2m/s(2)4N，垂直向上方向(3)分析 (1)动量定理引起的接触前：解决方案：vA=2 m/s(2) a，b:碰撞前后动量守恒：碰撞前后的动能保持不变：以上所有解决方案：m/s vB=3 m/sb因为球在轨道上保存机械能：解决方案：m/s最高点c有球b。解决方法：FN=4 N根据牛顿第三定律，球对轨道的压力大小为4N，方向垂直向上。(3)沿圆形轨道移动a时：因此，a沿圆形轨道移动到最高点，然后返回到最低点。此时，

11、a的速度大小为1m/s。通过动能定理：解决方案：11.(1)缩短红色黑色表盘，将0表盘调整为0(或欧姆0)(2) D(3) 0.260mm(分析)(2)(导线电阻较小，电流表电阻也小，应采用电流表外接方法。如果想移动滑动式压敏电阻来读取电压表电流表更宽的读数，可以采用滑动式压敏电阻分压电阻法，因此可以采用滑动式压敏电阻分压电阻法。(4点)(3)(0mm 0.01mm 26.0=1=0.260mm)(0.258-0.262mm全部拆分).(3点)12.(1) 0.4j (2) 3.2m/S2 (3)正确的2.74m/s【分析】(1)在下降过程中，由于岩芯的热量，安培热的阻力起了作用(1点)两点(

12、2)金属杆滑动时受重力和安培力的影响(1点)牛顿第二定律(三点)两点(3)该解决方案是正确的。(1点)金属棒滑动时舞蹈重力和安培的作用，其运动令人满意自下而上显示，随着加速度的增加，加速度减少的加速度运动使杆加速。无论最终速度是否达到一定速度，当棒到达倾斜的底部时，速度必须最大。通过动能定理得到杆的末端速度，因此上述解法是正确的。(两点)(1点)1分13.分析测试问题分析：所有与热相关的宏观现象都是有方向性的：(1)发生自由膨胀是不可逆转的过程。(2)有摩擦，是不可逆转的过程。(3)如果有准静摩擦无膨胀，则是可逆过程。(4)这是从工作到热，不可逆的过程。(5)过程中既有“功率热增量”，也有“热

13、传导”，这是不可逆转的过程。(。(6)液体的扩散是不可逆的过程。(7)有温差的热传导是不可逆过程。测试点：热现象的方向评论：热力学第二定律说明了很多分子参与宏观过程的程度，使我们认识到处理自然界中正在进行的热现象的宏观过程都是有方向性的，这就说明了现象的本质。必须熟练。14.请参阅分析分析试验问题分析：电流器从运行时的ecoo中分离，I2=0时，内核的磁链速度急剧增加(由于线圈的电流很大，铁芯产生的磁链速度很大，正常运行时I20和N2 n1产生的磁链线大部分被I2产生的磁链速度抵消)。这是因为即使二次绕组的一端接地，对人和仪表仍然不安全，所以电流表绕组绝对不允许开路电压变压器在运行中必须严格防止短路，短路时副线圈的电路阻抗大幅减少，产生大量短路电流，