[原创]2012年《高考风向标》高考生物一轮复习 必修3 第2章 第4节 免疫调节 [配套课件].ppt

1、,免疫调节,第4节一、免疫系统组成1免疫器官,、,、脾脏、淋巴结、扁桃体等。,胸腺,2免疫细胞,)。,吞噬细胞、淋巴细胞(3免疫活性物质,、淋巴因子、溶菌酶等。,骨髓,T细胞、B细胞,抗体,二、免疫系统的功能1防卫功能(1)非特异性免疫,组成。,1)第一道防线：2)第二道防线,等组成。,由体液中的,和,(2)特异性免疫,免疫和,免疫。,体液,第三道防线：包括,皮肤、黏膜,杀菌物质,吞噬细胞,细胞,2监视和清除功能,监控和清除体内已经,或因其他因素而被,的,细胞，以及,的细胞。,破坏,癌变,三、免疫疾病及免疫学应用1防卫功能失调引起的免疫疾病(1)过敏反应,1)概念：已免疫的机体在,接受,刺,激

2、时所发生的组织损伤或功能紊乱。,相同抗原(过敏原),2)特点：、反应强烈、消退较快；一般不破坏细胞，也不会引起组织；有明显的和个体差异。,衰老,再次,发作迅速,严重损伤,遗传倾向,(2)自身免疫病：人体免疫系统对自身的组织发生免疫反,应，造成,并出现症状。,(3)免疫缺陷病1)先天性免疫缺陷病：由于遗传而使机体生来就有的免疫缺陷病，如先天性缺乏T细胞或B细胞。2)获得性免疫缺陷病(以艾滋病为例)：感染了人类免疫缺,大量死亡，导致,陷病毒(HIV)，HIV攻击免疫系统，使患者的免疫功能几乎全部丧失。,2免疫学的应用：包括,、检测人体的抗原、,等。,器官移植,组织和器官损伤,T细胞,疫苗,免疫中几

3、组易混概念的比较1淋巴细胞的种类与功能,(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、抗体、效应T细胞具有识,别抗原的功能。,(2)吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。(3)效应B细胞是在特异性抗原刺激下，由B细胞或记忆B细胞分裂增殖而来，并产生特异性抗体来识别相应抗原。(4)淋巴因子是由淋巴细胞产生的，淋巴因子有很多种，常,见的有干扰素和白细胞介素等。,(5)效应B细胞(浆细胞)不能识别抗原。,2抗原和抗体,【突破题1】(2010年全国)下列关于免疫细胞的叙述，,错误的是(,),A效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D一个效应B淋巴细胞只能

4、产生一种抗体,【解题指导】免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞等，效应T细胞可以使靶细胞裂解死亡，也可释放淋巴因子以增强淋巴细胞的免疫能力；抗体只能由效应B细胞产生，且一种效应B细胞只能产生一种抗体。【答案】B,比较体液免疫和细胞免疫,【易错易混】,体液免疫的关键：一是产生高效而短命的效应B细胞，由效应B细胞分泌抗体清除抗原；二是产生寿命长、对抗原十分敏感的记忆细胞，随血液和淋巴循环随时监察，如有相同抗原再度入侵，立即发生二次反应。记忆细胞增殖产生一个记忆细胞和一个浆细胞（或效应B细胞）。细胞免疫中，效应T细胞能释放出可溶性免疫活性物质淋巴因子。淋巴因子大多是通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应的

5、。凝血过程属于体液免疫。移植器官产生的排斥反应和癌细胞的清除属于细胞免疫。,【突破题2】图241表示人体的特异性免疫过程，根据,此图，下列选项中正确的是(,),图241A能特异性识别抗原的细胞有b、c、e、f、gB二代表增殖分化阶段，有记忆细胞产生CA、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应,【解题指导】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，区别二者的关键是否有T细胞的呈递，只在体液免疫中才有T细胞的呈递，因此细胞b是T细胞；为细胞免疫，为体液免疫。子浆细胞没有特异性识别抗原的能力。A、B物质中，只有B抗体能与相应的抗原发生特异性结合。,【答案】B,D对切除胸腺的小鼠进行大剂量的x射线

6、照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使完全恢复,免疫失调引起的疾病,1各类免疫失调症的比较和分析,【易错易混】过敏反应与体液免疫过敏反应属于体液免疫反应。,过敏反应和体液免疫两者的主要不同：,一是体液免疫第一次接触抗原就会引起，而过敏反应是再,次接触相同的过敏原才引起。,二是抗体的分布不同：体液免疫的抗体主要分布在血清中，能消灭抗原，而过敏反应的抗体是分布在某些细胞的表面，往往引起不良反应。,【突破题3】风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是(,),A病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而

7、引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应,【解题指导】人体免疫系统具有识别“自己”和“非己”成分的能力，一般不会对自身的成分发生免疫反应；但在特殊情况下，人体的免疫系统也会对自身成分起作用，发生自身免疫反应，对自身的组织和器官造成损伤并出现症状。风湿性心脏病和系统性红斑狼疮就属于此类疾病。【答案】C,艾滋病,【突破题4】艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾,病，有关艾滋病的叙述，正确的是(,),AHIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异CHIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质DHI

8、V主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降,【解题指导】HIV能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。HIV必须寄生在活细胞中，利用细胞原料进行繁殖。HIV侵入细胞中，在逆转录酶的作用下，RNA逆转录成DNA，然后再合成自身蛋白质外壳和核酸。,【答案】C,免疫学的应用,【突破题5】人被犬咬伤后，为防止狂犬病的发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反,应是(,),A刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C可促进效应B细胞释放淋巴因子D产生与狂犬病毒特异性结合

9、的抗体,【解题指导】注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗(抗原)，刺激人体免疫系统产生与狂犬病毒特异性结合的抗体，从而把可能侵入人体内的狂犬病毒清除掉，这是体液免疫过程。,【答案】D,记忆细胞与二次免疫,1记忆细胞：抗原刺激B细胞(或T细胞)时部分淋巴细胞,增殖分化形成的。,2记忆细胞寿命长，能记住曾经入侵的抗原，且对抗原十分敏感。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。,3当同种抗原二次入侵时，记忆细胞比未分化的淋巴细胞更快地作出反应，增殖分化出大量的效应细胞，产生更强的免疫效应。即二次免疫比初次免疫反

10、应快且反应强，因此成年人,比幼儿少患传染病。,4二次免疫的曲线及特点,图242,特点：比初次反应快，也比初次反应强，产生抗体的数目更多，作用更持久，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，从而使患病程度大大降低。,【演绎题】图243是两次注射同一种抗原后，人体内,),产生的抗体情况。下列相关说法中，不正确的是(,图243,A第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保,持时间较短,C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次,要隔一定时间,D图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多,【解题指导】图中抗原第一次注射时，产生的抗体慢而少，第二次

11、注射时，产生的抗体快而多，说明产生抗体多少与接种的次数有关，与接种量无关。,【答案】D,备选题图244表示将抗原或生理盐水注射进兔体内后抗体产生量的变化。在第8天注射时，由于某种原因导致三种注射剂标签混淆(已知其中一种是抗原X，另一种是抗原Y，第,),三种是生理盐水)，下列有关叙述中，正确的是(,图244,A注射剂若为抗原Y，则抗体变化曲线为DB曲线A与C的抗体类型相同,C曲线B表明：注射后，免疫反应快、作用强,D曲线A表明：兔体内不能产生与抗原X有关的记忆细胞,注射抗原X引起的二次免疫。,【答案】C,【解析】图中B注射后，抗体产生量大、速度快，是再次,1.(2011届茂名一模)2009年初，

12、我国研制的艾滋病疫苗二期临床实验宣布成功。疫苗作为抗原性物质首次进入人体时引,起的反应是(,),A.浆细胞增殖分化B.淋巴因子与其结合C.记忆细胞增殖分化D.B细胞增殖分化,【答案】D,2(2010年广东)重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功,能，最终导致(,),A刺激神经不能引起肌肉收缩B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高D机体对病原体的反应能力提高,【解析】依据题可知重症肌无力应该属于自身免疫病，由于体内存在的某种抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，,使该受体失去功能，所以刺激神经不能引起肌肉收缩，肌肉对神经递质的反应性减低甚

13、至丧失，但不影响机体对病原体的反应能力。,【答案】A,本章知识整合,人和高等动物体内的神经递质、激素、酶的比较,【例题】(双选)下列物质是蛋白质的是(,),A胰岛素,B性激素,C干扰素,D胆固醇,【综合考点】包括酶与激素等内容的分析与判断。【解析】B、D都属于脂质。【答案】AC,【考题预测】在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细,胞中产生？(,),A胰岛素和胰蛋白酶BC孕激素和促性腺激素,B甲状腺激素和呼吸酶D生长激素和淀粉酶,【解析】胰岛素在胰岛B细胞中产生，胰蛋白酶在胰腺细胞中产生；甲状腺激素和呼吸酶可在甲状腺细胞中产生；孕激素在卵巢中产生，促性腺激素、生长激素在垂体中产生；而淀粉酶在唾液腺、