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文档简介

1、复习,1 .计算(口答):-100-27,=-127,-17-(-32 ),(2),=15,(1),(3),(4),=-3,(5),(6),=48,(7),=8,(8),(-2)3,=-8,(11 ),021,=0,(12 ),(9),(-1 (10 )、(-1)101 =-1,(13 )、(-4)2,=16,(14 )、-32,=-9,(15 )、=-9000, 2 .我们学习的有理数的算法,加法交换法:a b=a-b,加法交换法:(a b) c=a (b c ),乘法交换法:乘法交换法:分配法:(a b) c=a (b c ),a(bc)=ab,ab=ba有理数混合运算(1),的原式=36

2、()2 3 22(-5 ),36(-)2,问题1:分别有什么样的运算?问题:这两个问题的运算顺序分别是什么?解:的原式=3 4(-5 ),=3-20,=-17,=36,=1,有理数混合算法33330 计算乘法除法,最后计算加减运算,如果有括号,则首先计算括号中的,11110000000000000000000000652,例1 .计算3360,解:原式=,(带分数为整数和分数),=,例1 .计算:=,(加法规则和通分),=, (加法规则),授课练习计算:计算: 42 (-27) 27 58,解:原式=(-27) 27 (58 42 ),小试牛刀,=0 100,=100例:计算解:原式=,(统一

3、为乘法),=,(乘法规则)授课练习中计算:2 .没有括号的等级运算例3 .计算:解:原式=,(幂),=,4-25-29,(再乘除),=,-50,(最后的加法),注意: (-2 )2=4- 52=-25 (-1 )5=-1 (-1 )4=1,课程练习计算:(1)、(2)、=-37,=-37 例4 .计算:解:原式=,(先计算小括号),=,(后计算大括号),=,课程练习计算:(1),(2),=2,计算:-14 (-2)2-23-(-2)3,解:原式=-1 4-8-(-8 ),小试牛刀,=-1 4-8 8,=3 -32(-3)2 3(-6 )解:原式=-99 (-18 )、小试牛刀、=-1 (-18

4、 )、=-19、建议:75(-2.5)-75(-1.3)-2.2(-75 )、=75(-2.5 )、=75(-2.5 1.3 2.2 )、=75、751.3、752=8 6-4=10,小试牛刀:原式=18-(-3)(-),=18-1,=17,1,3,_,- 32 (-2 ) 8,原式=-9 (-2 )8=18=26,100 (-2 )2- (-),2,3,_,原式求解式3,18-6 (-2 ) (-),1,_,3,1, 计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算,计算3 _、2、3、_、2、3、_、2、3、_、5、9、_、5、_、5、9、_、20、9、_、小试牛刀、计算、解:原式、和分析:的公式有多少种运算? 计算顺序如何,分析:解:原式,正解:解:原式,计算,解法1:原式,解2:原式,解:计算:自主地选择填补,计算,的结果,A.9B.-9C.1D.-1的、的A.-54B.-18C.-72D.0,的结果,() A.0B.18C.-16D.-24,a,d,c,有理数混合运算的法则:1 .乘法除法运算,最后

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