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文档简介
,触摸春天,学习提示,1、安静靠什么捉住蝴蝶?你从哪些词句看出来的?2、作者对安静捉住蝴蝶的感觉是什么?从哪句话看出来的?3、从安静放飞蝴蝶的这一过程你感受到什么?说说你的理由。,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。,我们生活得很精彩,不屈服于命运的张海迪,我们生活得很精彩,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,我们生活得很精彩!,安静有生活的权利,安静可以创造一个属于自己的缤纷世界。,我有生活的权利,我可以创造一个属于自己的缤纷世界。,你有生活的权利,你可以创造一个属于自己的缤纷世界。,世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。,海伦凯勒,理解句子含义的方法:1、联系上下文。2、抓重点词语。3、结合课文插图。,告诉我们的道理,任何人都有平等享受生活的权利,不论你的体魄是否健全,只要你乐观向上,坚强自信,热爱生活,热爱
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