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文档简介
1、珍贵的教科书,课前检测,一、我会找到正确的读音。嗓子(sngshng)情况(kngkung)抄写(choco)必须(xx)趴下(pb)嘶叫(ssh)二、看拼音,写词语.jinchjink()()qngkungfnb()(),学习目标,1、通过流利、有感情地朗读课文,理解文章的内容,了解战争环境中坚持学习的艰难。2、学习陈述对话的三种形式。3、体会教科书的来之不易,学会珍惜今天的幸福学习生活。,第一部分:第12自然段(盼书)第二部分:第37自然段(取书)第三部分:第811自然段(护书)第四部分:第12自然段(爱书),1、本文的叙述顺序是什么?2、请根据:盼书取书护书爱书,为线索把课文划分为四个部
2、分。,预习检测,第一部分:第12自然段(盼书),1、我们是在怎样的条件下顽强学习的?2、找出本部分的一个过渡句,用单横线画出。并说明它的作用是什么?,想一想:当时延安小学有什么困难?这些困难中哪个是最困难的?,没有(),就();没有(),就();没有(),就();最困难的是一直没有(),()。,桌椅,坐在地上,把小板凳当桌子,黑板,用锅烟灰在墙上刷一块,粉笔,拿黄土块代替,书,只能抄一课学一课,排比句说明了当时的学习条件很差。,我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!1、带点的词怎么理解?,去掉“多么”表达的意思一样吗?,句子练习,“多么”一词加重了语气,表明我们非常希望能获得教科书。,第二部分:
3、第37自然段(取书),1、从那些句子可以看出来教科书来之不易?2、从那些词可以看出师生心中对教科书的渴望?用波浪线画出。,“同学们知道这书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!”这里指导员先问“同学们知道书是怎么来的吗?”,然后自己回答“是在毛主席的关怀下印出来的”,这种自问自答的形式叫做设问。,设问,为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,或明知故问,不需别人回答答案的修辞方式叫做设问。运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。,第三部分:第811自然段(护书),1、当敌机俯冲下来的时候,张指导员做了哪两件事?2、张指导员的崇高理想是什么
4、?,“指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下,已经被鲜血染红了。”说明了什么?,说明指导员为了让“我们”拥有教科书,不顾自己的性命,表现了指导员对“我们”的爱和期望。,舍身护书,“完整无缺”是什么意思?,我扑到指导员身上大声地喊:“指导员,指导员”好半天,他才微微睁开眼睛,嘴里念叨着:“书书”我扶着他坐起来,激动地说:“指导员,书在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要好好儿学习将来”,有感情地朗读,“指导员,指导员”,“书书”,“你们要好好儿学习将来”,省略号的作用:,表示相同词语的重复。,表示说话断断续续,第二个省略号
5、表示指导员讲话因受伤而断断续续,后一个省略号表示指导员话还没讲完就牺牲了。,指导员没有说完的话是什么?请补充句子:,孩子们有了书,就能学习。并且好好学习知识和本领,就能建设我们的新中国,完成革命先辈未完成的事业。,体现出指导员的崇高理想是什么?,“你们要好好学习将来_”,第四部分:第12自然段(爱书),什么在“一直激励着我前进”?,什么在“一直激励着我前进”?,指导员的话和指导员舍身保护教科书的英勇行为在“一直激励着我前进”。,希望这用生命换来的教科书和指导员没说完的话也激励着我们,珍惜今天的幸福生活,发奋学习。,说说课文题目中为什么说教科书是“珍贵的”?,教科书的珍贵主要体现在下面三方面:1
6、、我们强烈渴望拥有一本教科书。2、书来之不易。当时的条件非常艰苦,它是用党中央印文件节省下来的纸印刷的;3、这捆教科书是指导员用生命保护下来的,它凝结着指导员的鲜血,也寄托着指导员的期望。这个期望还将永远激励着我们后代去发愤学习,为实现人类的美好理想而奋斗!,合作探究一:,认读研读第5-7自然段,陈述对话的三种形式是什么?,1、说话人(某某说)在说话内容的前面说:“.,.。”2、说话人在说话内容的后面“.,.。”说。3、说话人在说话内容的中间“.,”说,“.。”,合作探究二:,总结儿歌:提示语在前面,冒号引号紧相连;提示语在后面,后面画个小圆圈;提示语在中间,画个逗点在后面。,一、填空。珍贵的
7、教科书以“书”为线索,写了_、_、_三个主要内容。,盼书,取书,护书,课堂练习:,二、排列下列句子的顺序:()在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。()情况紧急,我“”和张指导员需要立刻到印刷所取书。()教科书和张指导员牺牲前说的话,一直激励我前进。()在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。,3,1,4,2,课外拓展,在我爷爷的时代,没有书本,没有笔在我爸爸的时代,只有小黑板在我们的时代,不仅有各种各样的书本,还有计算机大教室”这是新学期开学,一位学生写下的入学感言。2008年春天,16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。到了秋季,全国所有城市免除义务教育学杂费。2008年9月1日,一个必将被历史所铭记的日子在这一天,中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是几十年前甚至几年前,许多人连想都不敢想的事情。,今天你有什么收获?,珍贵的教科书盼书(渴望得书)取书(争先恐后)护书(舍命换书)爱书(激励前进),珍贵,堂清检测,一、选词填空必须必需、快要举行运动会了,我们()加紧训练。、毛巾、牙刷、肥皂是我们的生活()品。微弱虚弱、看上去,他的身体这样(),却坚持工作了很久很久。、由于受了伤,他说话的声音很()。,二、理解课文内容,进行填空。1在那炮火连天的战争环境中,延安小学没有(),没有(),没有,(),最困难的是没有(),但他们却()。可
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