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文档简介

1、做人要懂得感恩主题班会教案范文合集做人要懂得感恩主题班会教案范文合集一班会目的认知目标:通过本班队会的学习,学生能够深刻体会感恩品格的深刻内涵,认识感恩父母、感恩老师的重要意义。能力目标:反思自己的日常态度和行为,唤醒对父母、老师的感激之情。培养自主合作、自主探究的学习意识。情感目标:使学生懂得感恩,愿意付出。能够做到爱家、爱校、爱国。并且产生努力学习、回报父母,回报老师、回报社会的强烈责任感。三、前期准备1.制作班会活动设计2.制作多媒体课件3.选取经典感恩视频文件苹果树、 学会感恩 开开心心、手语版歌曲感恩的心;音频文件亲亲我的宝贝4.学生准备玩具娃娃与“婴儿被”5.学生学习演唱感恩的心手

2、语版、背诵唐诗游子吟。6.学生提前准备“如何感恩父母、老师、社会”。收集学生成长经历中的一些感恩事件。四、班会流程(一)导入主持人a:同学们,在实现“中国梦”的共同理想指引下,我们正处在中华民族走向伟大复兴的崭新时代!我们因父母的全心养育而茁壮成长,由于老师的谆谆教诲而全面发展,更因祖国这个大家庭的繁荣昌盛、日益强大而骄傲自豪。也会因身边平凡人的服务和帮助而感到万分致谢!这就是感恩。那么,我们能不心存感激吗?我们能不思回报吗?下面我宣布潍坊外国语学校五年级八班 “学会感恩 与心同在”主题班会现在开始!(二)品格游戏,玩中感悟1.游戏规则:(1)小心、快速地用婴儿被包裹玩具娃娃。(2)每组中最快

3、的一位同学抱娃娃到讲台前。(3)班主任教师作出评价。2.调查汇报:(1) 第一次游戏感受- 简单、容易、有趣(2) 重复做的感受- 单调、乏味、不喜欢(3) 汇报调查结果:父母在孩子婴儿期竟重复上千次类似动作!(4) 对父母最想表达:感谢。(引导学生逐步展开情感升华,体会到父母养育自己的全心付出与心甘情愿、不辞辛苦!)主持人b:同学们,在生命之中,有两个人总是在你内心最深处,他们愿用一生去爱你;这一种爱,可以任由你自由索取、享用,却不需你的任何回报同学们,在平淡的日常生活之中,我们的爸爸妈妈为我们付出了许许多多,这其中蕴涵着何等深沉厚重的爱!(三)欣赏体会父母师爱1. 观看视频苹果树和我的故事

4、2.分组讨论,回答问题。3. 引出课题:学会感恩 开开心心班主任:下面让我们进一步感受灾难面前的母爱、师爱、大爱!4.汶川大地震中的感人母爱、师爱、大爱。班主任:我们学过的古诗中,有一句最能体现和歌颂母爱的伟大!5.唐诗游子吟主持人a:孔子曰:“仁者爱人”。日常生活当中我们要懂得和体会父母为我们的付出,要知道“以恩报恩”!事实上值得我们珍惜和感激的远远不只这些!请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。(四)学会感恩一切1. 观看视频 学会感恩2.回答问题 深层感悟(1)视频中小男孩的生活状态怎样?对照男孩缺吃少穿的童年生活(2)视频中孩子们在什么条件下上课?对照在破旧的教室里跪着上课的

5、孩子们(3)视频中小女孩 所用“作业本”是什么样的?对照在砖块上写字的小女孩(4)视频中扛自行车的叔叔怎样过江?对照在高悬状态下, 扛自行车滑锁道过江的叔叔3. 分析总结“我的感受”-感恩行为(1)分析导出感恩行为 对照视频中儿童的学习、生活条件,我们应感到感到满足 当抱怨妈妈买的鞋子不够时髦时,我们却发现有人已失去了双脚甚至双腿,我们要学会不抱怨 得到父母的关爱、老师的教诲、同学及他人的帮助时,我们要及时表达感谢(2) 总结感恩行为1.我们要对拥有的一切感到满足。2.我们要学会不抱怨。3.我们要及时表达感谢。(五) 感恩品格定义:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。主持人b:只有懂得感恩才

6、会懂得回报,才会增强社会责任感。让我们从小就播下“爱”的种子,更懂得如何把这份爱传出去。(六)品格日常用语 everyday expressions1. “妈妈(爸爸),感谢您的辛苦付出!”“ mum (dad), thank you for your hard work!”2. “ 感谢你的关心!”“thank you for your concern!”3. “感谢你的帮助!”“thank you for your help!”主持人a:同学们,“感恩不待时”,让我们付著行动,向父母、老师及所有疼爱、帮助我们的人感恩吧!请同学们小组讨论谈谈自己的具体做法。(七)小组讨论,如何感恩?1.图片

7、提示2.小组讨论3.小组发言4.班主任总结(八) 英文歌曲:感恩的心(九)我们的收获:1.感恩品格:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。2.从今天起做一个感恩的人!(十)班会作业: homework1. 品格反思: 我离感恩有多远?2.品格计划: 我怎样做一个感恩的人?主持人合:同学们,让我们人人立刻行动起来,满怀感动之情,诉说感谢之话,尽全力做感恩之事。养育之恩来自父母,教诲之恩来自老师,帮助之恩来自同学、朋友、身边的人,关爱之恩来自社会!让我们感恩一切、善待他人,感恩所有的所有!行动起来,心存感恩,相信“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”让我们在my thankful hea

8、rt 感恩的心的歌声中结束今天的班会活动。做人要懂得感恩主题班会教案范文合集二主持人开场白:a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。b:七(9)班心存感恩主题班会现在开始。a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现

9、生命是如此丰富而厚有。b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。ab:“亲情回报”b:现在请同学们齐读孟郊的游子吟b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。a:下面请听长笛演奏:世上只有妈妈好,表演者:周天颖。大家掌声鼓励。a:谢

10、谢周天颖同学b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。第二环节b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节ab:师恩难忘a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

11、b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。a:下面请柳倩芸等演唱感恩的心,掌声有请。b:谢谢柳倩芸同学,一曲感恩的心会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。第三环节a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节ab:友谊永存b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。a:请欣赏朋友,演唱者:尹津晶等。a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声

12、谢谢,也忘记了幸福的感觉。b:请看接下来的这一幕幕场景,大家是否有似曾相识的感觉呢?有请表演者:第四环节a:接下来,我们进入主题班会的第四个环节ab:感恩宣言b:现在有一封我们班家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。a:请张老师来读这封信。(书信内容链接)b:听到父母的心声,你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读感恩宣言:我们以青春的名义宣誓:珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思

13、想品德上让你们安心;做人要懂得感恩主题班会教案范文合集三活动目的:通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲感恩的心活动过程:一、班长宣布活动开始爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增

14、进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。二、活动过程:(主持人上场:)1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。甲:亲情,人类永恒的话题。乙:亲情,人间最美的情感。甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母

15、的关爱,感谢父母的养育之恩!甲:家,是我们踏进人生的起点乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲母亲。甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背游子吟2、甲:生育我们的是父母。乙:哺育我们的是父母。甲:父母为我们付出了太多。乙:父母为我们失去了太多。齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!请听歌曲:世上只有妈妈好(张吉

16、远)3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。乙:父母对我们的爱是无处不在的。甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。乙:生病了会背着我们去医院看病。齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。请听歌曲妈妈的吻(周子力)5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一

17、生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。请欣赏歌曲爸爸妈妈8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!9、齐:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意,给父母

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