部编版语文八年级上册第五单元第18课《苏州园林》同步训练D卷

1、部编版语文八年级上册第五单元第18课苏州园林同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共23题；共69分)1. （1分） 找出下列词语中的错别字并改正。鉴赏映衬因地治宜自出新裁曼廷鲤鱼重峦叠障俯仰生姿_2. （8分） 下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。设计者和匠师们因地制易，自出心栽，修建成功的园林当然各各不同。他们讲究亭台轩谢的布局，讲究假山池招的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。错别字：_改正：_3. （3分） 将下列词语依次填入下面这段文字横线处的。信客教地理_，效果奇佳。他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文

2、化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也_。他眼界开阔，对各种新知识都能容纳。更_的是，他深察世故人情，很能体谅人，很快就成了这所小学的主心骨。从容不迫绘声绘色难能可贵4. （5分） 选词填空。总之，一切都要为构成_（完美、完整）的画面而存在，决不_（允许、容许）有欠美伤美的_（地方、败笔）。大致说来，那些门和窗_（尽量、追求）工细而决不庸俗，即使_ （简单、简朴）而别具匠心。5. （3分） 指出下列各句使用的说明方法。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。_没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树_苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。_6. （1分） 分析下列语句所采用的说

3、明方法。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。_7. （6分） 写出诗句的出处仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。作者_，篇名_尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。作者_，篇名_忽如一夜春风来，千树万树梨花开。作者_，篇名_8. （2分） 划线字的注音全对的一项是（ ） A . 池沼（zho）嶙峋（xn）砌砖（qe）着眼（zhu）B . 琢磨（zhu）丘壑（hv）镂空（lu）蔷薇（qing）C . 轩榭（xun）庸俗（yng）模样（m）松柏（bi）D . 斟酌（zhn）一幅画（f）对称（chng）阑干（ln）9. （2分） 结合句意解释画线词语不正确的是（ ） A . 我觉

4、得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：保持实物原样或经过加工整理，供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。B . 或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者生平多阅历 ， 胸中有丘壑。阅历：由经历而得来的知识，即经验。C . 随着世代的推移，那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。得天独厚：独自具有天然的优厚条件。D . 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。巧妙绝伦：非常巧妙，没有能与之相比的。10. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A . 罔然恣睢言行相顾涕泗横流B . 谀词旁鹜润如油膏重蹈覆辙C . 灵柩睿智十拿九稳怒不可遏D . 亵渎阴晦原

5、弛蜡象红装素裹11. （2分） 下列各项中，字形和划线字的字义均无误的一项是（ ） A . 映衬蔓延珠光宝气自出新裁（心中的设计）B . 摄影芭蕉称心满意重峦迭嶂（重重叠叠的山峰）C . 玲珑阅历俯仰生姿因地制宜（因为）D . 屈曲闲适诸如此类别具匠心（巧妙的心思）12. （2分） 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 穹窿qing lng镂空lu对称chng轩榭xunB . 椎髻zhu j衬托cn不属zh轻盈yngC . 壬戌rn x弥漫m冰雹bo糁之snD . 叠嶂zhng嶙峋xn椭形tu驮着tu13. （2分） 选出成语运用正确的一句（ ） A . 翘首西望，海面托着的就是

6、披着银花的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B . 这是一架电子分析天平，它能精确地称量微量物质，其准确性可以说是毫厘不爽。C . 战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼着皮肉，他们忘乎所以 ， 直到把火扑灭。D . 他除了安分守己之外，别无长物。14. （2分） 下列各句所用的表达方式与其他三项不同的是（ ）。A . 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。B . 赵州桥的桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。C . 赵州桥全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。D . 我越过广场，踏着石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。15. （2分） 选出划线字解释正确的一

7、项。（ ） A . 别具匠心（特别的心思）B . 丘壑（高山）C . 嶙峋（绵延不断的样子）D . 镂空（雕刻）16. （2分） (2017八上西宁月考) 对下列句子所运用的说明方法判定无误的一项是（ ）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。A . 打比方作比较列数字摹状貌B . 打比方作比较列数字打比方C . 下定义作比较列数字摹状貌D . 摹状貌作比较列数字打比方17. （2分） 下列句子使用了两种说明

8、方法的一项是（ ）。A . 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。B . 南极的磷虾，每年产量可高达50亿吨，我们每年只要捕获其中的1亿1.5亿吨，就比当今世界一年的捕鱼量多出一倍。C . 我国的铁路事业取得了巨大的发展，60年前，我国没有一条高速公路；60年后，我国的高速公路总里程居世界第二。D . 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。18. （2分） 对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是（ ）然而，雌虫的触角末端却只有6条流苏，而且又窄又短。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西

9、吃，可以说松鼠最不像四足兽了。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。刚生下来的仔熊猫却小得出奇，仅相当于母体重量的千分之一。A . 举例子 作比较 拟人作比较B . 列数字 打比方 拟人作比较C . 举例子 作比较 举例子列数字D . 列数字作比较拟人列数字19. （2分） (2018丹东) 选出下列说法有误的一项（ ） A . 钱塘湖春行选自白居易集。白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代诗人。B . 河中石兽选自阅微草堂笔记。作者纪昀，字晓岚，明代文学家。C . 送杜少府之任蜀州的作者王勃，唐朝初年诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。D . 桃花

10、源记选自陶渊明集。作者陶渊明，又名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋诗人。20. （12分） 选出划线字意思正确的一项。 （1） 因地制宜（ ） A . 原因，缘故B . 根据，凭借C . 由于某种缘故D . 依，顺着，沿袭（2） 自出心裁（ ） A . 用剪子剪布或用刀子割纸B . 减除，去掉一部分C . 决定，判断D . 安排取舍（3） 重峦叠峰（ ） A . 重复地堆，累积B . 重复C . 折叠D . 屡次（4） 任其自然（ ） A . 相信，依赖B . 负担或担当C . 任命，使用D . 由着，听凭（5） 俯仰生姿（ ） A . 面貌，容貌B . 形态，样子C . 姿势D . 姿色（6）

11、别具匠心（ ） A . 分离B . 分辨C . 类别D . 另外的21. （2分） 下列句子中的破折号不是起解释说明的一项是（ ） A . 我们见到了它正在孵育的两只鸽蛋，看到了它翅膀上的一块血痕那分明是有人在它飞翔时用气枪打伤的。B . “我的朋友们，”他说，“我我”C . 他的举止中有某种犹豫不决的因素，只一会儿工夫就让蓓姬明白了另一个可怕的事实他找不到回去的路了。D . 汤姆喜欢得大叫了一声，那手后面的身子立刻出现了，那是印第安人乔的身子。22. （2分） 选出对概括性的句子的作用理解不正确的一项（ ） A . 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（概括了假山的艺术特点，突出了假山

12、堆叠的艺术性，概括了这一段的内容。）B . 苏州园林在每一个角落都注意图画美。（点明了园林角落布置如画的特点，概括本段内容。）C . 苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。（概括了门窗在设计和雕镂方面的艺术特点，是这一段的中心句。）D . 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。（概括苏州园林树木栽种和修剪的特点，是这一段的中心句。）23. （2分） 下面词语中加下划线字注音全都正确的一项是（ ）A . 玲珑（ln）庸俗（yn）丘壑（h）B . 嶙峋（xn）镂空（lu）阑干（ln）C . 轩榭（xun）叠嶂（zhn）摄影（ni）D . 斟酌（zhn）蔷薇（qin）称心（ch

13、n）二、 阅读题 (共2题；共46分)24. （29分） (2019长春模拟) 阅读下文，回答问题。 居里夫人自传（节选）（法）居里夫人我祖籍波兰，名叫玛丽斯科洛多斯卡。我于1867年11月7日在华沙出生，是家里5个孩子中最小的一个。我们兄弟姐妹很小就开始学习了。我6岁时就上学了，是班里年龄最小、个子最矮的学生。母亲去世时我才9岁，华沙当时处于俄国的统治之下，在这外族入侵和承受丧母之痛的时期，我少年时的日子过得郁郁寡欢，沉闷而无生气。不过，依然有着一些愉快的事情，它们仍旧保留在我的记忆之中。亲朋好友的欢聚让人兴奋欢快，给我们郁闷的生活带来了慰藉与希冀。另外，我父亲非常喜欢文学，熟记着波兰以及外

14、国诗人们的诗歌；他自己也能作诗赋词，而且还经常把外国的优秀诗篇译成波兰文。他就家庭琐事所写的短诗常令我们赞叹不已，佩服之至。每个周末晚间，我们都围在他的膝下，听他给我们朗诵波兰的著名诗歌和散文。这样的夜晚对于我们来说其乐融融，而且爱国主义的情愫在不知不觉之中日益增强。我从少年时起就喜爱诗歌，并且能够背诵我国伟大诗人们的大段诗篇，其中我情有独钟的是米奇凯维兹、克拉辛斯基和斯洛瓦茨基的诗作。当我日后开始学习外国文学时，这种爱好就日益增强。我很早就在学习法语、德语和俄语了，能够阅读这些语言的外文书籍。后来，我感到英语很有用，我就又开始学习英语，不久就能阅读英文书和英国文学作品了。中学时，我学数学和物

15、理很轻松，成绩颇佳。遇到问题，便向我父亲求教。父亲喜爱科学，而且在学校也教授这类课程。他常常向我们解说大自然及其奥秘。遗憾的是，他没有实验室，无法进行实验。中学毕业时，我刚刚15岁，成绩一直是名列前茅。由于用功读书，身体劳累，发育似乎也不理想，父亲便强迫我毕业后到农村去生活了将近一年的时间。休息之后，我又回到华沙，回到父亲的身边，希望去一所中学任教。但家境不佳，我不得不改变自己的决定。我父亲已年迈，心力交瘁，需要休息，而他的收入却很微薄。因此，我决定找一份待遇好的工作以尽孝心。17岁时，我便找了一个家庭教师的工作，离开了家，去外地独自生活去了。我前去任教的那家人家的男主人是个农庄主。他的大女儿

16、与我年龄相仿，而且在跟我学习的过程中，她渐渐地成了我的伙伴。当我教课之余、时间充裕时，便把村子里在俄国人统治下没法求学的许多孩子编成一个班，用波兰语课本教她们读书写字。我每天晚上一般都用来学习。我当时并未决定选择什么发展方向。我对文学和社会学很感兴趣，但在自学的过程中，我逐渐发现我真正喜欢的还是数学和物理，因此就一点一点地朝这个方向去发展，最后便做出了决定，决心学好数学和物理，。并暗下决心日后赴巴黎去求学，并为此而做了认真的学习上的准备。而且我还计划着积攒点钱，以便保证今后在巴黎的生活和学习。在自学的过程中，困难重重，有一些困难是自己未曾料想到的。我在中学所学的东西很不完整，与法国的中学相比差

17、距很大。为了缩小差距，我便自己选择一些书籍来自修。这种方法虽不很理想，但却不无成效。除了学到了一些对以后有所裨益的知识之外，我还养成了独立思考的习惯。1891年11月，我24岁时，终于实现了我多年来魂牵梦绕的夙愿。到了巴黎，租住了一间很小的房间，艰难地度过了4年的学生生活。4年中所取得的学习上的进步，不可能一一说出来。我只身一人，没有任何的纷扰，可以全身心地投入到学习中去。而学业上的进步又使得我心满意足，欢快不已。关于日常生活，可以说是相当艰难，因为自己的积蓄不多，亲人们也无多大能力帮助我。我住在顶层阁楼里，冬天非常冷，取暖炉又小，屋子里怎么也烧不暖和，而且还经常缺煤，所以屋子里脸盆中的水夜晚

18、常常结冰。为了睡得暖和一些，我把所有的衣服全压在被子上。我只有一盏酒精灯可以用来烧饭，其他的炊事用具就谈不上了。为了省钱省时间，我常常是一一点点面包加一杯巧克力、再加几个鸡蛋和一个水果充饥。我独自处理家务，没有任何人帮助，取暖用的煤，也是我亲自弄上七楼的。在别人看来我过的日子未免过于艰苦，但我却自得其乐，每天都心情愉快地埋头于学习之中。这段生活经历也让我充分地体会到自由与独立精神弥足珍贵。在偌大的一个巴黎，我默默无闻，无人知晓，独自生活在自己狭小的天地间。尽管孑然一身，单寒羁旅，无依无靠，但我并不沮丧消沉，并不觉得凄凄惨惨戚戚。当然，有时候，孤独之感会突然涌上心头，好在我的情绪通常十分平静，精

19、神上十分满足，所以孤独情绪转瞬即逝。我的精力全部集中在学习上，特别是在开始之时，学习上有着一定的困难。确实，我以前的基础知识很弱，虽然来前做了一些准备，但却是很不充分的，与法国同学相比有着较大的差距，尤其数学的差距更大，我不得不付出巨大的努力去弥补自己的不足。我把白天的时间分别用于课堂、实验室和图书馆，晚上则一个人躲在阁楼陋室中刻苦努力，常常学到深夜尚不停手。每每学到新的东西，我便会兴奋、激动起来。科学奥秘如同一个新的世界渐渐地展现在我的面前，我因而也就可以自由地学习它们，掌握它们，这真的让我非常开心。与同学们的和睦相处也给我留下了愉快的印象。刚到巴黎时，我沉默寡言，腼腆羞涩，但不久我便发现同

20、学们一个个全都学习认真，待人亲切，于是我开始同他们一起讨论学习上的问题，这更增加了我学习的兴趣。我的孜孜不倦的努力没有白费。我先前在知识方面的种种差距给弥补上了，从而可以与同学们一起通过考试。1893年，物理学结业考试时，我名列前茅；1894年，数学结业考试时，我位于乙等，我对自己所取得的成绩颇为满意。我姐夫后来在谈及我那几年的艰苦学习的情况时，戏谑地说那是“我小姨子一生中英勇顽强的时期。我自己也始终把这段时期的艰苦奋斗视为我一生中最值得回忆的一个美好的时期。在这一期间，我孤身奋斗，没日没夜地全身心地埋头钻研，终于达到了有能力进行科学研究的目的。（摘编自居里夫人自传陈筱卿译中国华侨出版社）（1

21、） 给下列词语中划线的字注音。 _慰藉裨益羁旅孜孜不倦（2） 分析下面句子在文中的作用。 在别人看来我过的日子未免过于艰苦，但我却自得其乐，每天都心情愉快地埋头于学习之中。（3） “英勇顽强”通常用来形容战士，在文中用来评价居里夫人，你认为是否恰当？请简要分析。 （4） 这是一篇自传，全文均采用第一人称的叙述方式，请分析其好处。 （5） 请结合文本，分析居里夫人的人物形象，写出其中的两点。 （6） 居里夫人的学业精进离不开自学和课堂学习的结合，请你就其中一点，结合文本与自己的实际谈谈其好处。 25. （17分） (2019九上宝鸡月考) 阅读下文，完成下列小题。 老杨树下宿舍楼前耸立着一棵老杨

22、树，纹理粗糙的枝干奋力托举起硕大的树冠。入夏来，树上缀满大大小小浓密的叶子，犹如撑开一把遮阳的巨伞，为树下乘凉的老人、玩耍的孩子提供着清爽和绿意。午后，我正在赶写一篇文章。窗外由远而近传来“叮啷、叮啷”的铁板敲击声，稍后便响起了“磨剪子嘞抢菜刀”的悠长吆喝。思绪被搅乱，我刚停住笔，猛然间，窗外爆发出争吵“你磨刀怎么这么贵呀！不能便宜点吗？”“你打听打听，眼下都这个价。”眼看文章根本没法继续写，我迅速穿上外衣开门下楼。树荫底下横了一条绑着磨刀石、悬挂小铁罐的长凳。旁边有个拿菜刀的老太太正与身材消瘦的磨刀师傅侃价。师傅有把子年纪了，穿着一件围裙式的粗布工作服，脸上胡子拉碴的。他磨一把菜刀要6元，老

23、太太不干，坚持只给4元。我想让二人生意尽快做成好早点走人，就劝他俩：“你们各让一步，5块钱磨了吧！”磨刀师傅没吭气，撩起衣襟擦了擦额头上的汗，抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地瞪了瞪我。老太太转过脸来，像要打架一样冲我吼道：“凭什么要5块，这1块钱你替我出？”我本想给双方打个圆场，却没料到两面不落好，只得闭上嘴在一旁傻站着。争执双方各不相让，僵持了一会儿，不欢而散。“你这是何苦呢！”我在一旁轻声埋怨磨刀师傅说：“5块钱给她磨了算啦，不就是少收1块钱嘛！”“那不成！”磨刀师傅断然拒绝：“少收她1块，待会儿你要磨刀，俺是不是也得少收1块？再来人磨刀，俺不都得少收1块。那俺今晚买干粮、买菜的钱就不够

24、啦！”听他这么说，多收少收这1块钱还真关系到温饱的大问题。我不免试探着问：“那你一天能挣多少？”“这可说不好，干俺这行，哪能旱涝保收。”我又追问：“那你最多一天磨过几把刀？”磨刀师傅想了片刻回答：“你还甭说，头年真有那么一次。俺一天磨了20把菜刀、5把剪子。干一桩活挣5块。那可是俺生意最火的一天。”说到这，磨刀师傅的一双干眼中闪现出亮光，四周包裹的皱纹也舒展开了，脸上的表情顿时变得生动起来。“那最少的一天呢？”磨刀师傅叹了口气说：“唉，出门转悠一整天，一桩活没揽下也是常有的事。就像今天吧，大热天的，有几个人来送活？赶上刮风下雨下雪天就更甭提啦”通过交谈，我大致了解到磨刀师傅的人生经历。他姓邵，

25、年近六旬，早先在一家县刀具厂上班，厂子倒闭后回乡务农。妻子多病，三天两头跑医院。为了看病方便，他和儿子陪妻子进城长住。租房、吃饭、看病、买药全需要钱。儿子每天去建筑工地打工。他的肾有病不能干重活，只能凭磨刀的手艺挣一份零钱。我对邵师傅的同情心油然而生，想撵他挪地方的念头早已打消，脑子里转悠的只是能为他做点什么。这时一位中年妇女提把菜刀走近问：“师傅，磨菜刀多少钱？”“6块。”“呦，怎么贵啦？不都是5块嘛！”“那是过时的行市啦！”我抢着替师傅解释：“眼下企业职工、公务员们不都涨工资啦？干个体服务的价格也该适当涨涨吧！再说这么大热天，他吭哧、吭哧地磨，容易吗？您就别计较这1块钱啦！”听了我这番话，

26、中年妇女默认了6元的价格。邵师傅从随身携带的工具袋里掏出一把小刷子，蘸了蘸小铁罐中的水，滴在磨刀石上，接过菜刀俯身磨起来。趁着邵师傅干活，我回了趟家，翻出4把生锈的刀剪，又倒了一杯凉开水拿到老杨树下。邵师傅此刻正伸出左手大拇指在磨得铮亮的刀刃上试了试，然后把菜刀递给中年妇女，叮嘱说：“这刀刃可锋利，用时留点神，当心拉了手。”“邵师傅，你先喝口水，再帮我磨磨这几把刀剪。”邵师傅接过水杯连声道谢，仰面朝天一口气喝完，然后开始干活。活干完后，我对他说：“4把刀剪，该给你24块对吧？”不料他回答：“你送的活多，得给你优惠，每把5块。”“那怎么行，不能坏了你的规矩。”我寸步不让地与他逆向侃价，一番拉锯后，邵师傅让步了。我抽出一张50元的递给他。他为难地说：“今儿送活的人少，手头没零钱找。”我一把将钱塞进他手里说：“那就别找啦！”他摇头道：“那不成！俺哪能占这种便宜？”说罢他拿着那张钞票转身直奔向邻楼底层的小卖部，不一会儿气喘吁吁地跑回来，先退给我26元，又把一小瓶显然是为换零钱而买的矿泉水，宝贝似的放进工具袋里。我猜想他大概是带回家去给有病的妻子或者出力流汗的儿子。我收下