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文档简介

1、,1.月色入户2.欣然起行3.念无与为乐者4.遂至承天寺5.相与步于中庭6.盖竹柏影也。7.但少闲人如吾两人者耳。,文言知识,门,高兴的样子,念：考虑、想到；为乐:游乐；,于是、就,相与：共同、一起；中庭：院子里；,但：只是；如：像；,大概是,苏轼：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。水调歌头.明月几时有此生此夜不长好，明月明年何处看。阳关曲.中秋夜料得年年肠断处，明月夜，短松冈。江城子,月与心境,月色入户欣然起行,无与为乐步于中庭,积水空明藻荇交横,何夜无月但少闲人,何夜无月但少闲人月色入户欣然起行无与为乐步于中庭积水空明藻荇交横,月色入户欣然起行,无与为乐步于中庭,积水空明藻荇交横,何

2、夜无月但少闲人,起（起因）,承（过程）,转（转折）,合（议论）,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。,赏月前,赏月前：,欣然,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,赏月中,赏月中：,空明,运用修辞写出了。,比喻,月光的空明澄澈,营造出了一个的美妙境界。,空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻,何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,赏月后,闲人,苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。元丰二年二月七日，御史李定等上表弹劾苏轼，奏苏轼移职湖州到任后谢恩的上表中，用暗语讥讽朝政，

3、也搜罗了苏轼四大可废之罪，并将他逮捕入狱，这就是“乌台（御史台）诗案”。长时间的审问、折磨，苏轼差点丢了脑袋。后由于范镇、张方平等的营救，案件惊动两宫，十二月苏轼获救出狱，被贬到黄州，担任团练副使，但不得“签书公事”。,背景介绍,思考：作者说“但少闲人如吾两人者耳”，你认为怎样的人才能称为闲人呢？（同桌讨论）,作者复杂微妙的情感：,赏月的欣喜、漫步的悠闲贬谪的悲凉、人生的感慨,豁达乐观的人生态度,闲人,记承天寺夜游,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但

4、少闲人如吾两人者耳。,苏轼,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠斯是陋室，惟吾德馨。刘禹锡陋室铭,盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；司马迁报仁安书,邓小平：政治生涯中“三起三落”,在遭受挫折时，坦然乐观，积极对待生活，始终保持耿直坚韧的强大精神力量。,司马迁,当堂检测,1.指出下列各句所用的修辞手法。（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横。（）（2）何夜无月？何处无竹柏？（）2.用课文中的句子回答下列问题。（1）记承天寺夜游中点名事件起因的句子是：，。(2)作者未直接写月光，但通过传神的描写，展现了一幅空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界的句子是:，。(3)文中最能表现作者自嘲、自矜、自我

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